九年一(yī)贯制教育是什(shén)么意思(sī)啊，九年一(yī)贯制啥意思是九年一贯制是指该校的小学(xué)和(hé)初中施行一体化的教育(yù)，小学毕(bì)业后(hòu)可直(zhí)升本校初中(zhōng)的。

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九(jiǔ)年(nián)一贯制教育是什么意思(sī)啊，九年一贯制啥意思

　　九年一(yī)贯(guàn)制是指该校的(de)小学和初中施(shī)行一体化(huà)的教育，小(xiǎo)学(xué)毕业(yè)后(hòu)可直升(shēng)本(běn)校初中。

　　“小升初”原则上不(bù)许择校流动，希望(wàng)在本校升初中的学生(shēng)也不用为(wèi)上(shàng)初中费尽心思(sī)；

　　九年一贯制学校的年(nián)级通(tōng)常(cháng)被称为(wèi)1年级(jí)、2年级……，至9年(nián)级。

　　这样在(zài)学生年龄(líng)较小(xiǎo)，适应能力较弱的时候的教育会有一个连贯(guàn)性。

　　主(zhǔ)要(yào)特点：一是连贯，在九(jiǔ)年义(yì)务教育过程中，学生从(cóng)一年级至九(jiǔ)年级，相(xiāng)继完成(chéng)小(xiǎo)学(xué)至初(chū)中教育(yù)，其间(jiān)不间(jiān)断、不(bù)选(xuǎn)拔。

　　二是(shì)就近入学、取消招(zhāo)生考试(shì)。

　　小升初直接(jiē)升入(rù)本校初(chū)中，不必再受小升初折磨(mó)bushi是什么意思，bushi是什么意思中文翻译之苦(kǔ)。

　　三(sān)是实行(xíng)统一的学校行(xíng)政、教(jiào)育(yù)、教学管(guǎn)理。

九(jiǔ)年一贯是什么意(yì)思(sī)?

　　九(jiǔ)年一贯的意思介(jiè)绍(shào)如下(xià)：

　　九年一(yī)贯制(zhì)是中(zhōng)国教育体制(zhbushi是什么意思，bushi是什么意思中文翻译ì)中的(de)一种基础(chǔ)教育模(mó)式，也被称为“九年(nián)义(yì)务教育(yù)”。

　　这种制度要求学(xué)生在完成九年的基础(chǔ)教育后，可以选择继续深造或者(zhě)直接(jiē)就业。

　　九(jiǔ)年一贯(guàn)制(zhì)从小学一年级开始，一直到初中三(sān)年(nián)级结束，通常(cháng)是(shì)六岁到十(shí)五岁。

　　在这(zhè)个阶段，学生需要学习基础的语文、数学、英语(yǔ)等科目，同时(shí)也会学习(xí)一些其他领域的(de)知识，如科学、艺术、体育(yù)等。

　　九年(nián)一贯制的(de)实(shí)施有(yǒu)利于普及基础教育，提高全民素质(zhì)，促进教育(yù)公平。

　　同时，它也(yě)为学生(shēng)提供了(le)更多的选择机会，他(tā)们可以选(xuǎn)择继续高(gāo)中、大学(xué)等学习，也可(kě)以选(xuǎn)择参加(jiā)职业培训或直接就业。

　　尽管九年一贯制(zhì)在(zài)中国得到(dào)了广泛(fàn)的(de)推(tuī)广(guǎng)和(hé)实(shí)施，但仍(réng)然存(cún)在一些问题和挑战(zhàn)，如教育资源不平衡(héng)、师资睁陪不足等。

　　为了不断改进教育(yù)体制，中(zhōng)国政府一直在致力于改革(gé)和完善(shàn)九(jiǔ)年(nián)一贯制。

　　九年(nián)一(yī)贯的相关造(zào)句(jù)如下：

　　1、以九年一贯制学校为主体(tǐ)的义务教(jiào)育(yù)体制具有效率和公平的优势(shì)。

　　2、十五中学座落在母亲汉江之畔，是(shì)一所充满朝气的(de)九年一贯制学校(xiào)。

　　3、悉袜(wà)蠢公办九年(nián)一贯制(zhì)的(de)江北嘴实验(yàn)学校,加上接轨国际(jì)的香(xiāng)港博(bó)瀚幼(yòu)儿园,紫御江山业主子女可在家(jiā)门(mén)口解决幼、小、初(chū)12年(nián)全程优(yōu)质教育。

　　4、丰庆路小学和(hé)农科院中(zhōng)学计划调整为新建(jiàn)琉(liú)璃寺九(jiǔ)年一贯(guàn)制(zhì)学校,该校好旦设置为(wèi)60个教学班,其中初中(zhōng)教学班24个,小学教学班36个,预计11月(yuè)开工建设。

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