保持(chí)愚笨(bèn),保持(chí)饥饿的意思，营销饥(jī)饿(è)的意思(sī)是(shì)“饥饿”的意(yì)思是(shì)肚子(zi)很空，想吃(chī)东西；歉收(shōu)；也指饥饿的人的。

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保持愚笨,保(bǎo)持饥饿(è)的意思(sī)，营(yíng)销(xiāo)饥饿(è)的(de)意思(sī)

　　“饥饿”的意(yì)思是肚子很空(kōng)，想(xiǎng)吃东西；

　　歉(qiàn)收；

　　也指饥饿的(de)人。

　　出自《管(guǎn)子·重令》：“菽粟(sù)不足(zú)，末生不禁(jìn)，民必有饥饿之(zhī)色。

　　”《汉书(shū)·高帝(dì)纪》：“民(mín)以饥饿自(zì)卖为(wèi)人奴(nú)婢者，皆免为庶人。

　　”饥(jī)饿造句：1、大(dà)雪封(fēng)山了，猴(hóu)子在饥饿中(zhōng)挣扎着。

　　2、大多数雄(xióng)蜘蛛在交配后会被饥(jī)饿的雌(cí)蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因(yīn)为(wèi)疾(jí)病和饥(jī)饿，他已(yǐ)经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世(shì)界上还有不少人没有(yǒu)摆脱饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天(tiān)的(de)路，微(wēi)微感到有些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思(sī)？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥(jī) 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可(kě)以引申为其(qí)他薯告的(de)意思(sī)：

　　我笨我(wǒ)知(zhī)道，我穷(qióng)我努(nǔ)力。

　　求知若(ruò)饥，虚心若(ruò)愚。

　　英语(yǔ)学习(xí)的方法。

　　　　1 学习英语的首要唯销理念(niàn)：要努(nǔ)力去了解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。

　　　　因(yīn)为(wèi)英语是(shì)语言(yán)，很(hěn)多语汇和句型(xíng)的用(yòng)法没有(yǒu)道理(lǐ)可讲，没有(yǒu)“为什么(me)”可言，人(rén)们就是(shì)这样用(yòng)的，就是这样说的(de)，记住就(jiù)好。

　　当然了(le)，仔细分析起(qǐ)来或(huò)许可以找到语法上的解(jiě)释。

　　婴儿时期(qī)，我们学说话的时候(hòu)，从(cóng)来没(méi)有问过“为什么会这么(me)说” 吧，但是为什么后来会说的(de)这么好?因为我(wǒ)们(men)听的(de)多，说的多，自然就记在脑子(zi)里了(le)。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵(sòng)课文。

　　　　因为英(yīng)语是(shì)我们(men)的(de)后天(tiān)语言，所以必须(xū)将人家现成的东西(xī)反复在脑海里形(xíng)成(chéng)神经反(fǎn)射，不用关心为什么这(zhè)样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念(niàn)英语3，4册》。

　　可以说(shuō)，几(jǐ)乎没有任(rèn)何一种教材(cái)的经典程度超过《新(xīn)概念英语》。

　　它的语法是最规范的，结构(gòu)是最严谨的，流传了好几代人，依然保持最为持(chí)久的生命力。

　　　　3 学习英语需(xū)要多种形式的神经(jīng)刺激。

　　　　真(zhēn)正学好英语，不(bù)经历背诵大量文章，写大量东西，听大量文章(zhāng)，是根本(běn)不可能达到目的的，比(bǐ)如一(yī)个新(xīn)单(dān)词独立事件与互斥事件的区别与联系公式，独立事件与互斥事件的区别与联系视频，我们(men)在书上看(kàn)到，默写，背(bèi)诵，还(hái)不能说真正认识了(le)。

　　在听力中(zhōng)听(tīng)到了这个(gè)单词(cí)，能(néng)反应过(guò)来是它吗?在想表达这种意思的时(shí)候，能(néng)反应过来(lái)应该(gāi)用它(tā)吗(ma)?……我们(men)当初指手游学说话(huà)的时候，都是无形中进行了(le)听，说，读，写(xiě)等不经(jīng)意(yì)的“练(liàn)习(xí)”才全面掌握(wò)了这门(mén)语言(yán)。

　　　　独立事件与互斥事件的区别与联系公式，独立事件与互斥事件的区别与联系视频4 学(xué)习英(yīng)语要(yào)善(shàn)于利(lì)用零碎(suì)时间。

　　　　英(yīng)语(yǔ)学习不(bù)是靠突击可以学好的(de)，一(yī)下子花上好几个小时拼命学英语，是无(wú)济于(yú)事的。

　　它的(de)特点(diǎn)在于(yú)“细(xì)水常(cháng)流”。

　　每天花上十几分钟(zhōng)的零(líng)碎时间(jiān)听，背一(yī)段(duàn)课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会(huì)得到提(tí)高的。

　　　　5 要(yào)着意(yì)“卖弄”。

　　　　新(xīn)学会的词汇和用法，应该在可能的场(chǎng)合多(duō)多练(liàn)习使用。

　　不要老是用自己(jǐ)喜欢或者(zhě)熟悉的单(dān)词或者句型，这样的话，新(xīn)学的(de)东(dōng)西(xī)永远得不(bù)到强化(huà)，慢慢的(de)又会变的陌(mò)生，人(rén)将会永远停留(liú)原(yuán)有的水(shuǐ)平。

　　不断地(dì)将新东西变为旧东西，又不断(duàn)接触新(xīn)东西，再将(独立事件与互斥事件的区别与联系公式，独立事件与互斥事件的区别与联系视频jiāng)其变(biàn)为旧东西，如此往复，才能不(bù)断提高。

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