学好(hǎo)英语的最有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些呢，学好(hǎo)英语的最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些英(yīng)文(wén)是初(chū)中生学习英语一定要注意自己的学(xué)习方法(fǎ)，下面为(wèi)大家总结了初中生学好英语的最有效方法，仅供大家(jiā)参(cān)考的。

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学好英语的最有效方法有(yǒu)哪(nǎ)些呢，学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些英文(wén)

　　在(zài)清晨阅读英语，每天就朗诵(sòng)一篇(piān)文章(zhāng)即(jí)可。

　　这一篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都要(yào)非常(cháng)投(tóu)入，就假装自(zì)己是美国或(huò)英(yīng)国的电视台主持人在主持节目和主播，你(nǐ)不是(shì)在读(dú)英(yīng)语(yǔ)而是(shì)在用心(xīn)声情并(bìng)茂地讲故事。

　　你会发现你一(yī)遍比一遍朗诵的好，这个可(kě)以快速培养(yǎng)你的英语语感。

　　初中英(yīng)语学习八大时态(tài)，但是重点考察五大时态(tài)---一般将来时(shí)、一般现在(zài)时、一般过去时(shí)、现在进(jìn)行时、现(xiàn)在(zài)完成时。

　　语态分为主动语(yǔ)态(tài)与被动(dòng)语(yǔ)态，难点在(zài)于被动语态的(de)学习。

　　中考主要考(kǎo)察一(yī)般现在时(shí)、一(yī)般(bān)将来时、一(yī)般过去时和含有情(qíng)态动词的被动语态。

　　学习方法：理(lǐ)解概念，牢记公式，熟记(jì)标志，准确运用。

　　在初中英语学习中，做作(zuò)业之前(qián)先复习(xí)也很重要(yào)。

　　复习(xí)能巩固之前(qián)学过的知识，强化学习效果。

　　每天上完英语课之后，对于老师(shī)布(bù)置的作(zuò)业，先不要急着去做，而是要先将当天老师讲过的知识(shí)点以及课本(běn)上(shàng)的内容仔细复习一遍，然后再去做作业。

　　这样不(bù)仅能让做(zuò)作业的正(zhèng)确(què)率(lǜ)增高，同时(shí)也达到了(le)温故(gù)知新(xīn)的效果。

　　要具备一定的英语听、说、读、写能力，首先要掌(zhǎng)握一定(dìng)的词汇量。

　　快速(sù)扩大词汇量(liàng)的最好办法就是进行多种体裁文(wén)章的大量阅读。

　　理解(jiě)和速度是阅读的两(liǎng)项基本功，两者缺一不可。

　　语言学家和心理(lǐ)学家的研(yán)究证(zhèng)明：加深理解可以加快读速(sù);反过来(lái)，读速的加快也(yě)能加深理解。

　　两者是相互促进的。

怎样(yàng)学好英语(yǔ)最有效的(de)方法有哪(nǎ)些(xiē)？

　　综述：学习(xí)英语最最(zuì)重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学英(yīng)语(yǔ)最(zuì)关键的(de)就是单词了，毕(bì)竟英语词(cí)句(jù)是有(yǒu)多个单词组成的，所(suǒ)以(yǐ)要学(xué)会(huì)如何扩充自己单(dān)词量;大(dà)致可(kě)以(yǐ)通过阅读(dú)、生词记忆等(děng)方式来增加新词汇(huì)量，如果出现无法记忆的新单词或者难度(dù)较大的单词记得(dé)记录一下，并不断的去使用(yòng)新单词，这样总归(guī)比你不断的(de)通(tōng)过脑(nǎo)力去记忆好很多(duō)的(de)。

　　2.培养自己(jǐ)的解决(jué)问(wèn)题思路

　　在(zài)学(xué)槐(huái)坦铅英语的过程当中(zhōng)相信每一个人都(dōu)有遇到过(guò)难题，而(ér)这些(xiē)难题(tí)有些人则选择逃避，有些(xiē)人则选择直视，所以要学会信或(huò)如何去解决问(wèn)题(tí)，养成(chéng)解决问题的思维(wéi)方式(shì)，要想培养自己解决(jué)问题(tí)的能力最(zuì)好的方法(fǎ)就是不断的给自己(jǐ)制造一些新的问题，由(yóu)简(jiǎn)入难在太空呼吸一口会怎么样，外太空呼吸是什么感觉(nán)的创造(zào)。

　　3.学习互(hù)动(dòng)分(fēn)享

　　要说英语学习的最终目的就是交流，因而要想从(cóng)根(gēn)本(běn)上学好英语(yǔ)，交流就是必不可少的(de)，所(suǒ)以学要学会如何将自己学到的通过(guò)交流分(fēn)享出去(qù)，与(yǔ)别人多多互动(dòng)交流，一方面对自己的英语思(sī)维方式有好处，一(yī)方面(miàn)也可(kě)以突破自身英语交流的(de)心理障碍(ài)，时(shí)间一长也容易形(xíng)成肌肉记忆的。

　　4.塑(sù)造良好的英语学习(xí)环境

　　需要为(wèi)自(zì)己建立一个固定(dìng)的语言(yán)学习环境。

　　在(zài)这样一个语言学(xué)习环境中，我(wǒ)们会慢慢自然地学(xué)习它。

　　如果一个根本不(bù)会说英语的人被扔到国外，即使(shǐ)他的英(yīng)语水平(píng)更差(chà)，当他(tā)回来的时候，他的英语水平铅(qiān)好也会(huì)很好。

　　5.树(shù)立(lì)英语学习自信(xìn)心(xīn)

　　学习(xí)中最忌讳(huì)的是钓鱼三天(tiān)，晒网两天，所以(yǐ)在(zài)学习(xí)的(de)过(guò)程(chéng)中(zhōng)。

　　我们(men)必须学会树立学习的自信，并不断地告诉自己，我们可(kě)以(yǐ)做到。

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