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怀瑾握瑜,嘉言懿行，嘉言懿行怀瑾握瑜含义创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举和创(chuàng)造的区别赵州(zhōu)桥，创举和创(chuàng)造的区别三年(nián)级是创举(jǔ)和创造(zào)的区别：表达(dá)的意思不同的。

　　关于创举和(hé)创造的区(qū)别赵(zhào)州桥(qiáo)，创举和创(chuàng)造(zào)的(de)区别三年级以(yǐ)及创举和创造的区别赵州桥(qiáo)，创举和(hé)创造的区别是什么，创举和创造(zào)的区别三年级，创举和(hé)创造(zào)的(de)区别题型，创举和创造的区别和联系等问题，小编(怀瑾握瑜,嘉言懿行，嘉言懿行怀瑾握瑜含义biān)将为你整理以(yǐ)下知识：

创举和(hé)创造的区别赵州桥，创举(jǔ)和创造的区别三年级

　　创举和创造(zào)的区别：1、表达的意(yì)思(sī)不同。

　　创举：为前所(suǒ)未有(yǒu)的影响大的举动(dòng)或事业。

　　创(chuàng)造：指将(jiāng)两个或两个以上(shàng)概念或(huò)事物按一(yī)定方(fāng)式联系起来，主观地制造(zào)客观上能被人普遍接受的事(shì)物(wù)，以达到某(mǒu)种(zhǒng)目的的行为。

　　2、出(chū)处不同创举(jǔ)：杨沫出自(zì)《青春(chūn)之歌(gē)》第(dì)二部第三二章：“这是历史怀瑾握瑜,嘉言懿行，嘉言懿行怀瑾握瑜含义(shǐ)上——不(bù)但中国历史上，恐怕也是(shì)世界(jiè)历史上的一次(cì)惊人创举。

　　”创造(zào)：出(chū)自秦牧《青春(chūn)的火焰》“有人用水稻和高粱杂交，创造(zào)了(le)平均每穗三百(bǎi)粒的记录。

　　”创(chuàng)举(jǔ)造(zào)句(jù)：1、他问自己这个莫大的创举是否有意义。

　　2、这是(shì)领导(dǎo)合作化大发展(zhǎn)的一种创举。

　　3、混合(hé)动(dòng)力技(jì)术是汽车(chē)业(yè)的一(yī)大创举。

　　创造造(zào)句(jù)：1、真正的有价值的(de)人是为这个世界创造价(jià)值(zhí)的人。

　　2、幸福的生活是用(yòng)勤劳和智(zhì)慧创造(zào)出(chū)来的。

创(chuàng)举和创(chuàng)造的区(qū)别

　　　　创举和创造的区(qū)别(bié)是含义不同，创(chuàng)举(jǔ)意思(sī)为前所未有的影(yǐng)响大的举(jǔ)动或事业，创造是指将两个(gè)或两个以上概念或事物按一定(dìng)方式联系起来，主观地制造客观(guān)上能被人(rén)普遍(biàn)接受的(de)事(shì)物，以达(dá)到(dào)某种(zhǒng)目的的行为。

　　　　胡银创举造句：

　　　　1、长征是中国工农裤敬宴红军的伟大创(chuàng)举(jǔ)。

　　　　2、“一(yī)国(guó)两制(zhì)”的方针是非(fēi)凡的创举(jǔ)。

　　　　3、这样的设计在建桥史上是一(yī)个伟大(dà)创举。

　　　　4、东气西输(shū)，南(nán)水北调，这个伟大的(de)创(chuàng)举，惊天动地，具有划时代(dài)的(de)意义(yì)。

　　　　5、这个纪念馆将古典园(yuán)林和现代建筑珠联璧合地结合在一起(qǐ)，真(zhēn)可说是建筑史上的创举(jǔ)。

　　　　创(chuàng)造造句：

　　　　1、幸福的稿(gǎo)闷(mèn)生活是用(yòng)勤劳(láo)和智(zhì)慧创造出来(lái)的。

　　　　2、人类在二十一世纪将会创造(zào)出更多的奇迹(jì)。

　　　　3、我们的祖先，用勤劳(láo)和智慧创造了光辉灿烂(làn)的(de)华夏文明。

　　　　4、勤劳的中国人民创造(zào)光辉(huī)灿烂的历(lì)史。

　　　　5、全(quán)国各民族友好相处，共同创造美(měi)好(hǎo)的生活。