1955年4月(yuè)15日，一位(wèi)老人因为(wèi)腹中的剧痛被送往(wǎng)普林斯顿医(yī)院，此时他的主(zhǔ)动脉已(yǐ)经扩张到了(le)正常(cháng)血管直径的(de)150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走(zǒu)了当(dāng)时人类最伟大的科学家的(de)生命，阿尔伯特爱因斯坦(tǎn)，享(xiǎng)年76岁。当(dāng)时负(fù)责(zé)尸检(jiǎn)的(de)病(bìng)理学家托(tuō)马斯哈维其实(shí)并不(bù)关心爱因斯坦的(de)真正(zhèng)死因，而是十(shí)分好奇他为什(shén)么会(huì)这(zhè)样聪明(míng)。面对(duì)着当时世(shì)界上最(zuì)聪明的尸体(tǐ)，哈维开始纠(jiū)结起来，他当时想，如(rú)果(guǒ)按照爱(ài)因斯坦的遗嘱查出(chū)病因之(zhī)后就会被火(huǒ)化(huà)。而此时(shí)摆在他面前的(de)是一个千载难逢的机(jī)会，他可以零距离(lí)的研究世界(jiè)上最聪明(míng)的大(dà)佬，如果能(néng)够取得(dé)成果，不但名(míng)利双(shuāng)收，还会颠覆整个医(yī)学界。烧掉它，实(shí)在是太可惜了。巨大的好奇和(hé)探究欲最终战胜了哈维(wéi)的理智，在距离爱因(yīn)斯坦医学死亡的八小(xiǎo)时之后，哈维悄悄(qiāo)地(dì)锯开了他的颅骨，完(wán)整地取(qǔ)出了爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)并藏了(le)起来。然而哈维只是(shì)一个病理学家，对(duì)大脑和神经系统的研究一窍(qiào)不通，所以哈维(wéi)在面对爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑时(shí)，除了称重和拍(pāi)照什么(me)也做不了。

现在人类成年(nián)男(nán)性的大(dà)脑(nǎo)平均质(zhì)量是1350克(kè)，而哈维(wéi)测(cè)量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常人还(hái)少了足足二两半。如(rú)此(cǐ)看来，人类的聪明(míng)程度与(yǔ)大(dà)脑的绝对质量关系(xì)并不大。后来这颗可怜的大(dà)脑被切成了240块。在半(bàn)个(gè)多(duō)世纪以来，人们一直在不断的探(tàn)索其中的(de)奥秘，在1980年代(dài)的(de)研(yán)究发现，爱因斯坦大脑中的(de)神经角质细(xì)胞，比普通人多出(chū)73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑顶(dǐng)叶(yè)比(bǐ)常人大了(le)15%，后(hòu)来人们把焦点又放在了(le)偏执体上等(děng)等。可是大脑这些部(bù)分所控制的(de)区(qū)域都(dōu)不是爱因斯坦的(de)强项所在，因此这些理论都没法让大(dà)多数的人所信服。而渐渐(jiàn)的，世界上大部分的人都开始(shǐ)相信这样(yàng)一(yī)种(zhǒng)说(shuō)法，人类的大脑只开(kāi)发了不(bù)到(dào)10%，大多数的(de)人只能使用大(dà)脑(nǎo)的5%甚(shèn)至3%，如(rú)果能够(gòu)使用大脑超过(guò)7%，就(jiù)已经是天才般的存在了(le)，而(ér)爱因(yīn)斯(sī)坦的大(dà)脑利用率已经(jīng)达(dá)到了13%。