小学六种说做梦梦到孟婆是什么意思，始于月老终于孟婆是什么意思(shuō)明(míng)方法及作用，六种(zhǒng)说明方法及作用(简短(duǎn))是六种常用说明方法分别是举例子、引资料、作(zuò)比较、列数字、分(fēn)类别、打比方的。

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小学(xué)六种说明方法及作用，六种(zhǒng)说明方法及作用(简短(duǎn))

　　举例(lì)子的作用(yòng)是使文章(zhāng)表达的(de)意思更明确，读者更能理解，具体地说明(míng)了说(shuō)明对象的特点。

　　1、举例子

　　举出实际事例来(lái)说(shuō)明事物(wù)，使(shǐ)所要说(shuō)明(míng)的(de)事物(wù)具体化，以(yǐ)便读(dú)者理解，这(zhè)种说(shuō)明方法叫举(jǔ)例(lì)子。

　　运用举(jǔ)事例的(de)说(shuō)明方(fāng)法说明事物或事理，一要注(zhù)意(yì)例子的代表性，二要注意例子(zi)的适量性(xìng)。

　　作用：使文章表达的意思(sī)更明确，读者更能(néng)理解，具(jù)体(tǐ)地说明了说明(míng)对(duì)象的特点。

　　2、引资料

　　为了使说(shuō)明(míng)的内容更(gèng)充实(shí)具体，更具说(shuō)服力，可(kě)以引用(yòng)一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。

　　引(yǐn)资料的范围很广，可以是经典(diǎn)著作，名家(jiā)名言(yán)，公式定律(lǜ)，典(diǎn)故谚语等。

　　作用：使文章更具说服力(lì)。

　　体现说明(míng)文语言的准确性。

　　引(yǐn)用古(gǔ)诗：使说明文更具诗情画意。

　　引(yǐn)用故(gù)事使文章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比(bǐ)较(jiào)是将(jiāng)两种(zhǒng)类别相同或(huò)不同的(de)事物(wù)、现象加以比较来(lái)说(shuō)明事物特征的说明方法(fǎ)。

　　说明某些抽象的(de)或者是人们比较陌生的事物，可以用(yòng)具体的或者大家已(yǐ)经熟悉的事物和它(tā)比较，使读者(zhě)通过(guò)比(bǐ)较得到具体而鲜(xiān)明的印象。

　　事物(wù)的特征(zhēng)也往往(wǎng)在比较中显现(xiàn)出(chū)来。

　　在作(zuò)比(bǐ)较的(de)时(shí)候，可以是同类(lèi)相(xiāng)比，也可以(yǐ)是异类相(xiāng)比，可以对事物进行“横比”，也(yě)可以对事物进行“纵比”。

　　作用：把……与(yǔ)……进(jìn)行比较(jiào)，突出(chū)强调了说明对象的特点。

　　4、列数(shù)字

　　为了(le)使所要(yào)说明的事物(wù)具体(tǐ)化，还可以(yǐ)采用列数字的方法，以便(biàn)读者理(lǐ)解(jiě)。

　　需(xū)要注(zhù)意的是，引用较(jiào)多的数字(zì)，一定要准确无误，不准确(què)的数字绝对不能用，即使(shǐ)是估计的(de)数字(zì)也(yě)要有可靠(kào)的根据(jù)，并力求近似(shì)。

　　作(zuò)用：用(yòng)列(liè)数字的方法进行说明，既能(néng)准确客观(guān)地反映事实情况(kuàng)，又有较(jiào)强的说服力(lì)。

　　更体现了(le)说(shuō)明文的准确性，准确地说明了说(shuō)明对(duì)象(xiàng)的特点。

　　5、分(fēn)类别(bié)

　　说明(míng)事(shì)物的特征(zhēng)，往(wǎng)往从单(dān)方面不易说(shuō)清楚，可以(yǐ)根据形(xíng)状、性质、成因、功(gōng)用等(děng)属(shǔ)性的异同，把事物(wù)分成若干(gàn)类，然后依照(zhào)类别逐一加以(yǐ)说明。

　　这种说明方法，叫(jiào)分类别。

　　作(zuò)用(yòng)：条理清晰，层次清晰，一目了然。

　　清晰地说明了说明(míng)对象的特(tè)点，使文(wén)章更(gèng)具有说服力。

　　6、打比方

　　利(lì)用两种不(bù)同事(shì)物(wù)之间的相似(shì)之(zhī)处作比较，以突出事物的(de)形(xíng)状(zhuàng)特点，增强说明(míng)的(de)形象性和生动(dòng)性的说明方法(fǎ)叫做(zuò)打(dǎ)比方。

