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16英寸是多少厘米,16英寸是多少厘米长 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么(me)负负得正怎么(me)推理,乘法为(wèi)什么负负得正是根(gēn)据相反数的定义,如果一个数与a的和为(wèi)0,那么这个数就叫做a的相反(fǎn)数,记作-a的。

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为什么(me)负(fù)负得正怎么推(tuī)理,乘法为什么负(fù)负(fù)得正

  根据相(xiāng)反(fǎn)数(shù)的定义(yì),如果一个数与(yǔ)a的和为0,那(nà)么这(zhè)个数就叫(jiào)做a的相反数,记(jì)作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实数a,定义加法0+a=a,乘(chéng)法(fǎ)1*a=a。

  实数的(de)加法和(hé)乘法(fǎ)满足(zú)交换律、结合律以(yǐ)及分配(pèi)律(lǜ),等式还(hái)满足等量加等量和相等,等量减等量(liàng)差(chà)相等的规律。

  两个正(zhèng)数的(de)积还是正数。

乘法负负得正的原因

  1、美国(guó)数学史(shǐ)bai家du和数学教育(yù)家M·克莱因通zhi过负债模型解决了“两(liǎng)负数相乘得(dé)正(zhèng)”的问(wèn)题:

  一(yī)人每天欠债5元,给(gěi)定日(rì)期(qī)(0元)3天(tiān)后欠债15元。

  如果将5元的宅记作-5,那么“每天欠债5元、欠债3天”可以用(yòng)数学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一(yī)人(rén)每天欠债(zhài)5元(yuán),那么给定日期(0元)3天前,他的财产(chǎn)比给定(dìng)日期的财产多15元。

  如果我们用-3表示3天前,用-5表示每天欠债,那(nà)么3天前他的经济(jì)情况(kuàng)课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反16英寸是多少厘米,16英寸是多少厘米长数模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所(suǒ)以,把一个因数换成他的相反数,所(suǒ)得(dé)的积(jī)就是(shì)原(yuán)来的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家(jiā)盖尔范(fàn)德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一种解释:

  3×5=15:得(dé)到5美元3次,即(jí)得到15美元(yuán)。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付(fù)罚金(jīn)15美元。

  (-3)×5=-15:没有得(dé)到5美元3次,即没有得到(dào)15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即得(dé)到15美元。

为(wèi)什(shén)么负(fù)负得正

  13世(shì)纪末(mò)由数学家朱士杰给出,在《算学(xué)启蒙(méng)》(1299)中,朱士杰提(tí)出:“明乘除(chú)法(fǎ),同名相乘得正,异名相乘得负”。

在数学乘法中为什么(me)负(fù)负得(dé)正

  在数学乘法中负负得正(zhèng)的(de)原因解释(shì)有(yǒu):

  1、美(měi)国数学(xué)史家和(hé)数学教育(yù)家M·克(kè)莱因(yīn)通过负(fù)债模型解决了“两负数相乘得正”的问题:

  一人(rén)16英寸是多少厘米,16英寸是多少厘米长每天欠债5元,给定日(rì)期(qī)(0元)3天后欠债15元(yuán)。

  如迟吵(chǎo)搭(dā)果将516英寸是多少厘米,16英寸是多少厘米长元的(de)宅记作-5,那么“每天欠债(zhài)5元(yuán)、欠债3天(tiān)”可以用(yòng)数(shù)学来表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同样一(yī)人(rén)每天欠债(zhài)5元,那么(me)给定日(rì)期(0元)3天前(qián),他的(de)财产比(bǐ)给(gěi)定(dìng)日期的财产多(duō)15元。

  如果(guǒ)我们用(yòng)-3表示3天前,用-5表示每天(tiān)欠债(zhài),那(nà)么3天前他的经济(jì)情况课表(biǎo)示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个因数换(huàn)成他的(de)相反数,所(suǒ)得的(de)积(jī)就是原来的(de)积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著名数学家盖(gài)尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种解释(shì):

  3×5=15:得到5美(měi)元3次(cì),即(jí)得(dé)到(dào)15美(měi)元;

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚(fá)金3次,即付罚金15美元;

  (-3)×5=-15:没有得(dé)到5美元(yuán)3次,即没(méi)有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美(měi)元(yuán)罚金3次,即得到15美元。

  上述内容参(cān)考(kǎo)《数学阅(yuè)读(dú)精粹(第一(yī)册(cè))》,江苏凤凰教育出版社(shè)出版,2016年(nián)6月。

  原载于《数学文化(huà)透(tòu)视(shì)》,上海科学技术出版(bǎn)社出(chū)版(bǎn)。

  扩展资(zī)料(liào):

  负数概念最早(zǎo)出现在(zài)中国,在(zài)碰衡《九(jiǔ)章算术》中方程章给出(chū)正负数的加减运算(suàn)法则,而负(fù)负得正直到13世纪末才(cái)由数(shù)学家朱士杰(jié)给(gěi)出。

  在《算学启(qǐ)蒙》(1299)中,朱(zhū)士杰提出:“明乘除法,同名相(xiāng)乘(chéng)得正,异名(míng)相乘(chéng)得(dé)负”。

  公元7世纪(jì),印度数学(xué)家婆(pó)罗笈多(brahmayup-ta)已(yǐ)有明确的正负(fù)数(shù)概念,及其四(sì)则运(yùn)算(suàn)法则:“正负相乘得负,两负(fù)数相乘得正,两(liǎng)正数得正。

  ”

  参考(kǎo)资料来源:百度百科-负数

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