在(zài)这个(gè)理(lǐ)论的基础上，一些研究远古(gǔ)地外文明(míng)的人认为(wèi)，人类的(de)大(dà)脑(nǎo)之所(suǒ)以没(méi)有(yǒu)被全部的开(kāi)发利(lì)用，是因为基(jī)因中(zhōng)的某些部分已经被(bèi)远古时期(qī)造(zào)访地(dì)球的高兔子有几条腿，兔子有几条腿正确答案智能生命锁(suǒ)死，目的是(shì)为(wèi)了防止人类的科(kē)技(jì)发(fā)展过快。这个理论也为各种科幻电影提(tí)供(gōng)了基础(chǔ)素材。经过(guò)了(le)《超体》、《永无止境》这(zhè)样的科(kē)幻(huàn)电影渲染(rǎn)之后(hòu)，甚至让很多人都(dōu)相信，如果大脑潜(qián)能开发超过(guò)50%，就(jiù)可以唤醒人类的(de)超能力，如果达到100%，就(jiù)等同于神(shén)一般的(de)存在。对于这样(yàng)的(de)说法，你觉得(dé)可(kě)信吗？这个科学界最大的都市传说源(yuán)自一位智商比爱(ài)因斯坦还要高出一(yī)个层次的天才。事(shì)情要从120年前说起。1898年4月(yuè)1日(rì)愚人节这一天，世(shì)界(jiè)上(shàng)智(zhì)商最(zuì)高的人出生在(zài)一个犹太(tài)家庭(tíng)当中，这个(gè)人叫做威廉詹姆斯希(xī)德斯，他6个月(yuè)开始说话，18个(gè)月就可(kě)以阅读(dú)纽约时报，6岁的时(shí)候自学成了解剖学(xué)和逻辑学，还可以通过自创的对数算出历史上任意一天是(shì)星期几。8岁(suì)学(xué)会了(le)包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外(wài)语，而且还自(zì)创(chuàng)了一门语言。11岁时被(bèi)哈佛(fú)大学破(pò)格录取，成了当时哈佛有(yǒu)史以来最年轻(qīng)的新生。在进入(rù)哈佛不到一年，希(xī)德斯就在高等数(shù)学领域有(yǒu)了很高的造诣，并在100多(duō)位(wèi)哈佛(fú)教授和(hé)学生的面前进行(xíng)了关于思维(wéi)体(tǐ)的(de)讲座。那(nà)场(chǎng)讲(jiǎng)座上(shàng)的教授坚信希德斯将会成为世界上最伟(wěi)大的数学家之一。在希德(dé)斯(sī)的(de)天赋面(miàn)前，IQ测试的(de)数值已经(jīng)爆表，人(rén)们(men)推测(cè)他的智商(shāng)至(zhì)少(shǎo)在260到300之间，相当于1.875个(gè)爱因斯坦。而(ér)这个天才(cái)少年的养成(chéng)和他的(de)父母是分不开(kāi)的，尤其是他的父亲鲍里(lǐ)斯西(xī)德斯。鲍里斯希德(dé)斯是一位来自乌克兰的犹(yóu)太(tài)移(yí)民，同样(yàng)是一个(gè)智(zhì)商(shāng)极高的(de)天才，曾经在七年之(zhī)内获得(dé)了(le)哈佛大学四个学(xué)位，其(qí)中最让他引以(yǐ)为傲(ào)的是成为了美国心(xīn)理学(xué)之父(fù)威廉詹(zhān)姆斯的关门弟子。

也正是(shì)因为(wèi)对导师的崇(chóng)拜，不仅让威廉(lián)詹(zhān)姆斯成了自己儿(ér)子的教(jiào)父(fù)，还直接将孩子的名字命名(míng)为导师(shī)的名字。威廉詹(zhān)姆斯希德斯鲍(bào)里斯席德(dé)斯在孩子出生之前就已经下定(dìng)决心要释放他(tā)儿子隐(yǐn)藏的潜力，因为他(tā)认为年(nián)幼的儿子代表了一(yī)个机会，这个机会(huì)就是在(zài)现实的世界当(dāng)中检验他的导师曾经提(tí)出的(de)一项理(lǐ)论。