金(jīn)融界6月2日(rì)消息(xī) 民(mín)政部等四(sì)部门发布关(guān)于做好(hǎo)2023年普通高校(xiào)毕(bì)业生到城乡(xiāng)社(shè)区就业(yè)工作的通知。其中提出，加(jiā)大从高校毕业生(shēng)中定向(xiàng)招聘(pìn)社区专职(zhí)工(gōng)作人员的(de)工作力度，综(zōng)合考虑本地(dì)高(gāo)校毕业(yè)生数(shù)量、报考社(shè)区专职工作人员意愿等因(yīn)素，科(kē)学设定(dìng)定向招聘(pìn)高校毕业生(shēng)的社区专(zhuān)职(zhí)工作人(rén)员岗位(wèi)（以下简称“定向招聘岗位”）数量，鼓(gǔ)励2023年定向招聘岗位数量不少于2022年(nián)。各地社区专职工作人员定向招聘(pìn)2023届(jiè)高校毕业生工(gōng)作(zuò)须(xū)于8月31日前完成。定向招聘岗位优先向(xiàng)困难高校毕业(yè)生倾(qīng)斜。

　　具(jù)体通知如(rú)下：

　　一、统(tǒng)筹(chóu)做好社(shè)区专职工作人员招(zhāo)聘工作。各(gè)地(dì)要对照(zhào)“十四五”期末每(měi)万城镇常住人口(kǒu)拥(yōng)有(yǒu)社区工作者(zhě)18人的规划目标，进一步充实(shí)社区工作力量，统筹社区专职工作人员现有空岗待招(zhāo)聘、因退休离职待招(zhāo)聘、新增待招聘岗位(wèi)等需求，科(kē)学拟(nǐ)订(dìng)本地区2023年社区专职工作人(rén)员年度招聘(pìn)计(jì)划(huà)。以县（市、区(qū)、旗）为单位，统(tǒng)一规(guī)范社区专(zhuān)职(zhí)工作人员选聘程序和资格条件，由民(mín)政、人力资源(yuán)社会(huì)保(bǎo)障等部门共同组织(zhī)实施(shī)。原(yuán)则上(shàng)2023年(nián)所有新招聘社区专职工作(zuò)人员(yuán)岗位(wèi)全(quán)部面向高校毕业生开放。鼓励具备条(tiáo)件的行政村积(jī)极吸纳高校毕业(yè)生(shēng)到(dào)村担任村(cūn)务工(gōng)作者。

　　二(èr)、重点(diǎn)做(zuò)好定向招聘(pìn)高校毕业生工作。加大从高校毕业生(shēng)中定向(xiàng)招聘社区专(zhuān)职工作人(rén)员的(de)工作力度，综合考虑(lǜ)本地高(gāo)校(xiào)毕业(yè)生(shēng)数量、报考社区专(zhuān)职工作人员(yuán)意愿等因素(sù)，科学设(shè)定(dìng)定向招聘高校毕业生的社区专职工作人员(yuán)岗位（以下(xià)简称“定(dìng)向招聘岗位”）数量，鼓(gǔ)励2023年(nián)定(dìng)向(xiàng)招聘岗位数量不少于(yú)2022年。各地社区(qū)专职工作人员定向招聘2023届高校毕(bì)业生(shēng)工(gōng)作须于8月31日前完成。定向(xiàng)招聘岗位优先(xiān)向困难高校毕业生(shēng)倾斜。

　　三、发(fā)展城乡社区服务吸纳就业(yè)。贯彻落实(shí)《“十四五”城乡社区服务体系建设规划》，鼓励(lì)在社区发(fā)展养(yǎng)老、托(tuō)育(yù)、家(jiā)政、物(wù)业、健康等生活性服务，支持相关企业、事业单位、社会组织在城乡社(shè)区设(shè)置服务(wù)网点或开展社区服务，对吸纳高校(xiào)毕业生(shēng)就(jiù)业(yè)的小微企业，符(fú)合(hé)条(tiáo)件的按规定落实社会保险补贴等帮(bāng)扶政策。高校毕业生(shēng)在(zài)城乡社区服务领(lǐng)域创(chuàng)业，符合条件的(de)，可申请(qǐng)最高20万元的个(gè)人创(chuàng)业(yè)担保(bǎo)贷(dài)款，由财政给(gěi)予贴息；鼓(gǔ)励利用社区综合(hé)服务设施为高校毕业生在城乡社区服务领域创业提(tí)供必要的(de)场地支持。高校毕业生在(zài)城(chéng)乡社区服务领域灵(líng)活(huó)就业的，符合条(tiáo)件的(de)可申请获得社会保险补贴。

　　四、开发社会工作岗位拓展就业空(kōng)间。进一步增加社会(huì)工作(zuò)就业岗位，引导(dǎo)高校毕业生到乡镇（街道）社(shè)会工作站开展服务。鼓励(lì)各地对接辖(xiá)区(qū)内高校，在社会工作服务(wù)平台中打(dǎ)造(zào)“研究生工作站(zhàn)”、“大(dà)学(xué)生研学实践(jiàn)基地”、“双交流基地”等“政社校(xiào)”合作平(píng)台，探索社会工(gōng)作高(gāo)层次人才资源集聚(jù)和合作(zuò)机制，为吸引社会工作专业高校毕业生到基层就业创造(zào)积极条件。

