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文章(zhāng)目录：

• 1、任继(jì)愈人物介(jiè)绍
• 2、教(jiào)师的论文
• 3、黄(huáng)敏儿的(de)研(yán)究成果
• 4、史际春的部分论文(wén)

任(rèn)继愈(yù)人(rén)物介(jiè)绍

任(rèn)继愈：出生于辽宁省，被誉为(wèi)东北三杰之一，他是(shì)中国传统武术著名大(dà)师，擅长(zhǎng)形意拳和八卦(guà)掌。宋德生：出生于辽宁(níng)省，也是东北(b圆的直径符号字母表示R，圆的直径符号字母表示什么ěi)三杰之一，他是中国传统武术界的重要人物之一，擅长形意拳、太极拳和八(bā)卦掌(zhǎng)。

孔繁(fán)森同(tóng)志是优秀员(yuán)，焦(jiāo)裕禄(lù)式的(de)好(hǎo)、时(shí)代(dài)先锋、先锋、领导的(de)楷模(mó)、我们学习的好榜样(yàng)。任继愈（19115-20011），字又之，山东平原(yuán)人。著名哲(zhé)学家、佛学家、历史(shǐ)学家、图书馆馆(guǎn)长、名誉馆长。师从汤用彤、贺麟。

作者：任(rèn)继愈 出版：北(běi)京：中国社会科学出版社，2005年。

任继愈，中(zhōng)国佛教哲学家。山东(dōng)省平原(yuán)县人。1941年毕(bì)业(yè)于(yú)西南(nán)联大北京大学研究院(yuàn)文学研(yán)究所。后即任教于北京(jīng)大学哲学系(xì)。

教师的论文

1、“同学们(men)都听过哪些有趣的故事呢，老师喜欢的故事有神话故(gù)事、童(tóng)话故事(shì)，我有一(yī)个(gè)习惯(guàn)，就是喜欢探究理由(yóu)，若是这(zhè)个故事我没看明白或(huò)者认为故事没有(yǒu)到结尾(wěi)的时候，我会(huì)让同学们(men)把故事(shì)讲完。

2、教师学(xué)术论文是指教师作(zuò)为作者或参与(yǔ)者在教育(yù)教学领域中撰写的(de)学术性(xìng)论文。

3、教师(shī)经验(yàn)论文篇(piān)一 思(sī)想品德方面： 在一年的(de)教育教学工作中我能认(rèn)真学习国家的有关教育方针，认真学习(xí)党的先进理(lǐ)论(lùn)知识以(yǐ)及党(dǎng)的十七大会议精神，自觉践行“三(sān)个代表(biǎo)”精神，热爱教育事业，始(shǐ)终不忘人(rén)民教师职责，爱学校、爱学生。

4、作为一(yī)名(míng)青(qīng)年教师，我(wǒ)们应该以(yǐ)饱满的热情(qíng)，积极的态度，加强自身职业道德素质修养，在(zài)工作中“明规范，树楷模，铸师魂，”做新(xīn)时代“四(sì)有”好老师，用师魂铸就幸福(fú)教育。 篇二(èr)：教(jiào)师的青春在爱和责任(rèn)中奉(fèng)献 “青春是美丽的。

5、教师个人学术论(lùn)文(wén)篇一 教师的角(jiǎo)色(sè)期待 摘要：教(jiào)师(shī)的(de)角(jiǎo)色期(qī)待(dài)与(yǔ)规范是随(suí)着社会发展和人们对教育认识的深化而逐步演进的，不同的主体不同的视角对教师的角色期待(dài)也是不(bù)同的。在一定的(de)社会历史背(bèi)景中，对(duì)教师的角色期待也存在着共识(shí)。

黄敏儿(ér)的研究成果

1、-1986 北京大学心(xīn)理学系，获理学(xué)士学(xué)位(wèi)。研(yán)究兴(xīng)趣(qù) ：无(wú)意识情绪、情绪调节、身心健康。讲(jiǎng)授课程：心理学(xué)导论（本科(kē)课题，专业(yè)必修课）； 情绪心理学（本科高年级课题，专业选(xuǎn)修(xiū)课）；情绪研(yán)究专题（研究生课(kè)题）。

2、等报(bào)刊的编辑(jí)， [1] 并(bìng)著(zhù)有关(guān)于编辑的作品(pǐn)。12岁开始接受(shòu)新文(wén)学，受鲁(lǔ)迅和文学研究会影响很大。孙(sūn)犁是他参(cān)加(jiā)抗日战争后于1938年开始使用(yòng)的笔名。1942年加入中国共(gòng)产党。

史际春(chūn)的部分(fēn)论文

物理学方面的(de)论文篇1 试谈物理学专业电动力学课程教(jiào)学 动力学电磁现象的经典的动力学理论。通常也称为经(jīng)典电动力学，电动力学是它的简(jiǎn)称。它研究(jiū)电磁场(chǎng)的基本属性、运动规律以及电磁(cí)场(chǎng)和(hé)带电物质的(de)相(xiāng)互作用。

主(zhǔ)要论著有(yǒu)《经(jīng)济法总论》、《论商法》、《企业(yè)和公司法》、《香港知(zhī)识产权法》等，在《中国社会科学(xué)》、《法学研(yán)究》、《中国法学》、《光明(míng)日(rì)报》、《法学(xué)家》等刊物和国(guó)外刊物上发表论文二百余篇(piān)。

“理(lǐ)论(lùn)研究(jiū)型”论文针对秘书学或秘书工作(zuò)中某一个(gè)(些)问(wèn)题、现象进行深入分(fēn)析、讨论并得到有意义结论的论文，主要(yào)是释(shì)理，可以对(duì)秘书学专业中已有的理论进行阐释，也(yě)可以(yǐ)提(tí)出新的秘书学理(lǐ)论(lùn)，还可以对(duì)中国秘书发展过程中各种现象进(jìn)行梳理研究(jiū)。

经济法是调整经济管理和经济运行过程中产生的经(jīng)济关系的法(fǎ)律(lǜ)规范的总称(chēng)。作为一(yī)个(gè)独立(lì)的法(fǎ)律部门(mén)，经济法是(shì)我国社会主(zhǔ)义法(fǎ)律体系的重要组成部分(fēn)。

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