美国心理学(xué)之父威(wēi)廉(lián)詹姆斯始(shǐ)终(zhōng)认为人类只使用了一小(xiǎo)部分(fēn)的身心资源，并发(fā)表在了1907年的科学杂志上的一篇文章当中。后来随着天才(cái)少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他(tā)的儿子被(bèi)培养成了(le)不世(shì)出的(de)天(tiān)才少年(nián)，印证了(le)他最崇拜的导师的理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯所说的(de)，其实是身心资源(yuán)，而并非大脑(nǎo)，也没有提及任何的百分比。但是为什么后来(lái)却出现了所谓(wèi)的(de)10%利(lì)用(yòng)率(lǜ)，同时又和(hé)大脑联想(xiǎng)在一(yī)起(qǐ)呢？1920年美国(guó)生理(lǐ)学家卡尔拉什(shén)利训练小老鼠走迷(mí)宫，然后去寻(xún)找食物。小老鼠学会以后，卡尔就(jiù)会切掉(diào)他们的一部(bù)分脑(nǎo)皮层，然后再与之前进行对(duì)比。卡尔(ěr)发现开始切(qiè)除的时候(hòu)，老鼠并没有受到什么影响，依然可以按照(zhào)训(xùn)练找(zhǎo)到食物(wù)。于是他就(jiù)一直切一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受到(dào)任何(hé)影响。直到卡尔切到了一(yī)个脑区时，发(fā)现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非常的大，卡尔把这个区域归结为“活性区域”，而其(qí)他对(duì)小老鼠(shǔ)钻(zuān)迷(mí)宫影响不大的脑(nǎo)区则归结(jié)为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对活(huó)性脑(nǎo)区(qū)切除的越多，小老鼠就会变得(dé)越傻，找不到食(shí)物。因此很多人认为(wèi)这就是(shì)因为老鼠大(dà)部分的大(dà)脑(nǎo)是没(méi)有(yǒu)被开发(fā)利用的，所以(yǐ)即便是被(bèi)切除掉，也对老鼠没有什(shén)么影响(xiǎng)。1923年，奥地利的医生弗洛(luò)伊(yī)德提(tí)出了冰山理论(lùn)，说人(rén)的意识就像(xiàng)冰山一样，只有(yǒu)露出表面的部分才(cái)能被别人和自己看见(jiàn)，可还有隐(yǐn)藏(cáng)在水下的很大一部分(fēn)是人们不能轻(qīng)易看到的，也就(jiù)是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的(de)实验，人(rén)们就将冰山理论曲解(jiě)为人脑潜能(néng)的开发程度(dù)，把表面(miàn)的小部分理解为已经开发的脑潜能，而另外的(de)绝大(dà)部分则被认为没(méi)有开发出来。

后来在1936年，卡耐(nài)基出版(bǎn)了著名的《人性(xìng)的弱点(diǎn)》，在罗(luó)尔托(tuō)马斯为这本书写的序言当中(zhōng)有这样一句话，哈(hā)佛大学的(de)威廉詹姆斯教授过去常说，一般人(rén)只使用了他潜在心智能力的10%，这(zhè)句话随着人性的弱(ruò)点在全球热销传遍了全世界(jiè)。10%这个数字也印在了大多(duō)数(shù)人的(de)脑(nǎo)海当中，再配(pèi)上那场著名的(de)小白(bái)鼠切脑实验，人类大脑最多只能(néng)开发(fā)使用10%的都市传(chuán)说就(jiù)这样(yàng)席卷了(le)全(quán)世界。