原生家(jiā)庭是指离异吗，为什(shén)么(me)说(shuō)原生家(jiā)庭可怕原生家庭不(bù)是(shì)指离异的。

　　关于原生(shēn三眼蟹为什么没人吃，世界上最恐怖的螃蟹g)家庭(tíng)是指离异吗(ma)，为什么(me)说原生家庭可(kě)怕(pà)以及为什么说原生家(jiā)庭可(kě)怕(pà)，什么叫原生家庭呢，原生(shēng)家庭对一个人(rén)的影响有哪些，离(lí)异家庭孩子心理缺陷，原(yuán)生家庭缺(quē)爱型(xíng)抑郁性格表(biǎo)现(xiàn)等问题，小编(biān)将为(wèi)你整(zhěng)理以下的生活小知识：

原生家庭是指离(lí)异吗，为(wèi)什么说原生家(jiā)庭(tíng)可怕

　　原(yuán)生家庭是一个(gè)社会学概(gài)念。

　　是(shì)指儿女还(hái)未成(chéng)婚，仍与(yǔ)父母生活(huó)在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻(qī)双(shuāng)方(fāng)组成的(de)家(jiā)庭，这样的家庭不包括夫妻双方(fāng)的父母。

　　我们应(yīng)该(gāi)正确衡量原生家庭和新生(shēng)家庭的关系。

　　当我们的家庭还(hái)是原生(shēng)家庭时(shí)，子女应当孝敬(jìng)父母，父母应(yīng)当关心子女(nǚ)的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在这个新生家(jiā)庭中妻子(zi)与丈夫(fū)二(èr)人(rén)要(yào)结合为一体，应(yīng)该尽量在精神和(hé)物(wù)质上从对原生家(jiā)庭的依赖或(huò)影响中走出来，注重新生(shēng)家庭(tíng)中夫妻二人的(de)合一(yī)，更多地尊重(zhòng)新生(shēng)家庭中的丈夫或(huò)者妻子的(de)意见。

　　人要认识自(zì)己(jǐ)原生家庭(tíng)的影(yǐng)响，才不(bù)致将原生家庭(tíng)一些负面的(de)元素带到新家(jiā)庭去。

　　原生家庭和(hé)离异家庭对孩子影响(xiǎng)的不同

　　原生(shēng)家庭的(de)孩子(zi)和离异家庭(tíng)的孩子(zi)，他(tā)们的成长过程就是不一(yī)样(yàng)，缺(quē)少了一(yī)份父母的爱，在十几年的成长中(zhōng)，对于(yú)性格、学习(xí)、做事都(dōu)有一定影(yǐng)响。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内心的自信(xìn)，亲生父母打骂(mà)是(shì)怎么也进不了孩子心的。

　　但(dàn)离异家庭(tíng)的孩子，就不一样(yàng)了，不是亲生的(de)父母打(dǎ)不敢打，骂也不(bù)敢骂，生(shēng)怕(pà)两者之间(jiān)的生(shēng)气(qì)越(yuè)来越生(shēng)。

　　那些已(yǐ)经离异过的父母或者孩子，既然已经(jīng)选择(zé)，前路漫漫，往事清零，让新的一年里(lǐ)有(yǒu)个好运(yùn)气，过好(hǎo)自己的每一天(tiān)。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不是你犯错的理由(yóu)，因为没了这些爱(ài)，你才要更强大和更努力，让自(zì)己的以后过得更(gèng)好(hǎo)。

原生家庭问题是指(zhǐ)什(shén)么(me)

　　在社会(huì)学(xué)的定义上，原生家庭指的是(shì)儿女还(hái)未成婚，仍和(hé)父(fù)母在一(yī)起生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关(guān)怀的原生家(jiā)庭，对(duì)子女的性格塑(sù)造有着(zhe)至关重要的(de)正面引导作用;反之，缺乏爱和(hé)温暖的原生家庭，对孩(hái)子的心理，则会带(dài)来(lái)严重(zhòng)的伤害。

