四川(chuān)高(gāo)考网上(shàng)填(tián)报志愿网址，2020四川高(gāo)考志(zhì)愿(yuàn)报名网址是高(gāo)考结束的考生们通(tōng)常(cháng)都想要好(hǎo)好的放松一下，这是无(wú)可厚(hòu)非的，但考生(shēng)们在面对(duì)志愿填报的时候千万不(bù)要盲目选(xuǎn)择的(de)。

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　　考生请注意，2020年四川高(gāo)考志愿填报网站，唯一(yī)的入(rù)口(kǒu)就(jiù)是四川省教育考试院官方(fāng)网站，考试可(kě)以登录该系统填报志愿。

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　　高考(kǎo)志愿填报的(de)注(zhù)意事(shì)项有哪些

　　1、对于(yú)高考志(zhì)愿填报，可以填报四(sì)个学校，每个学校可以(yǐ)填报(bào)六个专(zhuān)业(yè)。

　　考生需(xū)要注意的是，在(zài)填写(xiě)志愿的时候(hòu)，代码一定要填报准(zhǔn)确。

　　在填报志愿的时候(hòu)，考生(shēng)在填第一个学校的时候，可(kě)以(yǐ)填的稍(shāo)微高一点(diǎn)，第(dì)二个(gè)和第三个志愿可以填(tián)和(hé)你高考成绩(jì)排名(míng)差(chà)不多的，最后第四个可以(yǐ)填(tián)的稍低一(yī)些。

　　这样拉开梯度来填报高考志愿，比较(jiào)有保障(zhàng)。

　　2、高考文理类考生填(tián)报高(gāo)考志(zhì)愿采(cǎi)用的是平行志(zhì)愿和整体志(zhì)愿两种(zhǒng)，一般都包含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所(suǒ)院校(xiào)，每所院校志愿中(zhōng)都包含六(liù)个专(zhuān)业志(zhì)愿和一个(gè)专业服从调剂志愿。

　　而体育类考(kǎo)生在(zài)填报(bào)志(zhì)愿的时候可(kě)以(yǐ)填报五(wǔ)所院校，但(dàn)是每所(suǒ)院(yuàn)校志愿(yuàn)中包含(hán)四个专业(yè)志愿和一个专业(yè)服从志愿。

　　3、考生(shēng)在填报平行(xíng)志愿时要注(zhù)意，平行志愿是有录取顺序(xù)的，并不(bù)是成绩达(dá)到各高校(xiào)的录取条件后，就可以被几所院校同时(shí)录取的。

　　事实上，考(kǎo)生的(de)档案在投到某一所高校(xiào)后，就不会再到其(qí)他的学(xué)校(xiào)，所以对于考生来说(shuō)，投档(dàng)录取的机(jī)会(huì)仍(réng)while的前后时态口诀，while的前后时态要一致吗然(rán)只有一次。

　　高考志愿填报技巧有哪些

　　了解本(běn)科专业(yè)目录非常重要

　　12个学科(kē)门类，92个专业类，506个专业。

　　(普通(tōng)高等学校本科(kē)专业目录(lù)(2012年))

　　十二个学(xué)科门类往下有(yǒu)很多细(xì)分，在(zài)我们(men)本(běn)科专业里就是叫专业类。

　　国家教委(wěi)的专业目(mù)录里92个专业类，92个专业类下面再(zài)细分就是506个专(zhuān)业。

　　不同的(de)学校开设的不一样，招生也不一(yī)样。

　　506个专(zhuān)业(yè)中比较(jiào)大(dà)众(zhòng)化的(de)应该是(shì)将近200个专业。

　　特(tè)别要(yào)提(tí)醒(xǐng)大家(jiā)注(zhù)意(yì)工学

　　在92个专业类里头(tóu)工学占(zhàn)了31个，占到三(sān)分之一左右，在(zài)专业(yè)数506个里，工学(xué)占了169个，又是三分之一左右。

　　教育部一个统计，就全国(guó)的(de)大学生在校生人数里学工科的也占了(le)三分之(zhī)一左右(yòu)。

　　所以其实在高考志(zhì)愿填(tián)报的过(guò)程中，我们很多家(jiā)长可能系(xì)数(shù)比较多的，或(huò)者说您面临(lín)的大学专业选择里比较多的还是工学。

