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三眼蟹为什么有三个眼,三眼蟹为什么有三个眼睛 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什(shén)么(me)哪些手法,表现手法有哪些(xiē)及其作用是表现手法(fǎ)从广义上(shàng)来讲也就(jiù)是作者在(zài)行文(wén)措辞和表达思想感情时所使用的特殊的(de)语句(jù)组织方式的(de)。

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表(biǎo)现手法什么哪些手(shǒu)法,表(biǎo)现手法(fǎ)有哪些及其(qí)作用

  表现手法从广义上来讲(jiǎng)也(yě)就是作者(zhě)在行文措辞三眼蟹为什么有三个眼,三眼蟹为什么有三个眼睛和表(biǎo)达思(sī)想感情时(shí)所使(shǐ)用(yòng)的特殊(shū)的语(yǔ)句组(zǔ)织方式。表现手法分类

  托物(wù)言志,借景抒情,叙事(shì)抒情(qíng),直抒(shū)胸臆,衬托(tuō),卒章显(xiǎn)志,铺陈,象(xiàng)征,想象,联想,照应,寓情于(yú)景,反衬,烘托,托物起兴(xīng),以(yǐ)乐衬哀,渲染,虚实结合(hé),欲扬先抑,设置悬(xuán)念,点面(miàn)结(jié)合,开(kāi)门(mén)见山,伏笔,照应开篇(piān),点题,首(shǒu)尾呼应(yīng),讽刺,以(yǐ)声(动)衬(chèn)静,对比(bǐ)等。

表(biǎo)现(xiàn)手(shǒu)法(fǎ)的作用(yòng)

  情景交融、借(jiè)景抒情(qíng):渲染气氛、推动情(qíng)节发展、烘托人物心理(lǐ)、烘托人物形象、象征社会环境、烘(hōng)托思(sī)想感情。

  托物言志(象征(zhēng))、虚实结合:使表达更(gèng)加含蓄,有(yǒu)意在言外之妙(miào),而(ér)且能(néng)使文章内涵丰富,富有哲(zhé)理,给人以启(qǐ)迪。

  动静结(jié)合(hé)、化静(jìng)为动:使表达更中形象生动,富(fù)有感(gǎn)染(rǎn)力(lì)。

  对(duì)比、衬托(tuō)(正衬(chèn)和反衬):突出(chū)所描写(xiě)事物(wù)的特(tè)点,突出作(zuò)者的某种感(gǎn)情,深化文(wén)章(zhāng)的主题。

  白描:用(yòng)字(zì)简练,不加渲染和烘(hōng)托,有(yǒu)简洁传神的表达效(xiào)果。

  细节描写:突出事(shì)物的主要特点,使(shǐ)文章内容更加丰富,三眼蟹为什么有三个眼,三眼蟹为什么有三个眼睛便于表达(dá)感情(qíng)。

  抑扬:有先抑后扬或(huò)先扬后抑,其作用是使文章曲(qū)折有波澜,突出喜欢(huān)赞(zàn)美或批评讽(fěng)刺的感情。

诗歌(gē)表现(xiàn)手法(fǎ)答题思路

  明手法(用一两个(gè)词准确指出用了何种手(shǒu)法)+ 阐运用(结合诗句(jù)阐释说(shuō)明诗人(rén)运用了(le)这种手法(fǎ)的(de)依(yī)据(jù))+ 析(xī)效(xiào)果(此(cǐ)手法(fǎ)表达了诗(shī)人怎(zěn)样(yàng)的感情,或刻画(huà)了(le)什么(me)形象(xiàng),或表现了什么主(zhǔ)旨)

  【叙——析——评】 【是什(shén)么——为什么——怎么样】

  ①第一步:明(míng)确(què)说出(chū)运用(yòng)的手(shǒu)法是(shì)什么?(托(tuō)物言志、用典、动静结合、虚实(shí)结合、借古(gǔ)讽今、抑扬、想象(xiàng)、联(lián)想、渲(xuàn)染、象征(zhēng)等)

  ②第二步:结合诗句阐释说(shuō)明(míng)诗人运用了这种手法的依据。

  (找到能体现该手法的关(guān)键诗句,并进行描述(shù)性说(shuō)明(míng))

  ③第三(sān)步:析效(xiào)果(此手法表达了(le)诗人怎(zěn)样的感情,或(huò)刻画了什么(me)形(xíng)象,或表现了什么主旨)

表(biǎo)现手法有哪些及作用

  表现手法主要有托物言志,借景(jǐng)抒情,叙事抒情(qíng),直抒(shū)胸臆,衬(chèn)托(tuō),卒(zú)章显志,铺陈(chén),象征,想象,联想,照应(yīng),寓情于(yú)景,反衬,烘托,托物起兴等。

  联想、想(xiǎng)象:联(lián)想由一(yī)事物联系到(dào)与之有(yǒu)关的另一事物,或把(bǎ)事物中类(lèi)似的特点联系起(qǐ)来造(zào)成一个典型。

  铺(pù)垫:为主要情(qíng)节做准备或(huò)酝酿高潮(cháo)到来之前的一系列非主情节。

  它可以显(xiǎn)示情节发展的(de)必然(rán)性,增强作品的感(gǎn)染力(lì)和说(shuō)服力。

  可(kě)以制(zhì)造悬(xuán)念,引起读者(zhě)的兴趣三眼蟹为什么有三个眼,三眼蟹为什么有三个眼睛

  象征:通过(guò)特(tè)定的、容(róng)易引起(qǐ)联想的具体形(xíng)象,表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情(qíng)。

  对比(对照):把两扒源(yuán)种激胡不同的事物(wù)或情形作对照,互相比较。

  作用是突显对(duì)象的(de)特点,使形(xíng)象(xiàng)更加鲜(xiān)明。

  常(cháng)用的表现手法还有引用,即援(yuán)引现成的语(yǔ)言材料(名言、格言(yán)、民谣、谚语、诗词(cí)、典故等),其(qí)主要(yào)起到(dào)提高语言的表(biǎo)达效果的作用(如:增春铅态加文章文采和文化内涵,丰富文章(zhāng)内容等)。

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