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工科与理科是什么意思(sī)，工(gōng)科(kē)、理(lǐ)科

　　总的来说，理学研究的是科(kē)学，工学(xué)研究的是技术；

　　理学(xué)注重理论研究，工学(xué)注(zhù)重实际应用；

　　理学培养的目标是科学家(jiā)，工(gōng)学的培养(yǎng)目标(biāo)是工程(chéng)师。

　　典型的(de)理学专业(yè)如数学、物理学、声学、化(huà)学等；

　　典学生党如何自W，14没有工具怎么自w到高c型的工(gōng)科专业如环境科学(xué)与工程、电子信息工(gōng)程、化学工程、土木工(gōng)程、轻(qīng)化工程(chéng)等。

　　工科（工程学）是指如(rú)材(cái)料科学、计算机、信息(xī)、电子、机(jī)械、电(diàn)气、建(jiàn)筑、水利、汽(qì)车、仪器等(děng)研究应用技(jì)术(shù)和工艺的(de)学(xué)问(wèn)。

　　工程学或工学即“应用科学和技术的原理，来解(jiě)决问(wèn)题”。

　　工程师通过(guò)想象(xiàng)，判断和推(tuī)理，将科学(xué)、技术、数(shù)学和实(shí)践经验应用到设(shè)计(jì)、制造、对(duì)象或程序(xù)的(de)操作中。

　　在学校中，将自然科(kē)学原理应用至工(gōng)业、农业(yè)各个(gè)生产(chǎn)部门所形成的诸多工程学科也称为工(gōng)科(kē)或工(gōng)学(xué)。

　　工科是应用数学、物理学、化(huà)学等基础(chǔ)科学的原(yuán)理，结(jié)合(hé)生产实践所(suǒ)积累的技术经验而发展起(qǐ)来的学科(kē)。

　　代表性(xìng)的学科有(yǒu)土建类(lèi)、水利(lì)类(lèi)、材(cá学生党如何自W，14没有工具怎么自w到高ci)料类(lèi)、电工类、电子(zi)信息类、热能核能类、仪器(qì)仪表类、化工制(zhì)药类等等。

　　工(gōng)科的培养目标是(shì)在相应(yīng)的工程领(lǐng)域从事规划、勘(kān)探(tàn)、设(shè)计、施工、原材料的选择研(yán)究和管(guǎn)理等(děng)方(fāng)面工作(zuò)的高级工程技术人才。

　　主要(yào)是(shì)要培养实际应用能力(lì)的工作人员。

　　以上(shàng)所述主(zhǔ)要指(zhǐ)传统工(gōng)科，此外还(hái)有新型工科。

　　新型工(gōng)科是(shì)指为适应(yīng)高技术发展的需要而(ér)在(zài)有关理科基础(chǔ)上(shàng)发展起来的学(xué学生党如何自W，14没有工具怎么自w到高c)科。

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