朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好词好段(duàn)，朝花(huā)夕拾(shí)藤野先生好词(cí)好(hǎo)句好段摘抄大(dà)全是《藤野先(xiān)生》回忆了在日本东北大(dà)学的留学(xué)生活，表(biǎo)达了深切的怀(huái)念(niàn)之情的。

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　　牙牙学语、狼狈而逃、抱(bào)头鼠窜、穷(qióng)追猛打、无拘无束

　　忍俊不(bù)禁、愣头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千山(shān)万岭、呆头呆脑

　　千姿(zī)百态、山(shān)石壮胆、山净水秀、山高(gāo)树茂(mào)、巍然矗立

　　舞刀弄(nòng)棍、瓮中(zhōng)捉鳖(biē)、胸(xiōng)有(yǒu)成竹(zhú)、千山一碧、不动(dòng)声色

　　奇山秀水、清(qīng)逸奇丽、寸草不生(shēng)、装疯卖傻、矫揉(róu)造作

　　1.大(dà)概是物以(yǐ)希为贵罢(bà)。

　　赏析：与句末语气(qì)的(de)罢合用，以(yǐ)诙(huī)谐(xié)的口气猜(cāi)测(cè)在(zài)仙台受(shòu)优待的原因，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏(shǎng)析：表(biǎo)达(dá)了作者对清国留学生(shēng)在东京造成(chéng)恶浊气(qì)氛的强烈厌(yàn)恶。

　　3.他(tā)的(de)对于(yú)我的(de)热心的希望，不倦的教诲，小(xiǎo)而言之，是(shì)为中国，就是希望(wàng)中国有(yǒu)新的医学;大(dà)而(ér)言(yán)之，是(shì)为学(xué)术，就(jiù)是希望新的医学传到中国去。

　　他的性(xìng)格，在我(wǒ)的(de)眼里(lǐ)和心里是伟大的(de)。

　　赏析：深(shēn)切地表达了对藤(téng)野先生的怀念和感激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫的(de)话来。

　　赏析：表明事实并未出(chū)现，不过是作者想象中的情景，而鼓(gǔ)舞的力(lì)量是巨大的(de)。

　　这(zhè)就强(qiáng)烈的(de)表现(xiàn)了作者对藤(téng)野(yě)先生的(de)怀念(niàn)。

　　5.因为状(zhuàng)况也无聊(liáo)，说起来(lái)也无非使他失(shī)望，便连信也怕敢写了。

　　赏析：这里透露(lù)了(le)作者对(duì)辛亥革命后(hòu)中(zhōng)国依然是(shì)半殖民地半(bàn)封建(jiàn)社(shè)会(huì)的(de)现(xiàn)状的失(shī)望和不满，从而也觉得无法报答藤野先生对自(zì)己对中国人民的关心(xīn)和期望，含蓄的笔(bǐ)调更加强了(le)文(wén)章思想的深度(dù)。

朝花(huā)夕拾藤野(yě)先(xiān)生好(hǎo)词好句摘抄

　　朝花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好词好(hǎo)句摘抄，内容旦银(yín)猛如(rú)下：

　　好(hǎo)词：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事物因稀少而(ér)觉(jué)得珍贵。

　　同(tóng)“物以稀为贵”。

　　2、无非：不(bù)外，没(méi)别的。

　　3、何尝：用(yòng)在肯定形(xíng)式前表示(shì)否定，有未(wèi)尝(cháng)、哪里(lǐ)、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责(zé)。

　　5、托(tuō)辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤(chàn)抖(dǒu)的(de)样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑(yì)扬(yáng)顿挫：抑：降低；扬：升高(gāo)；顿：停顿；挫：转折(zhé)。

　　指声音的(de)高低起伏和停(tíng)顿转(zhuǎn)折(zhé)。

　　9、小而(ér)言(yán)之(zhī)：从(cóng)小处(chù)来说(shuō)，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再(zài)三(sān)嘱咐(fù)。

　　好句：

　　1、我先是(shì)住(zhù)在监狱旁边(biān)一(yī)个(gè)客店里的(de)，初冬搏伏已经颇(pǒ)冷，蚊子却还多，后来用被盖(gài)了全身(shēn)，用衣服包了头脸，只留两(liǎng)个鼻孔出气(qì)。

　　在这呼(hū)吸不息的地方，蚊子(zi)竟无从插(chā)嘴，居然睡安稳(wěn)了。

　　2、仙(xiān)台是(shì)一个市(shì)镇，并不大(dà)，天(tiān)冷得利害，还没(méi)有中国的学生(shēng)。

　　3、有一天，本(běn)级的学生会干(gàn)事到(dào)我(wǒ)寓里来了，要(yào)借(jiè)我的讲(jiǎng)义看。

　　我检出来交给他(tā)们(men)，却只翻(fān)检了一通(tōng)，并没有带走。

　　但他们一走(zǒu)，邮差就送到一封(fēng)很厚的信，拆开看时，第一句(jù)是:“ 你改(gǎi)悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看(kàn)一片都有(yǒu)的(de)，但(dàn)在我，这一声却特别听(tīng)得(dé)刺(cì)耳。

　　此后回(huí)到(dào)中国来(lái母猪凶如狗是什么动物生肖 母猪凶悍如何处理)，我看见那些闲看(kàn)枪毙(bì)犯人的人们，他们也何尝(cháng)不酒(jiǔ)醉(zuì)似的(de)喝彩，一(yī)呜呼，无法可想！但在那时那地，我的(de)意(yì)见却变化(huà)了。

　　5、我虽然觉(jué)得客店兼办(bàn)囚人的饭食和(hé)我不相(xiāng)干，然而好意难却，也只得(dé)别寻(xún)相宜的住处了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年4月(yuè)，鲁迅(xùn)22岁，他怀着(zhe)寻求救国救民真(zhēn)理的(de)理想(xiǎng)，去日(rì)本(běn)留学，在东京的(de)弘母猪凶如狗是什么动物生肖 母猪凶悍如何处理文学院补习日文。

　　1904年9月，转赴仙(xiān)台(tái)，进仙(xiān)台(tái)医学专门(mén)学校学(xué)医。

　　毕业于(yú)爱知县立(lì)医学校（现(xiàn)名古屋大学(xué)）的藤野(yě)先生，在鲁(lǔ)迅入(rù)学的两(liǎng)个月前，升格为仙台医学专门学校的解剖学(xué)教授。

　　鲁迅在此认识了这(zhè)位日本(běn)学(xué)者，并模桥(qiáo)且(qiě)同(tóng)他建立(lì)了深厚的师生(shēng)友(yǒu)谊。

　　在日本军国主义影响下，当时的日本人(rén)对中国人(rén)民抱(bào)有狭隘的民族偏见。

　　但藤野(yě)先(xiān)生(shēng)并不如此，他对(duì)来自弱国的(de)鲁迅(xùn)毫不歧视，倍加爱(ài)护，并以自己(jǐ)的(de)高尚品质(zhì)给鲁迅以极大的影响。

　　这(zhè)篇散文写(xiě)于1926年10月12日(rì)，当时作(zuò)者(zhě)鲁迅(xùn)正(zhèng)遭受(shòu)北洋军阀及其(qí)御用文人的迫害，从(cóng)北京南下，来到厦(shà)门大学任教，作者作此(cǐ)文予以怀念藤野先生，此(cǐ)文(wén)最初发表于同年(nián)十二月出版的《莽原(yuán)》半月刊第23期，后收入散文(wén)集《朝(cháo)花夕拾》。

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