南音(yīn)琵琶入门指法图解，南(nán)音琵琶入门指法图片(piàn)是南音琵琶常见的入(rù)门指(zhǐ)法有弹(dàn)跳，技巧是手腕背(bèi)面呈小量外突，面板(bǎn)和(hé)手(shǒu)背面(miàn)呈斜状(zhuàng)，小指侧处的腕关(guān)节作向(xiàng)外前方(fāng)稍稍抬出，食指、拇指的指甲尖端要一样齐；快速弹(dàn)挑，技巧为(wèi)手腕(wàn)稍稍(shāo)立起来，手指需要“站立”起来进行弹奏，指甲(jiǎ)尖触(chù)弦(xián)，触弦(xián)面积(jī)不宜(yí)过大，速度(dù)和力度(dù)在于手指，手(shǒu)腕放松，手(shǒu)指要有摩擦的感觉的。

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南音琵(pí)琶(pá)入门指法图解，南音琵(pí)琶入门指法(fǎ)图片

　　快速弹挑，技(jì)巧为手腕稍稍(shāo)立起来，手指需要(yào)“站(zhàn)立(lì)”起(qǐ)来进行(xíng)弹奏，指甲尖触(chù)弦，触弦面积不宜过大，速度和力度在于手指(zhǐ)，手腕放松(sōng)，手指要有(yǒu)摩擦(cā)的感觉。

琵(pí)琶入(rù)门指法图解

　　右(yòu)手(shǒu)有弹、挑(tiāo)、夹弹、滚、双弹、双挑、分、勾、抹，摭、扣、拂、扫，轮、半轮(lún)等指法(fǎ)，左手有揉、吟、带起、捺打、虚按、绞弦、泛(fàn)音(yīn)、推(tuī)、挽、绰(chuò)、注等(děng)技(jì)巧。

　　可演奏多种和音、和弦。

　　广泛应用(yòng)于(yú)民族乐(lè)队(duì)和(hé)多(duō)种地(dì)方戏曲(qū)、曲(qū)艺伴奏。

　　左(zuǒ)手指法

　　1、捺

　　演奏(zòu)捺的方法(fǎ)，是在指关节(jié)的运动中，手指端取势将弦身击捺在(zài)相品位上，使得微声，捺与前面一(yī)音(yīn)大都成上(shàng)行(xíng)进行。

　　2、带

　　演(yǎn)奏(zòu)带的方法(fǎ)：当右手弹(dàn)出前一按音之后，接着(zhe)在相品位上作向左内方或向外方一拨，然后(hòu)离(lí)开弦身(shēn)，带起(qǐ)一个较弱或稍强的音来。

　　带(dài)与前面一音大都成下行进行(xíng)。

　　3、擞

　　演奏(zòu)擞的方(fāng)法：用左手指将弦身按(àn)在相品(pǐn)位上，用中指或名指在下面搔弦发音(yīn)（如用左(zuǒ)手中指按弦时，则(zé)用无名指(zhǐ)搔弦），这(zhè)是擞按(àn)音的奏法；如擞空弦散音时(shí)，则可在左(zuǒ)手食、中、名三指中选(xuǎn)择一(yī)较方便的(de)指头(tóu)去(qù)搔弦即可(kě)。

　　擞(sǒu)弦(xián)大都(dōu)在同一条弦上进行campus是什么意思 campus是国誉吗。

　　右手指法

　　弹挑类包(bāo)括弹、挑、夹弹、滚(gǔn)、双弹、双挑、剔(tī)、抚、飞、双飞(fēi)，而弹、挑(tiāo)是(shì)右手指法(fǎ)中(zhōng)最基础、最重要的指法。

　　其他右(yòu)手指(zhǐ)法如夹(jiā)弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞等，都是由弹挑衍变(biàn)而成(chéng)。

　　1、弹：用右手食指指甲端（一般用与(yǔ)拇指相(xiāng)邻侧的指甲端）触弦，将弦向左(zuǒ)弹出(chū)发(fā)音。

　　2、挑：用右手拇指指甲端（一(yī)般(bān)用大指外侧的指甲端）触弦，将(jiāng)弦向(xiàng)右挑进发(fā)音。

　　弹(dàn)挑类其他指法(fǎ)的演奏方法：

　　3、夹(jiā)弹：用弹和挑在弦上作(zuò)连续均(jūn)匀而(ér)不很快的动，每拍依曲(qū)调节奏的快慢，一般作四声，有的或作二声(shēng)。

　　4、滚：演(yǎn)奏方法与夹弹相(xiāng)同(tóng)。

　　但(dàn)在速度(dù)上(shàng)则较夹弹(dàn)快一倍，即(jí)每拍依曲调节奏(zòu)的(de)快慢，一(yī)般作八声，有的作十六(liù)声(shēng)。

　　5、剔(tī)：用中(zhōng)指(zhǐ)甲(jiǎ)向(xiàng)左将弦剔出。

　　6、抚(fǔ)：用中指肉将弦(xián)向右(yòu)抚进。

　　7、双(shuāng)弹：用食指甲将相(xiāng)邻的两(liǎng)条弦向左(zuǒ)同(tóng)时弹出。

　　8、双挑：用拇指甲(jiǎ)将相邻(lín)的两条弦(xián)向右同时挑进。

　　9、飞：用(yòng)无名(míng)指甲将弦向左飞出(chū)。

　　10、双飞：用campus是什么意思 campus是国誉吗食指甲(jiǎ)弹左面的弦，拇指甲(jiǎ)挑右(yòu)面的(de)弦，要连而不断。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资(zī)料

　　琵琶(pá)的(de)发展，是从四(sì)相到六相；从无(wú)品到少品，从少品到多品；从用拨子(zi)到用指弹；从用鸡(jī)筋弦、皮弦到丝(sī)弦再到钢(gāng)丝弦；从有捍拨到无捍拨；从(cóng)开音孔到不开音孔；从下斜抱(bào)、横抱到上斜抱，再到(dào)竖抱。

　　也(yě)就是先(xiān)是(shì)琴尾侧面(miàn)半遮面，最(zuì)后是琴首琴颈(jǐng)半(bàn)遮面。

　　白居易诗中的“犹(yóu)抱琵琶半遮面(miàn)”也(yě)许是刚(gāng)从船(chuán)舱抱着琵(pí)琶出来时(shí)（还没有坐下campus是什么意思 campus是国誉吗来(lái)弹）的状态。

　　琵琶的演(yǎn)奏艺术及其传派的形成，是因其演奏技(jì)术演奏方法和风格特点的不同而逐渐(jiàn)形成(chéng)的。

　　演奏技术的如(rú)唯滚提高也要求(qiú)琵琶乐器的发展，山粗琵(pí)琶乐器(qì)的(de)渣余改革反过(guò)来又要求(qiú)演奏技术的再提高。

　　所以，琵琶(pá)演奏艺术的发展和传派的形成，与琵琶乐(lè)器的(de)发展和(hé)形制的变化，是相辅相(xiāng)成、密切而不可分割的。

　　各种因素的存在和发展，构成了琵琶(pá)演奏艺术传派艺术的(de)存在和发展。

　　参考资料来源：百度百科-曲项(xiàng)琵琶

　　参考(kǎo)资料来(lái)源：百度百科(kē)-琵(pí)琶

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