发奋还是发愤读书啊，发(fā)奋还是发愤图强是两个都正确的。

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发奋还(hái)是发(fā)愤读书啊(a)，发(f司马光好学文言文翻译及注释，司马光好学文言文翻译及原文ā)奋还(hái)是发愤图强

　　二者(zhě)之间(jiān)的(de)意思、基本解释、引(yǐn)证解释都有区别，具体如下：

　　一(yī)、意(yì)思不同

　　1、发奋

　　意思为振作起来，奋发。

　　2、发(fā)愤

　　指下(xià)决(jué)心，立志，自觉不满足，而(ér)奋力为之。

　　二、基(jī)本解释不同

　　1、发奋

　　①、振作起来，奋发。

　　②、决定(dìng)努力，发(fā)愤 。

　　2、发愤(fèn)

　　①、决心努力。

　　②、发泄愤怒(nù)。

　　三(sān)、引证解(jiě)释不同

　　1、发奋(fèn)

　　郭沫若《棠(táng)棣之花》第一幕：正是我们年(nián)青人发奋有为的(de)时候了。

　　2、发愤

　　①司马光好学文言文翻译及注释，司马光好学文言文翻译及原文、丁玲《过年》：“ 小菡要发愤读书(shū)，要争气(qì)。

　　②、鲁迅(xùn)《汉文(wén)学史纲(gāng)要》第六(liù)篇：“盖秦(qín)灭六(liù)国，四方(fāng)怨恨，而楚尤(yóu)发(fā)愤(fèn)，誓虽三户(hù)必(bì)亡 秦 。

发奋还(hái)是(shì)发愤读(dú)书啊

　　两(liǎng)个都可(kě)以(yǐ)，看你用(yòng)的场合(hé)和具体的(de)意思(sī)。

　　 “发奋”与“发(fā)愤”读音相同，意(yì)思也(yě)相近。

　　了解它们(men)之间(jiān)的细微的差别，对正确(què)使用这(zhè)两个(gè)词非常必要。

　　　　先看“奋”和“愤”。

　　　　奋，繁体字作奋，是个形声字，形旁是隹，和(hé)鸟有关。

　　本义(yì)指(zhǐ)鸟(niǎo)振翅飞(fēi)翔。

　　如：奋飞。

　　后来引申为振作、鼓动。

　　如：奋斗、兴奋、勤奋、奋不顾身等(děng)。

　　　　愤，也是形声字，形旁是心，和(hé)人的心情(qíng)有(yǒu)关。

　　指因为不(bù)满意而感情激(jī)动。

　　如(rú)：气愤、愤(fèn)愤不平等(děng)。

　　 　 再看，“发奋(fèn)”和“发愤”。

　　　　意(yì)义有(yǒu)别(bié)。

　　发奋(fèn)指振作起来，如(rú)：发奋努力、发奋有(yǒu)为(wèi)等(děng)。

　　发愤指决心努力(lì)和皮(pí)圆。

　　如：发愤忘食、发愤图强等。

　　发奋强(qiáng)调(diào)精神振作；发愤突出精(jīng)神受到(dào)刺激(jī)而产生向(xiàng)上的内动力。

　　　　范(fàn)围有别(bié)。

　　“发奋(fèn)”使(shǐ)用的(de)范围要比“发愤(fèn)”大。

　　“发奋(fèn)”可(kě)以指个人，也可以(yǐ)指(zhǐ)群体或国(guó)家，而“发愤(fèn)”一般只指个(gè)人。

　　　　功能有别。

　　“发奋”可以说“奋发(fā)”。

　　如：“发奋努(nǔ)力”可以说“奋(fèn)发努力”，“发奋图强”可(kě)以(yǐ)说“奋发图强”。

　　而(ér)“发(fā)愤”则不(bù)能说“愤发”。

　　　　需要区分两(liǎng)个成语的意义。

　　司马光好学文言文翻译及注释，司马光好学文言文翻译及原文发奋图强和发愤图强，两个都(dōu)有“谋求自强”之义。

　　前(qián)一个(gè)指振(zhèn)作精神(shén)，奋力自握锋强(qiáng)；后一个指下定决心，努力谋求强盛。

　　一个侧重于“振作(zuò)精神”，一个侧重于(yú)“下定(dìng)决心”，侧重点有所不同。

　　 所(suǒ)唤塌(tā)以可(kě)以说(shuō)“发奋读书”（振作精神，努力读书），也可以(yǐ)说“发愤读书”（下定(dìng)决心，好好读(dú)书(shū)）。

　　 希望可(kě)以帮助你。

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