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忠孝仁义礼智信24个字顺序,忠孝仁义礼智信24个字的含义

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小学(xué)修(xiū)改符号(hào)的画法ppt,小学修改(gǎi)符号的(de)画法及(jí)参(cān)考资料(liào)

  1.改正号:表明需(xū)要(yào)改正错误(wù),把错误之(zhī)处圈起来,再用引线引到空白处(chù)改正。

  2.删除号:表示删除掉(diào)。

  文字(zì)少时加圈(quān),文字多时可加框打(dǎ)叉。

  3.增补号(hào):表(biǎo)明增(zēng)补(bǔ)。

  文字少时加圈,文字多时(shí)可(kě)用线(xiàn)画清增补(bǔ)的范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲线的(de)中间部分不调整。

修改符号(hào)的作(zuò)用和画(huà)法(fǎ)

  1.改正号:表(biǎo)明(míng)需要改正(zhèng)错(cuò)误,把错(cuò)误之(zhī)处圈起来,再用(yòng)引线(xiàn)引到空白(bái)处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文(wén)字少(shǎo)时(shí)加圈,文字多时可(kě)加框打叉。

  3.增补(bǔ)号:表明增补。

  文字(zì)少时加圈,文(wén)字多(duō)时可(kě)用线画清增补(bǔ)的范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒(dào)的字句(jù)位置,三曲线的中间部分(fēn)不(bù)调整(zhěng)。

  5.转移(yí)号:表明(míng)词(cí)语(yǔ)位置的转移,将要转移的部分圈起来,并画出(chū)引线指(zhǐ)向转移部位(wèi)。

  6.接排号:表明两(liǎng)行文字之间应接(jiē)排,不需另起一行。

  7.忠孝仁义礼智信24个字顺序,忠孝仁义礼智信24个字的含义另起(qǐ)号:表明要另起(qǐ)一段。

  需要(yào)另起(qǐ)一(yī)段的地方,用(yòng)引(yǐn)线向左延伸到起段的(de)位置。

  8.移位号:表(biǎo)明(míng)移位的方(fāng)向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭(jiàn)头,是表(biǎo)示(shì)移至(zhì)箭(jiàn)头前直(zhí)线位置;使用(yòng)凸曲线,是表示把(bǎ)符号内的文(wén)字移至开口处两短直线的位置。

  9.排齐号:表明(míng)应排(pái)列整齐。

  在行列中(zhōng)不(bù)齐的字(zì)句上下或左右画出直(zhí)线(xiàn)。

  10.保(bǎo)留号:表明改错或删错后需保留原状。

  在改错或删错处的(de)上方或下方画出(chū)三角符(fú)号,并在原删(shān)除(chú)符(fú)号上(shàng)画两条短线(xiàn)。

  11.加(jiā)空号:表明在字与字或行与行之间加空。

  符号画在字与字之间的上方,行与(yǔ)行(xíng)之间的(de)左(zuǒ)右(yòu)处。

  12.减空号:表(biǎo)明字与字,行与行(xíng)之间(jiān)减空。

  符(fú)号使用(yòng)方(fāng)法同上。

  13.空字号:表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明(míng)空1/4字距。

  14.角(jiǎo)码(mǎ)号:用以改正上下角码的位置。

  15.分(fēn)开号:用以分(fēn)开外文字母(mǔ)。

修改符号画法(fǎ)图片

小学修改符(fú)号的用法(fǎ)及画法

  小(xiǎo)学修改符号的用法及画法详(xiáng)细介绍(shào)如下:

  一、小学修(xiū)改符号的(de)用(yòng)法

  1、删(shān)除号:用来(lái)删除句子或者文章中,不必要的(de)多余的词语和句子。

  替(tì)边号,替换句子或(huò)者(zhě)文章中表达不正确的形容词或者主(zhǔ)体。

  2、补充(chōng)号:补边(biān)称充句子或者文章中缺失的主(zhǔ)语或者忠孝仁义礼智信24个字顺序,忠孝仁义礼智信24个字的含义内容(róng)。

  对调号对调句子或文章中错乱(luàn)的语(yǔ)序。

  调遣号用法跟(gēn)对(duì)调号一样,但是调换的位(wèi)置(zhì)比对调(diào)号要灵活。

  3、句号:表示陈述句末尾的停顿或(huò)语气(qì)舒缓的祈使句棚(péng)数森感叹句末(mò)尾的(de)停顿。

  例(lì)春(chūn)天的百花送(sòng)来了浓香,请你(nǐ)再说一遍,谁不知道(dào)这件事是他做(zuò)的(de)呢。

  4、叹(tàn)号:表示感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停顿及语气(qì)强烈(liè)的祈(qí)使句反问句末尾的停(tíng)顿。

  这是多么平静的一片(piàn)原野(yě),世界上哪(nǎ)有不包含矛盾的事(shì)物。

  5、分(fēn)号:表示复句中并列分(fēn)句之(zhī)间的(de)停顿,有分清分句层次的作用。

  凡是复句中用逗号不能(néng)很(hěn)清楚(chǔ)地表示层次的地方就用分号(hào)。

  他身材很高(gāo)大,青(qīng)白脸(liǎn)色,皱纹间夹些伤痕,下巴上(shàng)有一把(bǎ)乱(luàn)蓬蓬(péng)的花白的(de)胡子。

  二、小学修改符号的画法(fǎ)

  1、改正号:表明需要(yào)改正错误,把错误(wù)之处圈(quān)起来毕态,再(zài)用引线引到空白(bái)处改正。

  删除号:表示删除掉(diào)。

  文(wén)字少时(shí)加圈,文字多(duō)时可加框(kuāng)打叉。

  增补(bǔ)号:表明增补(bǔ)。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时可用线(xiàn)画(huà)清增补的(de)范围。

  对调(diào)号:表明调整或颠(diān)倒的字句位置,三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分不调(diào)整。

  2、转(zhuǎn)移号:表明词语位置的转移,将(jiāng)要链(liàn)亩转移的部分(fēn)圈起来(lái),并(bìng)画(huà)出引线指向(xiàng)转移部位。

  接排号:表明两(liǎng)行文字之间应(yīng)接排,不需另起(qǐ)一行。

  另起号:表明要(yào)另(lìng)起一(yī)段。

  需要另起一(yī)段的地方(fāng),用(yòng)引线(xiàn)向(xiàng)左延伸(shēn)到起段(duàn)的位置。

  3、移(yí)位号:表(biǎo)明(m忠孝仁义礼智信24个字顺序,忠孝仁义礼智信24个字的含义íng)移位的方向。

  用(yòng)箭头或(huò)凸(tū)曲线(xiàn)表示(shì),使用箭(jiàn)头(tóu),是表示移至(zhì)箭头前直(zhí)线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸曲线(xiàn),是表示把符号内的文字移(yí)至开(kāi)口处两短直线的位置。

  排(pái)齐号:表明应排列整齐,在(zài)行列中不(bù)齐的字句(jù)上下(xià)或左右画(huà)出直线。

  4、保留(liú)号(hào):表明(míng)改错或删错后需保留原状。

  在(zài)改(gǎi)错或删错处的上方或下方画出(chū)三(sān)角(jiǎo)符号,并在原删除符号上画两条短线。

  加空号(hào):表明(míng)在字与字(zì)或行与行之间加空。

  符(fú)号画在(zài)字与字之间的上方,行与(yǔ)行之间的左(zuǒ)右处。

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