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特朗普出生在四川，特朗普小时在中国四川音乐教育类包括哪些专业类别，音乐教育类包括哪些专业

　　音乐教育类(lè特朗普出生在四川，特朗普小时在中国四川i)包括哪些专业(yè)类别(bié)，音乐教育类包括哪些专业是音(yīn)乐教育类(lèi)一般(bān)特指音(yīn)乐教育专业的。

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音(yīn)乐教(jiào)育类包括哪些专业(yè)类别，音乐教育类(lèi)包括哪些专业

　　音乐教育类一般特指音乐教(jiào)育(yù)专业。

　　该(gāi)专业(yè)主要培养(yǎng)和造(zào)就适应社(shè)会主义市场经济建设和教育改革(gé)发(fā)展需要(yào)的具有较好音乐素(sù)养(yǎng)和(hé)教学能力的专门人才。

　　开设(shè)此专(zhuān)业的院(yuàn)校(xiào)有中央(yāng)音(yīn)乐学(xué)院、上海音乐学(xué)院、天津音乐(lè)学院、重庆(qìng)师范大(dà)学、西华师范(fàn)大学(xué)、河北师范大学等。

音(yīn)乐专业有哪(nǎ)些

　　音乐专业主要(yào)包(bāo)括声乐、器乐、指(zhǐ)挥、录音、作曲、音(yīn)乐教(jiào)育等(děng)六个(gè)专业，其中音乐(lè)艺(yì)考主(zhǔ)要分为两个方(fāng)向，一个是音乐(lè)教育类，另(lìng)一(yī)个就(jiù)是音乐表演类。

　　1音乐(lè)作曲(qū)作曲的英文是compose/composition，即“组织”的(de)compose/composition。

　　“组织”就是对素(sù)材进行整合、组装(zhuāng)、创造(zào)性地安(ān)排与(yǔ)使用。

　　早期的音乐中(zhōng)，作(zuò)品(pǐn)必(bì)须能(néng)够顺利进行演奏才算(suàn)完(wán)成(chéng)全部的作曲工作。

　　并且，创作能够演奏出来的音乐才能算是作曲。

　　随着(zhe)音乐(lè)制作（Music production）技术的发展，某(mǒu)些声部最后(hòu)即(jí)便(biàn)没有实现(xiàn)演奏，或者(zhě)说部分音响并不适合真实演(yǎn)奏或无法演(yǎn)奏，也(yě)可通过电子设(shè)备获得(dé)想要的(de)音乐效果。

　　所以当今看(kàn)来，创作某些即便(biàn)没有最后(hòu)的演奏步骤的音乐(lè)也属于作曲。

　　作曲是(shì)在完成音乐(lè)内(nèi)容(róng)的创作。

　　音乐中所有(yǒu)元(yuán)素都服务于音乐(lè)内(nèi)容，每个(gè)声部都是(shì)平等的。

　　任何音乐形式（包括单声(shēng)部(bù)音乐与纯打击乐音乐）至少会包含织体(tǐ)、曲式、编配、速(sù)度、节(jié)拍。

　　改变这些的其(qí)中一个因素就有可(kě)能(néng)改变(biàn)一首音乐的内容，明确这些才能称为作(zuò)曲。

特朗普出生在四川，特朗普小时在中国四川>　　和声、复(fù)调、曲式分析与管弦乐法，俗称为作曲“四大件(jiàn)”。

　　2、音乐教育如果你想主修音乐，并且想在毕业后找(zhǎo)到一份稳定的工作，那么(me)音乐教育是一个不错的选择。

　　事实上这也(yě)是大多数音乐专业毕(bì)业生的选择(zé)。

　　如果你想成为一(yī)名私人乐器(qì)教师或K-12音乐教师，大多数学(xué)校都会要求你有一个学士(shì)学(xué)位，而(ér)大学(xué)教(jiào)师就需要(yào)硕士或(huò)博士(shì)学位。

　　就(jiù)拿美国举(jǔ)例来(lái)说(shuō)，学生的音乐教育学位(wèi)课程(chéng)可以(yǐ)为自己在大学所在州的认证做准备，所(suǒ)以如果(guǒ)学生毕业于肯(kěn)塔基(jī)州的(de)音乐教育学士课程(chéng)，不一定有(yǒu)资格(gé)在伊(yī)利诺(nuò)斯(sī)州任(rèn)教(jiào)。

　　而中国的情(qíng)况就各有不(bù)同(tóng)，每(měi)个地区每个学校的要求都不尽相(xiāng)同。

　　3、音(yīn)乐表演在本科(kē)和研(yán)究生阶段，音乐表演课程给学生时间(jiān)和资源来专注于(yú)演(yǎn)奏音乐和(hé)磨练他们(men)在一(yī)种(zhǒng)主要乐器上的(de)技能。

　　特朗普出生在四川，特朗普小时在中国四川这些课程要求(qiú)学生在入(rù)学前参加试镜，培训(xùn)学生成为(wèi)表演家、音乐治疗师、私人乐器教师、歌剧演唱家、指挥(huī)家、教堂(táng)管风(fēng)琴手和音(yīn)乐家(jiā)。

　　4、音乐制(zhì)作/录(lù)音艺术电子音乐制作(zuò)，电(diàn)子音(yīn)乐制作又名MIDI制作(zuò)，是九十年代随着电脑(nǎo)的产生兴起而兴起(qǐ)的(de)一种在电脑上(shàng)完(wán)成制(zhì)作的音乐，专(zhuān)业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音乐类最实(shí)用、最热门(mén)的专业(yè)无疑非电子音乐制作(zuò)莫属。

　　音(yīn)乐技术/录音艺术的学(xué)生(shēng)将学习音(yīn)乐技(jì)术硕士学位所需的录音、音乐(lè)制作、现场声音、电子音乐、信号处理(lǐ)、沉浸(jìn)式音频(pín)、AR/VR技术、音乐认知、音乐信息学(xué)等领域的高级技(jì)能。

　　需要(yào)学生在音乐技术的所有领域都拥有(yǒu)坚(jiān)实的基础，通过与音乐(lè)表演(yǎn)和作(zuò)曲专业(yè)的(de)学生合作(zuò)，尝(cháng)试在实验(yàn)性音乐与传统音乐之间建(jiàn)立联系(xì)。

　　5、编(biān)曲唱作务敏(mǐn)锐度，以进入竞(jìng)争激(jī)烈的词曲创(chuàng)作领域。

　　学(xué)生将参加(jiā)作曲(qū)相关的一对一课(kè)程(chéng)，发(fā)展特定(dìng)的技能(néng)和自(zì)己的风格，并获(huò)得在(zài)不断发展的(de)音乐产业中工作所需要的一系列工具和技术。

　　偏向(xiàng)于流行音乐(lè)方面的(de)作曲(qū)编曲，招收的很(hěn)多都是在唱(chàng)歌(gē)方面有不(bù)错基础的学生，在软(ruǎn)件的学习上不会太过强求(qiú)，更偏向于(yú)音乐的创造(zào)性。

　　研(yán)究的很多方面也是现代流行(xíng)音乐方(fāng)面的风格、创作(zuò)方式等。

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