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　　集美大学自(zì)考和高考的区别(bié)

　　高(gāo)考，全称为“普通(tōng)高等学校招生全国统一考试”，基本(běn)上是社会中所有人员期待成才(cái)的一种(zhǒng)现(xiàn)实(shí)性必(bì)备(bèi)途径(jìng)，其价值意义无异(yì)于古代(dài)封建(jiàn)时期(qī)的(de)科举取仕一(yī)般(bān)，是所有(yǒu)社会学子登(dēng)上(shàng)高等(děng)知(zhī)识殿堂的(de)必(bì)经途径，社会中(zhōng)称之为“全日制”或“普(pǔ)招生”。

　　而自考，通(tōng)功在当代利在千秋是什么意思，生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思称为“高等教育自学考(kǎo)试”，从1981年(nián)正式(shì)开考以(yǐ)来，由(yóu)于学习方(fāng)式(shì)的开放性特点，以及理论知识的(de)完(wán)备性(xìng)要求，而广受专科学生以及社会励志改变(biàn)命运(yùn)人士的(de)欢迎。

　　自考就是那(nà)一扇重(zhòng)新让为你(nǐ)打开的窗(chuāng)。

　　01、自考是(shì)高考的(de)重要补充手段

　　普通高(gāo)等教育是社会正常化教育(yù)机(jī)制(zhì)模式；

　　而继续教(jiào)育则是(shì)社会中在职(zhí)人(rén)员(yuán)追求(qiú)上(shàng)进的(de)最有效手段，自(zì)考作为(wèi)继续教育的先(xiān)行者，起到(dào)了对于(yú)高考(kǎo)制(zhì)度(dù)最实际(jì)的补充作(zuò)用。

　　自考人群(qún)主体基本(běn)上(shàng)面向的(de)是(shì)大中专(zhuān)院校学生、高考失榜、生活不如意以及期待“知识改变命(mìng)运”的群体，对于这(zhè)一类(lèi)人，自(zì)考能让其对于社会(huì)的学术追求重(zhòng)新回(huí)到正常轨(guǐ)道，让他们(men)自身的价值能获得主流(liú)社会(huì)的强烈肯定，符合现代化建设所需的价值观和知识体系。

　　02、对比高考，自考具开放性特(tè)色

　　自考(kǎo)生学习方(fāng)式具有(yǒu)强烈的自育、自励价值(zhí)，更有(yǒu)其(qí)开(kāi)放性模式兼(jiān)容特(tè)色(sè)，受到社会中(zhōng)各类求学人士的广泛欢(huān)迎。

　　高(gāo)考，尽管(guǎn)参考人(rén)数较多，浩浩(hà功在当代利在千秋是什么意思，生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思o)荡荡(dàng)，然而其自(zì)身(shēn)群体多集中于(yú)18岁左右的(de)高中(zhōng)毕业(yè)历届生与应届(jiè)生，很难照顾到其他求学人群的学(xué)习需求，而且一考定终身模式(shì)，多少年来(lái)一直(zhí)受到教育界(jiè)，各(gè)界有影响人士对于其(qí)合理性(xìng)的质疑(yí)，因此自考反而(ér)具(jù)备(bèi)强烈的(de)反衬色彩(cǎi)，我们应该(gāi)为自考感到自豪。

　　什么(me)是自考本科？

　　自考本科是高等教育自(zì)学考试本科的简称，自(zì)考本科是我(wǒ)国(guó)基(jī)本高等教育(yù)制度(dù)之一，成绩(jì)合(hé)格后由主考(kǎo)学(xué)校和高等教育自(zì)学考(kǎo)试委员会联(lián)合颁发(fā)大(dà)学毕业(yè)证书，国家承认学历，学信网(wǎng)可查，符合条件者由主(zhǔ)考大学授予学(xué)士学位。

　　获得自考本(běn)科学历，根据国家教育部1988年15号文件(jiàn)，享受普(pǔ)通(tōng)高等教(jiào)育(yù)毕业证(zhèng)书相同(tóng)的法(fǎ)律效(xiào)力。

　　很多(duō)单位(wèi)为(wèi)什么不承认自考本科原因：很多用人单位(wèi)会觉得自考本科是靠自学出来的，并没有通过专业的学习，怀疑个人能力(lì)，所以不承认。

　　自考学历找工(gōng)作会被(bèi)拒绝吗其(qí)实(shí)没有肯定的答(dá)案(àn)，有的(de)人会因为自考本科找到好工作，也有的单位(wèi)不认可自考本(běn)科，在招聘(pìn)的时候经常说只招统招生(shēng)。

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