校(xiào)园(yuán)暴力的主要表现是(shì)什么(me)意思，校园(yuán)暴力表(biǎo)现在哪(nǎ)几个方(fāng)面是校园欺凌不一定在(zài)校园(yuán)内发(fā)生，放(fàng)学后同学间的(de)欺负行为也(yě)算在(zài)内(nèi)的(de)。

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校园暴(bào)力(lì)的主要表现是什么(me)意思(sī)，校(xiào)园暴力表现在哪几个方(fāng)面

　　其主要表现是身(shēn)体强壮的学生欺(qī)负弱小(xiǎo)的学生，令(lìng)其在心灵及肉(ròu)体上感(gǎn)到(dào)痛(tòng)苦。

　　校(xiào)园(yuán)欺凌通(tōng)常都是(shì)重复发生，而不(bù)是单一(yī)的(de)偶发事(shì)件。

　　有时是一人欺负(fù)一(yī)人；

　　有(yǒu)时集体欺负一人。

　　通常欺凌者不觉(jué)得自己(jǐ)有错(cuò)，而且(qiě)受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告(gào)发欺凌(líng)者(zhě)。

　　因此，恶性循环导致(zhì)受害者的身(shēn)心深(shēn)受(shòu)煎熬(áo)。

　　校(xiào)园(yuán)欺凌的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌(líng)

　　推撞、拳打(dǎ)脚(jiǎo)踢(tī)，扇打以及(jí)抢夺(duó)财物等，是容易察觉欺(qī)凌形(xíng)式(shì)。

　　2、言语(yǔ)欺(qī)凌

　　当众嘲(cháo)笑(xiào)、辱骂以及替(tì)别人取侮辱性绰号等，是不容易察(chá)觉(jué)的欺凌形式。

　　3、社交(jiāo)欺凌

　　孤立、杯葛以及令(lìng)其(qí)身边没有朋友等，是(shì)不容(róng)易察觉的(de)欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网(wǎng)络发表对受害者不利的网络言论(lùn)、曝(pù)光隐私以及(jí)对受害者的(de)照片进行恶搞(gǎo)等(děng)，是(shì)容易(yì)察觉欺凌形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理(lǐ)方案(àn)：

　　1、北京(jīng)解决(jué)校园(yuán)欺凌

　　2018年7月(yuè)5日北京为解决校园欺凌，教育(yù)部(bù)首先发布北(běi)京(jīng)市中小学欺凌治(zhì)理方案公布：发生校(xiào)园欺凌须限时上报。

　　在教育部等部门发布的《加强中小(xiǎo)学生欺(qī)凌综合治理方案》中要求，学(xué)校在启(qǐ)动(dòng)调(diào)查处理程序10日(rì)内须(xū)完成调查，而在此次北京市各区公(gōng)布的实施方(fāng)案中，除(chú)了对调查时间有要求(qiú)外(wài)，对于(yú)事件(jiàn)的(de)及时上报也做出(chū)了严格的时间要求。

　　2、10分(fēn)钟内须向上级部门口(kǒu)头汇(huì)报

　　例如(rú)北京市东城区在实施(shī)方案中明确提出，如发生欺凌(líng)事件(jiàn)，各校要在10分钟内向上级单位进行口头(tóu)汇报，2小时内(nèi)递交详细(xì)文字(zì)材料(liào)并随时汇报工作进展。

　　3、情节严重学校直接(jiē)与(yǔ)司法部门(mén)对接(jiē)

　　与(yǔ)东城区类(lèi)似，海淀区除了要求(qiú)30分钟(zhōng)内口头上报(bào)区教委外，对(duì)于情节较为严重的，还要(yào)求(qiú)学校要(yào)与属地派出所(suǒ)、司法(f处理老婆的第三者最好方式，查老婆出轨的最好办法ǎ)等部门(mén)进行对(duì)接。

校园(yuá处理老婆的第三者最好方式，查老婆出轨的最好办法n)暴力(lì)的表现(xiàn)有(yǒu)哪些

　　校园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责受害者无(wú)用(yòng)。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受(shòu)害者(zhě)的重复的物理攻(gōng)击，身体或物件。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴拍打、推(tuī)撞绊倒、拉扯头发(fā)；

　　3、干(gàn)涉受(shòu)害者的(de)个人财产、教科书、衣(yī)裳等，损坏(huài)，冲没或通(tōng)过他们嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺凌(líng)者明(míng)显地比受害者强(qiáng)，而欺凌是在受害(hài)者(zhě)未能保护自(zì)己的(de)情(qíng)况下发(fā)生；

　　5、传漏租播关(guān)于受害者的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他(tā)或她(tā)不想要做的散搜纳，威胁受害者跟随(suí)命(mìng)令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论(lùn)受害者(zhě)的体貌、性取向、宗教、种(zhǒng)族、收入水平(píng)、国籍、家人或(huò)其他；

　　9、孤立(lì)、排挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈：强索金钱(qián)或物品(pǐn)；

　　11、画侮(wǔ)辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志或(huò)论坛(tán)上(shàng)发(fā)表具有人身攻击成份(fèn)的言论(lùn)。

　　【法律依据】：

　　《中(zhōng)华人(rén)民共和国民法典(diǎn)》第一千二百条(tiáo)

　　限制民事行为能力人在学校或(huò)者其他教育机构学习、生(shēng)活期间受到人身损害，学校(xiào)或者其(qí)他教育机构(gòu)未尽到教育、管理(lǐ)职(zhí)责的，应当承担侵(qīn)权责(zé)任(rèn)。

　　第一(yī)千二百零一条

　　无民事(shì)行(xíng)为(wèi)能力人或者(zhě)限(xiàn)制民事行为(wèi)能力人(rén)在幼儿园、学(xué)校或(huò)者其(qí)他教育机构学习、生活(huó)期间，受到(dào)幼儿(ér)园(yuán)、学校(xiào)或(huò)者其他教育机构以外的第三人人身损害的，由第三(sān)人承(chéng)担侵权责(zé)任；幼儿园(yuán)、学(xué)校(xiào)或者其他教处理老婆的第三者最好方式，查老婆出轨的最好办法育机构未尽到管理职责的，承担(dān)相(xiāng)应的补充责任。

　　幼(yòu)儿园(yuán)、学校(xiào)或者其他教(jiào)育机构承担补充责任后，可以向第三人追偿。

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