　　比较好就(jiù)业也(yě)恰好(hǎo)是工学，因为社(shè)会(huì)需求量非常大。

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　　 二、四(sì)川高考志(zhì)愿填报教(jiào)程和指南

　　 考生高考时(shí)，感(gǎn)觉一般会比模拟考(kǎo)试时的状态要好，因此(cǐ)在估分时可适当地加分while的前后时态口诀，while的前后时态要一致吗，但不能过多地加(jiā)分或减分，因为感(gǎn)觉毕竟是(shì)感觉。

　　同(tóng)时，在估分时(shí)还要(yào)注意一些(xiē)学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门(mén)学科中最难估分的要(yào)数语文。

　　虽然客(kè)观题部分(fēn)比较(jiào)容易(yì)估分，但其后的(de)几类题由(yóu)于弹(dàn)性(xìng)比较大，考生(shēng)就应该特别(bié)注意。

　　例如现代文阅读部(bù)分，如(rú)果(guǒ)与标准答案不一致，则要看(kàn)与标准答案是相近还是相悖，如果相近，还要严(yán)格比较(jiào)两(liǎng)者，看(kàn)角度是否一致(zhì)。

　　作文评分是按基(jī)础等级(jí)与(yǔ)发展(zhǎn)等级(jí)两个分(fēn)数(shù)进行评判(pàn)的(de)，一个基础等(děng)级(jí)50分(fēn)，发展等(děng)级是10分(fēn)，在发展等级里有一项突出的，都可以加1—10分。

　　基础(chǔ)等(děng)级(jí)的估分要(yào)从(cóng)主题、结构到语(yǔ)言逐项衡量。

　　在第二(èr)部分评(píng)分中，如果作文跑(pǎo)题，不可能(néng)拿到发(fā)展等(děng)级的分。

　　但是现(xiàn)在高考的(de)作文在写作表达方(fāng)式上，文体限制不大(dà)，可以写记叙经历，编些故(gù)事，也可以发表议论，展开联想，这样的要(yào)求(qiú)再跑题恐怕(pà)是(shì)很(hěn)难了。

　　所以(yǐ)在估分(fēn)的时候不要过分悲观。

　　 2.数学(xué)、物理。

　　数(shù)学一般就是按步骤给(gěi)分，没有太多的灵活性。

　　在估数学分(fēn)时，重点在大(dà)题的估分上(shàng)，要按步骤算分，解(jiě)题的方法可(kě)能(néng)不(bù)一样，但是(shì)在步骤上相(xiāng)当(dāng)的位置(zhì)会给同样的分。

　　 物理的步骤分也是很重要的，但是不一定是非(fēi)得要和标(biāo)准答案相同。

　　只(zhǐ)要叙述得很(hěn)清楚，逻辑(jí)关系上比较明朗的(de)话(huà)，同(tóng)样会给(gěi)分。

　　因(yīn)此，物理答题的步骤、程序往(wǎng)往比答(dá)案还要重(zhòng)要(yào)。

　　一(yī)般情况下：考生估分可能会(huì)偏(piān)高(gāo)，因为(wèi)考生只会对答案(àn)，认为答案对了(le)就会得(dé)分(fēn)。

　　而物理阅卷(juǎn)更注重(zhòng)答案是(shì)怎(zěn)样来的，根(gēn)据是什么。

　　有些考生答案也许错(cuò)了，可他得的分也许比答案对的考生高，原因之一就是解答过程(chéng)的完整(zhěng)性。

　　 3.政治(zhì)。

　　对(duì)于政治题的(de)估分，不是答得(dé)内容越(yuè)多越(yuè)给分，而是要看是(shì)否将观点答(dá)出来了，才能给分。

　　因此，政治估分(fēn)应把“踩点”和“踩意”相结(jié)合，也(yě)就是说不一定完(wán)全(quán)“死抠”标准(zhǔn)答(dá)案，只要表达(dá)的意思比较接近标准答案，表述清(qīng)楚、明确就可以适当给(gěi)自己加(jiā)分。

　　但(dàn)这(zhè)种“踩意(yì)”也不是无边无沿(yán)，还要(yào)以标准答案为纲，要把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容(róng)易偏高。

