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垂听与聆听(tīng),倾听的区别是什么意思，垂听与聆听,倾听的区别是什么

　　垂听与聆(líng)听，倾(qīng)听的区别：一、侧重点不同：1、“聆(líng)听”侧重(zhòng)于“聆”，即“听(tīng)”的意(yì)思，强调的是用心思考(kǎo)仔细地细听(tīng)。

　　如聆听(tīng)先生的教诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于“倾(qīng)”，即“身(shēn)子向前用尽(jǐn)（假如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括30字力量）细心地听取”，含有(yǒu)尊重(zhòng)的意思(sī)，如倾听(tīng)民意。

　　二、使(shǐ)用对象不同(tóng)：1、“聆听”一般多用于教诲(huì)、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵(sòng)、故事等有关人的活动，也可用于具体(tǐ)的事物，如风声、雨声、歌声等(děng)。

　　2、“倾听”一般多(duō)用于上对下的“听”，如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听(tīng)”表(biǎo)示中性的感情色彩，就是凭借(jiè)听觉(jué)器官接受(shòu)言(yán)语信息(xī)，进而(ér)通过(guò)思维活动(dòng)达到(dào)认知、理解(jiě)的全过程。

　　一般指上级对下级(jí)，如(rú)“民情(qíng)”、“意见(jiàn)”、“心(xīn)声”、“呼声”等(děng)，假如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括30字因(yīn)此一(yī)般(bān)表示(shì)上级听取下级的意见(jiàn)、报告等。

　　2、“聆听”带(dài)有尊(zūn)敬的色彩，一般多(duō)用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵(sòng)、故事(shì)等有关(guān)人的活动(dòng)，也可用(yòng)于(yú)具体的事(shì)物，如风声、雨声、歌声(shēng)等(děng)。

聆(líng)听和倾听有什么区别(bié)？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆(líng)听前世(shì)，清视(shì)在下，鉴莫(mò)近于斯矣。

　　"

　　后多用于(yú)书(shū)面(miàn)语，常指(zhǐ)仔细(xì)注意地听。

　　2、倾听(tīng)：

　　转过耳朵恭恭敬敬听(tīng)别人(rén)讲(jiǎng)话(huà)。

　　或者是认真听猛渗别(bié)人的话。

　　聆听更像是上级对下级的训话，而(ér)倾听是一种与人的(de)尊(zūn)重(zhòng)。

扩(kuò)展资料(liào)

　　一，倾听要点：

　　克服自我(wǒ)禅岩中心：不要总(zǒng)是谈论自己

　　克服自以为是：不要总想占主(zhǔ)导地位

　　尊重对方：不(bù)要(yào)打断(duàn)对话，要让对(duì)方(fāng)把话说完。

　　不能去(qù)深究(jiū)那些不重要或不(bù)相关的细(xì)节而打断话(huà)。

　　不(bù)要激动(dòng)：不要匆忙下(xià)结论，不(bù)要(yào)急于评价对(duì)方的观(guān)点，不(bù)要急(jí)切(qiè)地(dì)表达建议，不要(yào假如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括30字)因为(wèi)与对方不同的(de)见解而产生激枝袭脊(jí)烈的争(zhēng)执(zhí)。

　　要仔细地听对方(fāng)说些(xiē)什么，不(bù)要(yào)把精(jīng)力(lì)放在思考(kǎo)怎样(yàng)反驳对方(fāng)？

参考资料百度百科-倾听

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