　　奥地利(lì)著(zhù)名(míng)心理学(xué)家阿(ā)德勒曾说(shuō)过(guò)这样的一句名(míng)言：幸福的人(rén)，一(yī)生都被童年治愈;不幸的人，一生都在治(zhì)愈自己的童年(nián)。

　　他(tā)这句话，将原(yuán)生家庭对孩(hái)子心理抚慰的影响力(lì)，深刻地(dì)揭(jiē)露(lù)了出来。

　　一(yī)个原生(shēng)家庭(tíng)中，父母(mǔ)的漠视，会对孩子(zi)的身心成长，造成深深的伤害。

　　孩子在这样(yàng)的(de)一(yī)个家(jiā)庭中长大成人，自我的人(rén)生观、价值观以及世界观，都会受到负面的影(yǐng)响。

　　最典(diǎn)型的一个表(biǎo)现，就是会使得(dé)孩子的(de)性(xìng)格变得更孤僻(pì)自闭(bì)，不愿敞开心扉(fēi)和他(tā)人坦诚交流，疏远了身边人，也(yě)就会让孩子疏远了这个世界，也将(jiāng)会(huì)极大地缺乏阳光、积(jī)极、乐(lè)观的心(xīn)态。

　　尤其是这种只注重(zhòng)偏爱(ài)一(yī)个孩(hái)子，而(ér)忽略(lüè)另一个孩子心(xīn)理感(gǎn)受的亲子关(guān)系。

原生家庭问题都有(yǒu)哪(nǎ)些问题

　　孩子在混乱和(hé)充满冲突的(de)家庭环境中长(zhǎng)大，或有一个经常(cháng)暴怒的(de)父母，这(zhè)样的孩子往(wǎng)往(wǎng)会(huì)认为，大声争吵(chǎo)和辱骂是正常的沟通(tōng)方式。

　　因(yīn)此，在他们成年后，往往(wǎng)也会用这种(zhǒng)沟通方(fāng)式去和他人相处，这很容易伤害亲密(mì)关(guān)系(xì)。

　　另外，在一个父母双方都经常情(qíng)绪(xù)低落、互(hù)相争(zhēng)吵(chǎo)的(de)环(huán)境中长大，会大大提(tí)高孩(hái)子的(de)焦虑水平。

　　他们(men)可能会产生信任问题(tí)，认为(wèi)家庭生活是不(bù)稳固的(de)，所有(yǒu)的关系都是(shì)脆(cuì)弱和不可(kě)靠的(de)。

　　1、孩子经常(cháng)遭到(dào)父(fù)母的(de)拒(jù)绝和忽视

　　孩子需要父母(mǔ)看(kàn)到并接受他们真实的样子(zi)。

　　如(rú)果(guǒ)父母不能看到孩子真实的(de)性(xìng)格，而一味用自己理(lǐ)想中的样子去要求(qiú)孩子(zi)，孩(hái)子(zi)就会很(hěn)容易情(qíng)绪低落、缺乏自信、没有主见――经常需要别人(rén)对自己(jǐ)的评价(jià)，让别人告诉自(zì)己应(yīng)该怎(zěn)么(me)做(zuò)。

　　就(jiù)比如说，一(yī)个生(shēng)性羞涩的孩子，但(dàn)父母(mǔ)却总让他(tā)应(yīng)对各种社交场合(hé)，孩子并(bìng)不会真的如父母期望(wàng)的那样发生改变，反而他们会因(yīn)此不能了解自(zì)己的(de)优势和弱点。

　　他们可能会发(fā)展出(chū)冲突(tū)的自我认知(zhī)，经(jīng)常会这样(yàng)想：我现在(zài)是(shì)这样，但我本(běn)应是(shì)另外的样子。

　　父母忽视孩子真实的(de)样子，拒(jù)绝接受孩(hái)子的(de)本性，一方面会(huì)导致孩(hái)子一直(zhí)到(dào)成年都(dōu)总(zǒng)觉得自己不够(gòu)好，另一(yī)方(fāng)面，他们(men)中的很多人也变成了吹毛求疵的(de)人，经常用不合理的标准来要求他人。