根(gēn)据调查，世界上相信(xìn)这个理论(lùn)的人类(lèi)超过了65%，相(xiāng)比之(zhī)下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的人才只(zhǐ)有54%。那我们就先从“进化论(lùn)”说(shuō)起，进化论本身也许不够完(wán)善，还存在(zài)着某些争议，但无论是遗传还(hái)是基因突变，物种进(jìn)化的(de)本(běn)质都是自然选择(zé)的(de)结果。在这(zhè)个(gè)过程中，物种都会遵守这样(yàng)一个法则，使用或者是失去。也就是(shì)说，如果有机体(tǐ)停止使用某些器官，它们就会慢(màn)慢地适应，之后退化直到消失(shī)。比如(rú)洞(dòng)穴鱼(yú)在(zài)暗无天日的地下世界生活了(le)千百万年之后，眼睛已(yǐ)经(jīng)完全消(xiāo)失了，而(ér)动物的大(dà)脑同样是经过数百万年的自然选择不断(duàn)进化所形成(chéng)的，虽(suī)然人类的大脑只占据着体(tǐ)重的2%，但是作为世界上最(zuì)复(fù)杂的结构，大脑(nǎo)在(zài)氧气和营养(yǎng)上的消耗是(shì)巨大的，就算是你坐在那里休息，什么都不想，它(tā)也依然需要(yào)整个人体(tǐ)20%的能量(liàng)来(lái)维持所有的(de)大脑功能(néng)正常运转。因(yīn)为大脑皮层不但会(huì)调节躯体运动，整合各种感觉、控(kòng)制语言的最高级中枢(shū)，同时(shí)又(yòu)具有抑制整合情绪(xù)的(de)功能，甚(shèn)至还在时刻准备着进行(xíng)应急反射(shè)。比如一个人(rén)喊(hǎn)你一声的同时(shí)扔向你一个苹果，正常人就会下意识的接(jiē)住(zhù)，而不(bù)是无动于衷，这些都是(shì)大(dà)脑时刻在运转的结果(guǒ)。相(xiāng)比之下，许多脊(jí)椎动(dòng)物物种的成年大脑只消(xiāo)耗身(shēn)体能量的(de)2%-8%。这(zhè)意味着(zhe)，如果我(wǒ)们真的只使用了(le)我(wǒ)们潜在脑力进化的10%，贡献(xiàn)出(chū)这(zhè)么多的(de)能(néng)量来维持整个大脑的(de)功能，对于进化来说是一种极大的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的(de)大脑，才(cái)能更(gèng)加的凸显(xiǎn)出(chū)生存的(de)优势(shì)。所以(yǐ)从进化上来说，大脑(nǎo)是不(bù)可能(néng)仅仅开发(fā)了10%的(de)。

可是卡尔的老鼠实验(yàn)又怎(zěn)么解(jiě)释呢？其实在当时，由于相关的知识盲(máng)区，卡(kǎ)尔所切除的部(bù)分脑区其实是属(shǔ)于初级的视觉皮(pí)层，当他被切(qiè)掉的越多，导(dǎo)致的(de)视(shì)觉受(shòu)损就越严重，小(xiǎo)老鼠的视(shì)野范(fàn)围会变得越来越小，慢慢的看不见(jiàn)，最终导致了寻找食物变得越来越(yuè)困(kùn)难(nán)。随着科学的发(fā)展，我(wǒ)们(men)已(yǐ)经可以通(tōng)过正电子(zi)发射(shè)、断层扫描和功能(néng)性的磁共振成像技术来(lái)监测大(dà)脑(nǎo)的活动。研究发现，大脑的每个(gè)部(bù)分的功能都是不可或缺的，当一个人(rén)在做(zuò)特定的(de)任务时(shí)，大脑(nǎo)的不同部分(fēn)是在协同工(gōng)作(zuò)的，哪怕只是活(huó)动一下手(shǒu)指(zhǐ)，也是上亿(yì)个(gè)神经元协(xié)调工作的结(jié)果。即便是在睡觉(jué)的时候，大脑也会处(chù)在(zài)一(yī)个不断(duàn)活动的状(zhuàng)态(tài)。