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　　12月4～6号，继续教(jiào)育学院院长叶(yè)勇一(yī)行赴成(chéng)都多所高校(xiào)调研学习。

　　调研组检查了四(sì)川交通(tōng)职业技(jì)术学(xué)院、四川交(jiāo)通运(yùn)输学(xué)校(xiào)2个函授教(jiào)学点的面授工作，并调研(yán)学习了函授点所在学校和成都中医(yī)药大(dà)学继续教育工(gōng)作的成(chéng)功经验。

　　四(sì)川交(jiāo)通(tōng)职(zhí)业技(jì)术学院是(shì)全(quán)国高职(zhí)院校前(qián)50强(qiáng)、四川省前三强，具有(yǒu)极强的行业特色与(yǔ)办学实力，也是我校最早一(yī)批校外成人(rén)教育函授(shòu)站。

　　四川(chuān)省(shěng)交通运输职(zhí)业学校是我校在四(sì)川设立的两个函授站之一，10多年(nián)来，一直与我校合作开展成人学历教育专(zhuān)科层(céng)次的人(rén)才培(péi)养。

　　在两所合作(zuò)院校，大家就学历继续教育(yù)的教学模式、教学管理改革(gé)进行了深入(rù)探(tàn)讨(tǎo)，共(gòng)同分(fēn)析了当前(qián)学历(lì)和非学历继续教育(yù)所面临的问题，讨(tǎo)论了继续教育未来的发展方(fāng)向，并就如何(hé)拓展(zhǎn)非学(xué)历培训的市场(chǎng)、提高培训质量、资源(yuán)共(gòng)享等方面达成了(le)合作(zuò)意(yì)向。

　　在兰州理工大学是一本还是二本兰州理工大学是211吗成都中(zhōng)医药大学，调研组一行(xíng)了解了该(gāi)校如(rú)何发挥全国双一流(liú)学校(xiào)学科专(zhuān)业优势(shì)，通过设(shè)置中医学、护理学、营养食品与(yǔ)健康等专业性极强的专(zhuān)业，通过在全省(shěng)各地市(shì)州全覆盖设(shè)立(lì)函授点，通过先进的教学管理模(mó)式(shì)、教学质量保障措(cuò)施，拓展(zhǎn)学(xué)历继(jì)续教育市(shì)场，确保近三年录取规(guī)模近万人的有效做法。

　　交流中，双方还共同(tóng)分析了学历和(hé)非学历继(jì)续教育面临的生源下(xià)降、培训(xùn)市(shì)场(chǎng)竞争日趋激(jī)烈等新(xīn)的(de)发展形势，讨论了继续教育如(rú)何(hé)支持高校“双一流”建设、“新(xīn)工科”“新医科”建设(shè)，如何准确定位和未来发展(zhǎn)思路等问题。