考高(gāo)中历史教师资(zī)格证需要考(kǎo)哪些科目，历(lì)史(shǐ)教师资(zī)格(gé)证需要考(kǎo)哪些科目和内容是在笔(bǐ)试环节的(de)考试科目是(shì)一样的，具(jù)体(tǐ)如下：非统(tǒng)考(kǎo)地区：高等学校：《教育(yù)学(xué)》、《教育心理学(xué)》、《教师职(zhí)业道德》、《教(jiào)育(yù)法规概(gài)论》、《教学(xué)技(jì)能理(lǐ)论与实(shí)践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职(zhí)业道(dào)德规范(fàn)与专业标(biāo)准解读》的(de)。

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考(kǎo)高中历史教师资格证需(xū)要考哪(nǎ)些(xiē)科目，历史教师(shī)资格证需(xū)要考(kǎo)哪些科目和内容

　　1、在笔试环节的考试科目是一样(yàng)的，具体(tǐ)如下：非统(tǒng)考地区：高等(děng)学校：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法(fǎ)规概(gài)论(lùn)》、《教学(xué)技能理(lǐ)论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业道(dào)德(dé)规范与(yǔ)专业标准解读(dú)》。

　　中(zhōng)等职业学校：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学(xué)》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教(jiào)学(xué)技能理论(lùn)与实(shí)践》、《学生与团队管理概(gài)论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　高级(jí)中学、初级(jí)中学：《教(jiào)育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实(shí)践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学(xué)方法(fǎ)导论》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业标准解(jiě)读(dú)》。

　　统考地区：幼儿(ér)园：综合素质+保教知识与能(néng)力小学：综合素质+教(jiào)育教(jiào)学知(zhī)识与能力中(zhōng)学：综合素质+教(jiào)育知识(shí)与能力+学科(kē)知(zhī)识与能力2、报(bào)考条件：报考条(tiáo)件：大(dà)三及以(yǐ)上(shàng)(其中山东、浙江只有毕(bì)业(yè)班可以参(cān)加)报考对(duì)象：师范生、非师(shī)范生、已毕(bì)业社会人员具有所报教师资格种类(lèi)的相(xiāng)应学历：幼儿(ér)教师：具备幼(yòu)儿师范学校(xiào)毕(bì)业或大专以上(shà双曲线abc的关系公式，双曲线abc的关系式是怎么得来的ng)学历小(xiǎo)学教(jiào)师：具备大学专科(kē)毕业及其(qí)以上学历(lì)初(chū)中教师：具备大学本科毕业及其以上学历(lì)高中教师：具备大学本科毕业(yè)及其以上学历中职教师：具备大学本科及以上学历参加教育学、心(xīn)理学理(lǐ)论考试并(bìng)获(huò)得合格成(chéng)绩；

　　通过国家语委的(de)普通话测试（二级乙等(děng)以上）；

　　通过课堂(táng)教学(xué)技能测(cè)试；

　　体(tǐ)检合格。

高中历史教师资格证考试科目(mù)与内容

　　高中历史分别(bié)考综合(hé)素质（中学）、教育知识与能力(lì)、历史学(xué)科知(zhī)识与教(jiào)学(xué)能力(lì)（高级中学）。

　　报考高中历史教师(shī)资格证必须(xū)具备高等(děng)师范本科院校或者其他大学本科毕业及(jí)其以上学(xué)历。

　　中(zhōng)学历史教(jiào)师资格证(zhèng)考试比较(jiào)简单，中学历(lì)史教师资格证笔试(shì)考试科目是综合素质、教育知识与能(néng)力、学科知识与教学能力这三门科目(mù)。

　　一般教师资格中(zhōng)学历(lì)史的考点(diǎn)是：重大(dà)的历史事件、重要的历史人物(wù)；中国(guó)传统的(de)天文历法双曲线abc的关系公式，双曲线abc的关系式是怎么得来的、汪搜思(sī)想文化以及民俗节日等等(děng)。

　　历史学科(kē)知(zhī)识(shí)考历史学科(kē)的知(zhī)识与能力。

　　掌(zhǎng)握(wò)历史学科的基本(běn)理论和(hé)基(jī)础知识，了解认识历史的(de)基本(běn)方法，并能够在(zài)高(gāo)中历史教(jiào)学中(zhōng)有效地运(yùn)用这些理论(lùn)、知识(shí)及方法等等(děng)。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备考要提(tí)前两个月，大(dà)学里平时要上课和各种(zhǒng)事情，前一(yī)个(gè)月(yuè)主要梳理一遍(biàn)所(suǒ)有科目的(de)重难点并整理出来，可以(yǐ)单独(dú)弄成电子(zi)稿，然后打印出(chū)来。

　　同时边背诵知识点，特是教育(yù)知识与能(néng)力(lì)，理论多(duō)，需要花(huā)时(shí)间处理繁杂的(de)信息，还有备考(kǎo)文史(shǐ)类的，最好早点复习专业知识点。

　　（2）考前一个月(yuè)主要(yào)是(shì)背诵(sòng)。

　　督促自(zì)己尽量每天7:00左右起床(chuáng)去图书馆背(bèi)书，然后(hòu)下午没事又没课也可以背诵，晚上就写写真题(tí)。

　　（3）综合素质这一科(kē)，可以(yǐ)梳理了重难(nán)点后，放在最后背，只需要(yào)背学生(shēng)观、教师(shī)观、教(jiào)师职业道德规(guī)范，历年真题材料(liào)分析(xī)题部分都只考(kǎo)这(zhè)些方面(miàn)。

　　选择题方(fāng)面，比较有难(nán)度的是涉及(jí)法律法规这(zhè)一块，包(bāo)括(kuò)教师法、义(yì)务教育法(fǎ)、未成年人保护法(fǎ)、预防未成年人(rén)犯罪法(fǎ)等(děng)，考前要多(duō)熟悉。

　　还(hái)有一(yī)块是文化常识，因为范围太广的，可能个(gè)人知识广度(dù)有限，我(wǒ)是觉得比较难。

　　作文(wén)的话，一定要写满(mǎn)1000个字，要有(yǒu)结束语，“总之……”这类概括(kuò)性语句。

　　（4）教育知(zhī)识与(yǔ)能力这一科(kē)，我认为是多背多熟悉知识点迅歼就好了，答主观题(tí)注意辩证思维和(hé)适当拓展来写。

　　重(zhòng)难(nán)点、高频考点我(wǒ)从头到尾整体(tǐ)地(dì)背了有3遍，因为后来我做题时又补(bǔ)充了(le)不少知识点，又得牢固新记(jì)忆的信(xìn)息(xī)，避免知识遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史学专业备考时，要总体熟悉下高中历史知识，配合中公教材或网课强化记忆。

　　最后，祝成(chéng)功。

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