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  基于(yú)儿童认(rèn)知心理学编写测试(shì)题(tí),科(kē)学划分孩子的思(sī)维发展阶段(duàn)。6阶成长(zhǎng)体系循序渐进,逐步引导孩子开拓思(sī)维,培养孩子探索、表(biǎo)达、协作多元思维(wéi)能力。成(chéng)长(zhǎng)体系划分(fēn)有(yǒu)利于(yú)把握(wò)儿童思维(wéi)培养黄金期,定制(zhì)个性化学习。

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  定级测评、专题测评、阶(jiē)段测评为孩子(zi)学习效果保驾护航。测评能够精准发(fā)现孩(hái)子(zi)学习(xí)弱(ruò)点,有利于老师上课(kè)时查(chá)缺补(bǔ)漏。家(jiā)长也(yě)可获得测(cè)评结(jié)果反馈,更(gèng)了(le)解自己的孩子。

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