　　2、是受过情感/身体/性(xìng)虐待(dài)等创伤经历的(de)幸存者

　　虐待(dài)是一个非常复杂(zá)的问题，它对孩子造成(chéng)的影(yǐng)响用(yòng)好三眼蟹为什么没人吃，世界上最恐怖的螃蟹几(jǐ)篇论文也(yě)说不完。

　　一般来说(shuō)，受到虐待(dài)往(wǎng)往会造成这些后(hòu)果：低(dī)自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任问题、自我评价过低(dī)、好斗、亲(qīn)密关系和两性关系上(shàng)的(de)问题等等。

　　3、父母(mǔ)中的(de)一方角色缺失或在情感上遭到父母中某一方的抛弃

　　很多(duō)孩子是缺爱的，他们并不缺衣少食，却从来都(dōu)感受不(bù)到(dào)父母的爱(ài)，和父母之(zhī)间有强烈的距离(lí)感。

　　事实上(shàng)，往往(wǎng)这些(xiē)父母(mǔ)自(zì)身存在很严(yán)重(zhòng)的问(wèn)题(tí)(他们也是原生家庭的(de)受(shòu)害(hài)者!)，使他们(men)无法对孩子表达出(chū)温暖(nuǎn)和(hé)爱。

　　孩子往往会觉得，他们(men)之所以感受不到父母(mǔ)的爱(ài)，是因(yīn)为不够好或完美。

　　他们可(kě)能会变成完美主义者，以离谱(pǔ)的高标准来要求自己以及自己身边的人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也就(jiù)会很难对自己(jǐ)的伴侣敞开心扉，分(fēn)享自己的感(gǎn)觉和想(xiǎng)法。

　　因为他(tā)们总是(shì)担心，一旦对方(fāng)知道了自己(jǐ)真(zhēn)实(shí)的样子，就(jiù)会失去对方的尊重(zhòng)和爱。

　　另一(yī)个极端的可能是，他们也有(yǒu)可能(néng)会极端(duān)依(yī)赖自己(jǐ)的伴侣，希望伴侣能(néng)够给他们那些没有从父母身(shēn)上获取的、无(wú)穷(qióng)无尽的爱。

原生(shēng)家庭为(wèi)什么对一个人影响很(hěn)大

　　早年的情感会决定你(nǐ)的言语，言语会决(jué)定(dìng)你的社会性(xìng)，社会性就是社会(huì)交往的能(néng)力，而社会性，又(yòu)会(huì)影响到(dào)你后边的认知方(fāng)式。

　　当你尚不具(jù)备判断(duàn)能力时，你(nǐ)最基本的(de)认(rèn)知来自你的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是(shì)你的世界观、人生(shēng)观、价值(zhí)观受到(dào)它的强烈影(yǐng)响，而且你为人处世(shì)的(de)方式方法、你思考问(wèn)题的方式都会(huì)受到家庭(tíng)、最亲近的人的影响。

　　良好的家风、教育和财(cái)力为(wèi)个人(rén)的长进提供了较好(hǎo)的基础和条件，如果你有幸生在这样(yàng)的家庭里面，是值(zhí)得庆幸的事情。

　　原(yuán)生(shēng)家庭对你的影响程度(dù)高(gāo)低来自于你个体(tǐ)独立的力量和家庭影(yǐng)响的力量(liàng)对(duì)比：如果(guǒ)你个体独立的(de)力量(liàng)越大，那(nà)他们的影响(xiǎng)越(yuè)小;反之，如果你个体独立(lì)的力量越小，那(nà)家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为(wèi)情感忽视型(xíng)、情感虐待型和(hé)情感(gǎn)混乱型(xíng)。

　　情感忽(hū)视型指的是(shì)父母对孩子关爱(ài)太少，容易让孩子通过(guò)讨(tǎo)好(hǎo)来获得爱(ài)，觉得(dé)自(zì)己不配被爱，渐渐发(fā)展为依赖类型(xíng)中的(de)焦虑(lǜ)型(xíng)。

