f值(zhí)大于多少显著性高，stata f值大(dà)于(yú)多少显著是(shì)f值大(dà)于2显(xiǎn)著，SPSS方差分(fēn)析中的F数值大小没有特(tè)别的意(yì)义，只是用来判(pàn)断(duàn)统计学概率上的(de)一个中介值的。

　　关于f值大(dà)于多(duō)少(shǎo)显(xiǎn)著性(xìng)高，stata f值大于多少显(xiǎn)著(zhù)以及f值大(dà)于多(duō)少显著(zhù)性高，eviews中f值大于多少显著，stata f值大于多少显(xiǎn)著，F值大(dà)于多(duō)少(shǎo)显著，f值(zhí)大(dà)于几显著等问题，小编(biān)将为你整理以下知(zhī)识：

f值(zhí)大于多少显著性高(gāo)，stata f值大于多(duō)少显(xiǎn)著

　　f值大于(yú)2显(xiǎn)著，SPSS方差分析中的F数值大小没有特别的意义，只是用来判断(duàn)统(tǒng)计(jì)学概率上的一个中(zhōng)介值(zhí)。

　　根据这(zhè)个值去(qù)寻找对应的事件概率(lǜ)区间，看是否(fǒu)符(fú)合检测水(shuǐ)准α，判断事(shì)件是否具有统计学意(yì)义，即(jí)是否小概率事(shì)件，以(yǐ)此来判断因素(sù)之间是否(fǒu)具有因(yīn)果关系。

　　方差分析中有两个(gè)不同意义(yì老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗an>)的F值(zhí)，一般我(wǒ)们常说的F值是检(jiǎn)测(cè)统计量F值，但实际情(qíng)况方(fāng)差分析是(shì)要在数(shù)据样本正(zhèng)态分布(bù)的(de)情况(kuàng)下才可使用的一种分析方法(fǎ)。

　　所以(yǐ)，在做(zuò)分析前要检验数据的方差齐性，确保是正态分(fēn)布。

　　方差齐性(xìng)检(jiǎn)测中(zhōng)也(yě)有F值(zhí)，但用的方法不是方差分析。

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