　　考(kǎo)生在估分(fēn)时应注意以(yǐ)下几点(diǎn)：①在1分的分点下常包括若(ruò)干句(jù)话，一般情况下，只(zhǐ)要答上了(le)一(yī)个神猜方(fāng)面的一(yī)句话，就能加(jiā)上这1分(fēn)了。

　　②答题里面(miàn)如(rú)果出现判断错误，后面(miàn)的即使答对了，也(yě)不要给自(zì)己加分。

　　因(yīn)为判断错了，阅(yuè)卷者就不再往下(xià)看(kàn)了(le)。

　　③估分(fēn)要注意抓关键词，虽然你的答(dá)案(àn)所有(yǒu)的话和标准答案都(dōu)比较相(xiāng)像，但(dàn)最关键的那个词没有，也不要加分(fēn)，因为(wèi)阅卷时就是(shì)找(zhǎo)那个关键词。

　　 5.英语。

　　英语最好(hǎo)按照自己平时的情况(kuàng)估(gūwhile的前后时态口诀，while的前后时态要一致吗)分(fēn)，因(yīn)为英(yīng)语考题客观(guān)题比重大，估分相对容易(yì)，比较(jiào)难(nán)估的只是作(zuò)文。

　　在对(duì)作文进行估分时(shí)，最好按照(zhào)自(zì)己平时的(de)情况估(gū)分。

　　 学生第一遍估(gū)分(fēn)可(kě)以把自(zì)己认为“可得(dé)可(kě)不(bù)得”的分数全部算在得分(fēn)之(zhī)列；第二遍再按(àn)此(cǐ)方法细估一遍，找一个平均(jūn)值；第三遍是把(bǎ)这(zhè)部分分数(shù)全部排除在外；第四遍按此方(fāng)法细估；第(dì)五遍是用最高得分键锋加上(shàng)最(zuì)低得分，然后得平均(jūn)分(fēn)；第六(liù)遍是用细估的最(zuì)高(gāo)分加上最(zuì)低(dī)分得平(píng)均分，最后再平均。

　　一般情况下，学生估(gū)分高低与(yǔ)学生本(běn)人的性格有很大的关系，因此家长、老师也应(yīng)结合学生具(jù)体情(qíng)况因人而异(yì)。

　　 高(gāo)考估分时应充分(fēn)考虑(lǜ)以(yǐ)下三(sān)种情况：

　　 第一种情(qíng)况(kuàng)，估分(fēn)之前(qián)要吃游(yóu)亮型(xíng)透(tòu)标准(zhǔn)答(dá)案，然后回忆自(zì)己答题(tí)的情(qíng)况如何。

　　题目(mù)不(bù)仅要答对(duì)，还要看答得是否完整(zhěng)。

　　因为少一(yī)个(gè)步骤或少(shǎo)一个论点(diǎn)，都会被扣分；第二种(zhǒng)情况(kuàng)，对于结果错了的答题(tí)不能全(quán)盘否(fǒu)定，有(yǒu)些(xiē)时候中(zhōng)间的某些(xiē)步骤是对的，也(yě)可能会得分。

　　但(dàn)是，这种(zhǒng)情况(kuàng)下，分数(shù)要往低处估。

　　如(rú)果解答(dá)的方法(fǎ)和标准答案不一致，最好请(qǐng)老(lǎo)师来(lái)把关。

　　第(dì)三种情况，考(kǎo)生要检(jiǎn)验(yàn)自(zì)己(jǐ)是(shì)否运用了一(yī)些未(wèi)经推导(dǎo)的公(gōng)式(shì)。

　　也就是说，只有课本上黑体字的(de)公(gōng)式和定理才能直(zhí)接引用，否则也会被扣分。

　　另外(wài)，那些平(píng)时(shí)粗心大(dà)意的考生(shēng)还要(yào)注意(yì)，考试时不(bù)要有(yǒu)漏写、漏答(dá)的情况出现，譬如，在做应用题时(shí)，为了节约时间，经常不写“答(dá)”字。

　　如果在高考中出现(xiàn)这种情况(kuàng)，当然会被(bèi)扣(kòu)分。

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