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上海四大八校是指什么高中(zhōng)，上(shàng)海市重点(diǎn)高中排名一(yī)览表

　　上海四大(dà)是指：上海(hǎi)市(shì)民(mín)办华育(yù)中学、上海民办兰生复(fù)旦(dàn)中学、上海外国语大学附(fù)属外国语学校、上海(hǎi)市市北初级中学等四校。

　　八校是指：上(shàng)宝中学、张江集团(tuán)学校(xiào)、进华(huá)中学、存(cún)志中(zhōng)学、新华初级中(zhōng)学、上海市世界外国(guó)语(yǔ)中学、华二初(chū)级中学(xué)、立达中学等(děng)八校。

　　扩(kuò)展资料华育中学的前身是上(shàng)海中学初中部，90年代上(shàng)海的'初中(zhōng)高中分离以后，上海中(zhōng)学与(yǔ)华泾实(shí)业联合在1999年建(jiàn)立(lì)了(le)华(huá)育中学，华育的师资力量、管理(lǐ)方式、教学方式，都来自于上海中学(xué)。

　　兰生(shēng)复旦中(zhōng)学建(jiàn)校于1994年(nián)，也是一(yī)所(suǒ)可跨区招(zhāo)生(shēng)的民办寄宿制(zhì)初级中学，为复旦附中(zhōng)的初中教学基地。

上海高中(zhōng)四(sì)大名(míng)校(xiào)八(bā)大金刚是什(shén)么

　　 上海四大名校是指上海中学、华(huá)师大二附中、复旦(dàn)附中、交大附中。

　　 这(zhè)四(sì)所学校是上海高中(zhōng)里顶(dǐng)尖教育资(zī)源的代表。

　　 八大金刚指的是南洋模范中学（徐汇）、建平中(zhōng)学（浦(pǔ)李顷凳东）、七(qī)宝中学(xué)（闵行）、控江中学（杨(yáng)浦）、延安(ān)中学(xué)（长(zhǎng)宁）、复兴中学(xué)（虹口）、大同中学（黄(huáng)浦）、格致中(zhōng)学(xué)（黄浦）。

　　 当(dāng)然这只是坊间的一种说法(fǎ)而已，各区县(xiàn)依然还(hái)拥有一些非常出名(míng)的高中，比如浦东的(de)进才(cái)中学，静安的市西(xī)中学(xué)、徐汇的位育中学(xué)、宝山的行知中学(xué)等。

　　 还有“一(yī)个神仙”为(wèi)上外附中（虹口区(qū)）,因上(shàng)外附(fù)中几乎不对(duì)外乎大区招(zhāo)生(shēng)，在上海中(zhōng)考中，我们一般都不会讨论这所学校(xiào)，故(gù)被应成为(wèi)"神仙"。

　　 扩(kuò)展资料：

　　 上(shàng)海市实(shí)验性(xìng)示范性高中是根据《国务院(yuàn)关于基础教(jiào)育(yù)改革与发展决定(dìng)》中(zhōng)各地(dì)建设一批实施素(sù)质教育(yù)的(de)示范性(xìng)普通高(gāo)中以及全国高(gāo)中教(jiào)育(yù)工作(zuò)会议的(de)精神，上海(hǎi)市于1999年(nián)4月正式(shì)启(qǐ)动建(jiàn)设的。

　　 上海市实验(yàn)性示范(fàn)性高中(zhōng)第(dì)一(yī)批有上海中(zhōng)学、复(fù)旦大学附属中学(xué)、上海交通大(dà)学附属中学、华东师范含盐率公式的3种，盐水的含盐率公式大学(xué)第(dì)二(èr)附属中学、上海(hǎi)师范(fàn)大学附(fù)属(shǔ)中学、大(dà)同中学(xué)、格致中(zhōng)学(xué)、上海外(wài)国语大学附(fù)属大境中(zhōng)学、向明中学、南(nán)洋模(mó)范中学、位育中学(xué)、延安中学、上海市(shì)第三女子中学、育才中(zhōng)学、市西中(zhōng)学、曹杨二中(zhōng)、晋元高(gāo)级中学、市(shì)北中学(xué)、新中中学、复兴高级中(zhōng)学(xué)、华(huá)东师范含盐率公式的3种，盐水的含盐率公式color: #ff0000; line-height: 24px;'>含盐率公式的3种，盐水的含盐率公式大学(xué)第一附属(shǔ)中学、控(kòng)江(jiāng)中学、杨(yáng)浦高级(jí)中学(xué)、七宝中学、行知中学、嘉定(dìng)一中、建平中(zhōng)学、进才中学、松江二中 

　　 上海市于(yú)1999年4月(yuè)正式启动上海(hǎi)市实验性示范(fàn)性高中建设。

　　 2004年，本哪旅市实验性示范(fàn)性高中建(jiàn)设取得新进展(zhǎn)。

　　 实验性示范性高中建设(shè)是(shì)上海(hǎi)市基础教(jiào)育现代化的重(zhòng)要组成部分。

　　 建设实(shí)验(yàn)性示范性(xìng)高(gāo)中，目的是在于(yú)通过促进学(xué)校形(xíng)成依法治校、自我约(yuē)束、自主(zhǔ)发展的内驱机制，推动学校不(bù)断(duàn)追(zhuī)求新的发展(zhǎn)，形成一支学校教育改(gǎi)革(gé)的(de)先锋队，一支攻克素(sù)质教育难题的(de)攻坚队(duì)，对(duì)整个高中(zhōng)教育和基础教育起(qǐ)示范、辐射和(hé)引领作(zuò)用，从而带动(dòng)基础教育的整体(tǐ)发展与提(tí)高，促进本市率(lǜ)先基(jī)本实(shí)现教育现代(dài)化(huà)。

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