　　五、设立就(jiù)业见习岗(gǎng)位促进就业。积极(jí)组织社会组(zǔ)织、城(chéng)乡社区组织、社区(qū)服务(wù)类企业(yè)等参(cān)与(yǔ)“百万就(jiù)业见习岗位(wèi)募集计划”，开发一批就业见(jiàn)习岗位，引导高(gāo)校毕业(yè)生到城乡(xiāng)社区实践服务、增进了(le)解，激发到社区就业的热情。对见习(xí)单位按规定落实就业见习补(bǔ)贴(tiē)和(hé)激(jī)励推动政策(cè)，对城乡社区组(zǔ)织见习期满(mǎn)的(de)见习人员(yuán)，可按规定同等条件下优先(xiān)招(zhāo)录为社区专职工作人员。

　　六、加(jiā)强高校毕业生(shēng)教育(yù)引导。各地各(gè)高校要强化(huà)对在(zài)校大(dà)学生的(de)理(lǐ)想(xiǎng)信念和思想教(jiào)育(yù)，引导在校(xiào)大学(xué)生树立科学的就业观和成才(cái)观(guān)，激励高校毕(bì)业生积极投身城乡社区等(děng)基层(céng)一(yī)线锻炼锤炼、成(chéng)长(zhǎng)成(chéng)才。要进一步开发社区治理(lǐ)和服务相关理(lǐ)论和(hé)实(shí)践课程(chéng)，在城(chéng)乡社区设立实习实践基地，组织在校大学生(shēng)走进城乡(xiāng)社(shè)区，开展实习实践、志(zhì)愿服务、社会公益等活动，培养(yǎng)做群众(zhòng)工作、链接资源、提供服务、化解矛盾(dùn)的能(néng)力；鼓(gǔ)励社(shè)会资本设立社区创新专项基金，在高校教师指导下组建创新团队，以乡村产业(yè)振兴(xīng)、智慧社区建设等(děng)为重点开发便(biàn)于(yú)就业创业的项目，激发高校(xiào)毕业生在(zài)城乡社区创新(xīn)创业的(de)热情。

　　七(qī)、强(qiáng)化社区(qū)就业服务指导(dǎo)。各地公共就(jiù)业人才服务(wù)机构要及时(shí)收集社(shè)区(qū)岗(gǎng)位(wèi)招(zhāo)聘信息，通过线(xiàn)上(shàng)线下各种途(tú)径向社(shè)会公开发布。国家大学生就业服务(wù)平台、高(gāo)校毕业(yè)生就(jiù)业服务(wù)平台要设(shè)立高校毕(bì)业生城乡基层就(jiù)业(yè)岗位发(fā)布专(zhuān)题，汇集发布各地社区(qū)专职(zhí)工作(zuò)人员招聘信息。各地民政部门要做好社区专职工作人员相关信息的收(shōu)集和(hé)对(duì)接(jiē)，围绕(rào)社(shè)区专职工作人员工作性质、工作职责、职业发展路(lù)径、薪酬待遇等高(gāo)校毕业生关心的重点问题加大宣传力度，可采取随岗位(wèi)需求(qiú)信息一并推送至就(jiù)业(yè)服务(wù)平台、在青年群体使用较多(duō)的(de)新媒体平台宣(xuān)传发(fā)布等多种形式，增(zēng)进高校毕业曼妙是什么意思解释，身姿曼妙是什么意思生对(duì)社区专(zhuān)职工作人员职业的了(le)解。各地教育、人力资源社(sh曼妙是什么意思解释，身姿曼妙是什么意思è)会保障部门(mén)和各高校要主动创造条件，为面向(xiàng)高校毕业生精准推送社区就业信息、提供社区就业服(fú)务指(zhǐ)导予以支持和(hé)保障。

　　八(bā)、营造拴心(xīn)留(liú)人的良好(hǎo)环境。以县(xiàn)（市、区、旗）为单位(wèi)，做(zuò)好新入(rù)职社区专(zhuān)职工作人员的高(gāo)校毕业(yè)生（以下简称“新入职高校(xiào)毕业生”）初任(rèn)培训工作，原则上(shàng)在(zài)入职6个(gè)月之内开展3至5天的集(jí)中脱(tuō)产培训(xùn)，灵活采(cǎi)用(yòng)以老(lǎo)带新(xīn)、观摩学(xué)习(xí)等形(xíng)式开展(zhǎn)结对帮带培(péi)训，帮助新入职高校毕业生尽(jǐn)快熟悉社区情况(kuàng)、投入(rù)社区工作。加强对(duì)新入职高校毕(bì)业生的关心关爱，在工(gōng)作(zuò)生活(huó)心理等方面对(duì)其给予支持和帮助。加大从优(yōu)秀城乡社区工(gōng)作者中招录（聘(pìn)）公务员或(huò)事业单位工作人员(yuán)特别是街道(dào)（乡镇(zhèn)）干部力度(dù)。大力宣传(chuán)高校毕(bì)业生在社(shè)区就业创(chuàng)业的优(yōu)秀典型和先进(jìn)事迹，营造广大青(qīng)年投(tóu)身城(chéng)乡社区建设增长才(cái)干、实现价(jià)值的良(liáng)好氛围。

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