因此，与(yǔ)大脑开发10%的都市(shì)传说恰(qià)恰相反(fǎn)，目(mù)前人类还(hái)没有找到一个完全(quán)不活跃的大(dà)脑区域(yù)，这(zhè)意味着(zhe)人类(lèi)的大脑其实已经被开发了100%。大(dà)脑利用率不到10%的广(guǎng)泛流行还有(yǒu)一(yī)个非(fēi)常现实的原因，那就(jiù)是利益。成为绝(jué)顶聪明(míng)的天(tiān)才是每个人所希望(wàng)的事(shì)儿，所以小白鼠实验、超(chāo)高智商(shāng)的天才(cái)培养(yǎng)、冰山理论以及卡内基(jī)著(zhù)作的畅销都成了(le)营(yíng)销故事当(dāng)中最(zuì)好的(de)素(sù)材，再加上一些相关科幻电(diàn)影的渲(xuàn)染，使(shǐ)得更多的人相信了(le)这个都市传(chuán)说(shuō)。这(zhè)也意味着(zhe)更多(duō)的人期待一种尖端的技术或者(zhě)神奇的药物可以(yǐ)解锁它，让他们在(zài)一夜之间(jiān)成为超(chāo)级天(tiān)才。所以(yǐ)当有人告(gào)诉你(nǐ)可以利用剩余的大脑(nǎo)潜力来(lái)提(tí)高智(zhì)慧，你要做(zuò)的(de)就(jiù)是紧紧的捂住钱包。

其实你(nǐ)的大脑和爱因斯坦之间并没有太(tài)大的(de)差(chà)距，人与人之间(jiān)的大脑相似度(dù)高达94%，但是人(rén)与人之间(jiān)的理解能力、记忆能力以及创造(zào)力确实(shí)存在着(zhe)巨大的差(chà)异，这并不是因为大脑使用率的不足，而是在于神经元的数量以及单兔子有几条腿，兔子有几条腿正确答案个神(shén)经(jīng)元的链接数。人类的大脑大概有800亿(yì)个神经元，神经元(yuán)与神经元之间并(bìng)不会直接相(xiāng)连，而是会形成一种(zhǒng)叫(jiào)做突触的结构，可以通(tōng)过神经递质将(jiāng)神经元之间(jiān)的电信号进行(xíng)传递(dì)。我们任何的行(xíng)为(wèi)、想法、念头或者(zhě)是知识点(diǎn)在大脑(nǎo)当中都是一个信号，那么你的知(zhī)识越多，想法(fǎ)越多，所形(xíng)成的(de)突触就会越多，而当你的知识越牢固，想法越(yuè)熟练，突出的结构就会变得越强大。反过(guò)来，这个(gè)知识点或(huò)者是想法的突出结构越强大，意味(wèi)着知识(shí)点的记忆(yì)越深(shēn)刻，想法(fǎ)和动作(zuò)就越娴(xián)熟，每(měi)一个神经元(yuán)最(zuì)多(duō)可(kě)以发出8000个突出。但(dàn)是(shì)，一般人实际发出的连(lián)一半都(dōu)达不到。比如张(zhāng)三的(de)大(dà)脑(nǎo)有900亿个神经元，每个神(shén)经元(yuán)平均(jūn)有5000个突触(chù)链接，那么(me)张三的知识量就(jiù)有(yǒu)900亿乘以五千四百(bǎi)五十万亿个，而李四的(de)大脑有(yǒu)800亿个神经元，每个神经元平均有2000个突(tū)触(chù)链接(jiē)，那么李四的知识量就(jiù)有800亿(yì)乘(chéng)以两(liǎng)千一(yī)百六(liù)十万(wàn)一个。虽然这是为了(le)让大(dà)家能更好地理解所做出的一种量化比喻，但(dàn)是(shì)两(liǎng)个人的知识(shí)量差距确实是巨大的。我(wǒ)们在每天的所有活动与(yǔ)思考(kǎo)时，在大脑里(lǐ)面实际上就只发生(shēng)这两(liǎng)类活动，一个就是在强(qiáng)化已经形成的突出，另一个就是在形成新的突(tū)出，也就(jiù)是学(xué)习(xí)到新的知识。