　　情感虐待型指的是孩(hái)子的父母惯用打(dǎ)骂和贬低的方式教育孩子，这容易让孩子开(kāi)始自我否定，对他人抱有敌(dí)意和惧(jù)意，发(fā)展为(wèi)依恋类型(xíng)中的(de)隔离型(xíng)。

　　情感混乱型指的是父母自身有(yǒu)严重的心(xīn)理(lǐ)问题，情绪不稳定(dìng)，常常给(gěi)孩子(zi)造成(chéng)巨(jù)大创(chuàng)伤，事后又极力弥补(bǔ)或者道歉。

　　容(róng)易让(ràng)孩子辨别不出好坏情绪(xù)，发展(zhǎn)为依恋类型中的(de)混乱(luàn)型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指责(zé)别人的人(rén)，往(wǎng)往看到的是别人的错误、缺点和不足，并且会(huì)把结果的糟糕(gāo)和自(zì)己不好(hǎo)的感(gǎn)受，都归结给对方(fāng)。

　　面对喜欢指责(zé)的(de)人，他人的感受会(huì)非常糟糕，就像一无是处的人，不论怎么(me)做都无法(fǎ)满足(zú)这(zhè)类人(rén)的要求。

　　指责是一个代际传承的问题(tí)，喜欢(huān)指责别人(rén)的人，往往有(yǒu)个(gè)喜欢指责(zé)他们(men)的父(fù)母，在他们的父母看来，他们(men)没有优(yōu)点，不应该犯错(cuò)，在都是你(nǐ)不(bù)好(hǎo)、都是你的错、都(dōu)是因为你的批评中长大。

　　因此，他们非但(dàn)不会变得宽(kuān)容理解，反而(ér)会(huì)内(nèi)化(huà)他们(men)的父母(mǔ)的形象(xiàng)，在内心塑造(zào)一个无(wú)比严厉的批(pī)评者，对自己(jǐ)和对他人(rén)都十分挑剔(tī)。

　　被指责长大的人活成了他(tā)们父母(mǔ)的模(mó)样(yàng)，用指责来诱(yòu)导他人，来验证早年经验的正确性三眼蟹为什么没人吃，世界上最恐怖的螃蟹。

　　如果你(nǐ)想(xiǎng)要改善和(hé)这类人之间的关系，就(jiù)不(bù)能(néng)受其(qí)潜(qián)意识诱导，而(ér)要在他每一次指责的时候肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双方的关(guān)系越亲(qīn)密，就越容(róng)易发生情感(gǎn)操控的情况。

　　全球反情(qíng)感暴力专(zhuān)家、美国(guó)著名心(xīn)理学(xué)博士丽莎·阿伦森·方特斯(sī)在(zài)她的书《情感操(cāo)纵(zòng)》中，认为亲密关系中的情感操纵(zòng)，指的是运用情感成为伤害对方的武器，支(zhī)配、胁(xié)迫他人，从(cóng)而使自己的(de)目(mù)的得以(yǐ)达(dá)成(chéng)。

　　电视剧《小欢喜》中乔(qiáo)英子和妈妈宋(sòng)倩的关系便可以(yǐ)体(tǐ)现这一点，宋倩对英子说的最多的话就是：英(yīng)子，你可是妈的一(yī)切(qiè)呀!、你是妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和你(nǐ)最亲的人了，还能害你呀!这样的(de)缺乏边(biān)界的情感关(guān)系，会(huì)让人变得窒息(xī)，英子(zi)最后得抑郁症(zhèng)也(yě)证实了这一点。

原生(shēng)家(jiā)庭缺爱的(de)人如何自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定有特别(bié)不(bù)容易的一面，但也(yě)有特别强大(dà)的(de)一面。