　　说明(míng)文中的打比方的说(shuō)明方(fāng)法，同修辞格上的比喻还有(yǒu)联想是一致的(de)。

　　不同的是，比喻修辞有明喻(yù)、暗喻、和借喻(yù)，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不(bù)宜使用(yòng)。

　　作(zuò)用：把……比(bǐ)作……，做梦梦到孟婆是什么意思，始于月老终于孟婆是什么意思生(shēng)动形象地说明了说(shuō)明做梦梦到孟婆是什么意思，始于月老终于孟婆是什么意思(míng)对(duì)象的特点，使说明(míng)更通俗易懂。

小学六种说明方法及(jí)作用

　　小学的六种(zhǒng)说明(míng)方法及(jí)作(zuò)用如下：

　　1、举例子。

　　是通过列举有代表(biǎo)性(xìng)的、恰当的(de)事例来(lái)说明事物特征的说明方法(fǎ)。

　　作用：使文章(zhāng)表(biǎo)达的意思更(gèng)明确，使说明的对象(xiàng)更生动(dòng)形象，便于读(dú)者理解。

　　例句：我国名(míng)胜古迹十分多.诸如泰山,黄河,故宫(gōng),孔(kǒng)府(fǔ),普陀山(shān),明孝陵,香(xiāng)格里拉(lā)等。

　　2、列数字。

　　从数量上说明事物特(tè)征或(huò)事理的方(fāng)法。

　　需要注(zhù)意(yì)的是(shì)，引(yǐn)用的数字，一(yī)定(dìng)要准确无误(wù)，不准确的数字绝对不能用(yòng)，即使(shǐ)是估计的数字，也要(yào)有可靠的根据，并(bìng)力(lì)求近(jìn)似。

　　作用：使说明对象的特(tè)点更(gèng)加精确、科学令(lìng)人信服。

　　例句(jù)：黄(huáng)河在近(jìn)2000年(nián)间竟(jìng)决口(kǒu)1500多次，改(gǎi)道26次，给两岸人民带(dài)来(lái)了(le)深重的苦(kǔ)难。

　　黄河是世界上含沙量最大的(de)大河，其含沙量相当(dāng)于长江的68倍。

　　3、作(zuò)比较。

　　是说明(míng)文中斗老镇将两种类别相同或不(bù)同(tóng)的事物、现象等加以比(bǐ)较来说明事物特征的说明方法。

　　作用：突出强调事物(wù)的某种特征。

　　例(lì)句：黄(huáng)河是世界(jiè)上含沙(shā)量最大的(de)大河，其含(hán)沙量相当于长江的68倍(bèi)。

　　4、打(dǎ)比方。

　　是(shì)通过(guò)比喻的修辞(cí)手法来说明事物特征的一种说明方法。

　　作用：使抽(chōu)象的事(shì)物(wù)变(biàn)得具体(tǐ)、生动(dòng)、形(xíng)象。

　　例(lì)句(jù)：人(rén)们都(dōu)说，黄河是中(zhōng)华民族的摇篮(lán)。

　　5、分类含(hán)缺别。

　　要(yào)说明事物的特征，往往从单(dān)方面不易说(shuō)清楚，可(kě)以(yǐ)根据(jù)形(xíng)状(zhuàng)、性质、成因、功(gōng)用等属性的异同，把事物分成若(ruò)干类(lèi)，然后依照类别(bié)逐一加(jiā)以(yǐ)说明(míng)，这种说明方(fāng)法(fǎ)叫分类别(bié)。

　　作用：使说明事物的特征条理清晰(xī)，一(yī)目了然。

　　例句(jù)：鲸的种类很多，总的来说可(kě)以(yǐ)分(fēn)为(wèi)两大类：一类是须鲸，没有牙齿(chǐ)；一类是齿鲸，有锋(fēng)利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对事物的本质特(tè)征作概括的说明(míng)方法(fǎ)。

　　作(zuò)用：科学准确地解(jiě)释(shì)空粗说明对象的内涵(hán),使说明更严密，更通俗(sú)易(yì)懂。

　　例句：两组对边分别(bié)平行的四边形(xíng)叫平行四边形。

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