而(ér)这些突出的(de)结构越强大，大脑(nǎo)神经(jīng)元之间的联系(xì)就越紧密，那(nà)么在同样的工作要求之下，大脑就(jiù)可(kě)以更快(kuài)的调集更多的神经(jīng)元，进入到活跃状态。大脑传递信(xìn)息的效率就(jiù)会更高，那么外(wài)部表(biǎo)现出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集(jí)活跃的(de)神经元(yuán)数(shù)量(liàng)过少，大脑传递的信(xìn)息效率(lǜ)就(jiù)会低(dī)，外部的表现就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们(men)大脑中的电信号是通过信息刺(cì)激所产生的，产生之后又会引(yǐn)发连锁反应，那么这就赋(fù)予(yǔ)了人(rén)类大脑更强的一种联(lián)合能力(lì)。

由一个(gè)神经(jīng)元受到刺激，最多可以(yǐ)发出8000个(gè)知识点(diǎn)的链(liàn)接，而这8000个知识点它又激活(huó)了(le)8000个(gè)神经(jīng)元，如果每个神(shén)经元又发(fā)出8000个(gè)知(zhī)识点链接，就意味着最初的一个知识(shí)点会产生的连锁反(fǎn)应，而(ér)激发出(chū)无数(shù)的念(niàn)头和(hé)联想，我们的(de)创造力就这样产生(shēng)了。但是人(rén)脑的(de)神经元并不是天生就拥(yōng)有8000个链接的突触(chù)，多数的人在一生(shēng)当(dāng)中，平均每个(gè)神经元所拥有的链接突触(chù)其实连8000的一半都不到。因此，想让大脑(nǎo)变(biàn)得(dé)更(gèng)聪明，本质上(shàng)就是增加神经(jīng)元的数量和增(zēng)加突出的数量。研究(jiū)发现，大脑的(de)海(hǎi)马(mǎ)体中每天可以产生大约700个新的(de)神经(jīng)元，除了自然生长的神经元，也可以通(tōng)过学习、运动和健康的饮食来促(cù)进新(xīn)的神(shén)经元(yuán)生成，而压力、睡(shuì)眠不足和酒精(jīng)则会(huì)阻碍新神经元的(de)生成。而增加突触的数量(liàng)，就是通(tōng)过主动的(de)学(xué)习或者是思(sī)考，不断(duàn)产生新的(de)突触，然后再强化它们。这(zhè)就是为什么善于主动学习和(hé)勤于思考的人往往(wǎng)会变得更(gèng)加聪明。所以爱因斯(sī)坦曾经这样说，并不是(shì)因(yīn)为(wèi)我多聪明(míng)，我(wǒ)只是比常人花更多(duō)的时间去(qù)思考问题而已(yǐ)。另外(wài)，突触还有(yǒu)这样一(yī)个特点，它是(shì)动态形成与(yǔ)动(dòng)态(tài)削减的，用的多的突触(chù)就会(huì)被强化，用(yòng)的少的(de)就会(huì)被(bèi)弱化，甚(shèn)至会被消除，或者是被其他的信息占用。外部的表现(xiàn)就是(shì)遗(yí)忘和记忆衰退(tuì)。这(zhè)一点(diǎn)在进化(huà)方式上和洞穴是一样的，比如不(bù)喜(xǐ)欢主动思(sī)考，懒得动脑的人，整(zhěng)天对着电视或者是(shì)电子设备的(de)时候，大脑就处在一个(gè)被动(dòng)接受信息的状(zhuàng)态，是得不到(dào)主动(dòng)信息刺(cì)激(jī)的，那么这种就基本不会形成有效的新的突(tū)出，所以封锁人类大脑(nǎo)的不是外星人，而是我们自己(jǐ)。

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