　　如果(guǒ)你小时(shí)候很孤单，少有人(rén)陪伴(bàn)和照顾。

　　那你(nǐ)为(wèi)了活(huó)下(xià)来，往往会更(gèng)加独立，有超过同(tóng)龄人的生活自理能力;如果你父母情绪比较暴躁，那你为了家庭和睦，让父母少生气，就会不知不觉练(liàn)就超(chāo)过同(tóng)龄人的情(qíng)绪观察能力和共情(qíng)能力(lì)，时间长了就像有情绪读(dú)心术一(yī)样，能准(zhǔn)确把握别人(rén)此时此刻的(de)情(qíng)绪(xù)，更知道别人想(xiǎng)听的话和希望你做的事;如果(guǒ)你的父母把你交(jiāo)给亲(qīn)戚朋友老师轮流带，那你就(jiù)会(huì)练就很强的适应能力，甭管跟谁都能相(xiāng)处，不怕陌生(shēng)的环境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你(nǐ)也被赋予了特殊力量。

　　这些力量在你的过(guò)去帮助过你，在未来依然会在(zài)某(mǒu)个角度帮(bāng)助(zhù)你。

　　你该做的不是嫌弃它(tā)们(men)，而是感谢它们，拥抱(bào)它们，善用它(tā)们。

　　它们其实早就成为了你的(de)一部分。

　　经历了(le)种(zhǒng)种苦涩后，你值(zhí)得被(bèi)爱，你身上附加的种种力(lì)量也值(zhí)得被爱。

　　而(ér)那个地方藏(cáng)着的(de)，其实(shí)就(jiù)是(shì)你内心深处那个弱(ruò)小的孩子。

　　这个(gè)孩子是(shì)你(nǐ)潜(qián)意识里童年的缩影。

　　曾(céng)经，那是个(gè)无助的孩子，但现(xiàn)在，这个孩子有了(le)依靠(kào)。

　　那个依靠，就(jiù)是如今成年的你。

　　你可(kě)以重新(xīn)接纳他，给他无(wú)条件的爱，把他抚养长大(dà)。

　　当你的内心小孩成长(zhǎng)了，觉醒了，放开了，不再恐惧了，再加上帮助过你的特质加持，你甚(shèn)至(zhì)会比从小一(yī)帆(fān)风顺的孩子，更加(jiā)有力量。

　　尼采曾说：杀(shā)不死(sǐ)我的，会(huì)使(shǐ)我更强大。

　　大成就者，往往都曾经历常(cháng)人所不能(néng)承受之痛。

　　你(nǐ)经历过(guò)的伤痛(tòng)，不只(zhǐ)是伤痛，更是潜在(zài)的能量。

　　接纳(nà)真实(shí)的自己，善用你特(tè)殊经历赋予你的特(tè)质，发挥出更大的(de)潜能。

　　他们(men)将爱情问题首先看做是一个被爱的问题(tí)，而不是去爱和有没(méi)有(yǒu)能(néng)力(lì)去爱的问题(tí)。

　　但是，爱其实是(shì)一门艺(yì)术(shù)，需要(yào)人们有相关(guān)的知识并付出相应的努力。

　　非安全型人格其实(shí)，是没(méi)有(yǒu)爱的能力的(de)，因为缺爱，他们在(zài)两性关系中，更多的是(shì)索取(qǔ)。

　　依据(jù)艾(ài)利希·弗洛(luò)姆(mǔ)的理论，其实爱的能力，应该是有勇气不计回报的去爱(ài)一个(gè)人(rén)，全心全(quán)意的为对方好。

　　在(zài)爱的(de)过程(chéng)中(zhōng)，促(cù)使我们成长，让(ràng)我们(men)得(dé)到幸福。

　　在我们年幼的时候，如果你(nǐ)感(gǎn)觉到被(bèi)你妈(mā)妈忽略。

　　长大(dà)之(zhī)后，你需要有意识(shí)的知道，你妈妈那时(shí)候(hòu)需要(yào)工(gōng)作，保证(zhèng)你的生活。

　　你(nǐ)爱着(zhe)你的母亲，其实就更不应该去(qù)记恨她(tā)那么久，那么多年。

　　你需(xū)要与自己和解(jiě)，你欠你母亲一(yī)句原谅。

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