小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学(xué)生用hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔(bǐ)是小学生HB的(de)铅(qiān)笔好的。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于(yú)界面相对较硬du或粗糙(cāo)的物体，比如木工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思(sī)是"硬"，B是Black的(de)缩写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分电冰箱嗡嗡响是怎么回事，冰箱噪音大嗡嗡作响怎么解决(fēn)类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从(cóng)软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的(de)同素异形体之(zhī)一石墨做(zuò)笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯(xīn)中(zhōng)石墨的份量来划分。

　　一(yī)般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用(yòng)于(yú)界面相对较硬或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度(dù)适(shì)中，适合一般情况下的书写(xiě)(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对(duì)较软，适合绘画(尤(yóu)其是素描(miáo))，其中(zhōng)2B铅(qiān)笔被用于填涂一些机器可识别(bié)的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写(xiě)字(zì)与其他作业联系紧(jǐn)密

　　写一手好(hǎo)字，可(kě)让人受益(yì)终生。

　　尤其(qí)对学生来说，学习写字实(shí)际也是一种行为规范的养成过程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不如烂笔头，在学习中，如(rú)果让孩子一(yī)边学习好功课，一边进行(xíng)抄写练习，可以互(hù)补互益。

　　久而久之，自然(rán)形成了行为规范的养成过程。

　　比如，一(yī)边学(xué)习课文，一边进行生字、词语和段(duàn)落抄写练(liàn)习，既可(kě)以巩固知识，又(yòu)提(tí)高了写字水平。

　　特(tè)别(bié)是抄写(xiě)唐诗宋词时(shí)，还可以(yǐ)陶(táo)冶孩子们的心灵情操。

　　确实是(shì)一举(jǔ)多得。

　　写(xiě)字与个人的关系不(bù)可忽(hū)视

　　写字(zì)是每个(gè)人很(hěn)重(zhòng)要、很(hěn)基本(běn)的一项技能，当(dāng)然有很(hěn)多人认为现在可以用打(dǎ)字(zì)机代替写(xiě)字(zì)，写字教学不必再强调了(le)，但日常(cháng)生活中更多时候(hòu)还是(shì)不能不靠手写(xiě)的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写(xiě)字(zì)对于培养(yǎng)一个(gè)人的耐(nài)心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出：“识(shí)字写字(zì)是阅读(dú)和写(xiě)作的基础，是(shì)1—2年级(jí)的(de)教学重点。

　　”笔者在从教过程(chéng)中，也发现学(xué)生字写得(dé)好坏(huài)，与(yǔ)他的学习有(yǒu)很大的关联。

　　基本上来说，字(zì)写得工(gōng)整、美观的学生，他在学习(xí)时也(yě)比较细(xì)心、认真，而(ér)字写得(dé)潦草的学生(shēng)，其学习也比较粗心、懒散(sàn)，可谓(wèi)“字如其人(rén)”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先生认为“唯读书与写(xiě)字可以(yǐ)变化气质(zhì)”，他(tā)对儿子的(de)习字非常重视，在家书中对于习字方面有很多(duō)的论(lùn)述。

　　曾(céng)有(yǒu)教(jiào)育前(qián)辈说过致力抓好两件事，一件是扫地(dì)，一件就是写字。

　　确实，这(zhè)两(liǎng)件事(shì)都不算大事，但(dàn)对于一个人(rén)一(yī)生(shēng)的成长关系甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好(hǎo)还是2B的(de)好(hǎo)？

　　开学后，我家(jiā)最小的一(yī)个侄子就(jiù)要上小学(xué)了。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则(zé)是首先要考虑的问(wèn)题。

　　今(jīn)天和(hé)各位朋友讨论(lùn)一下铅笔的(de)问题(tí)。

　　我(wǒ)记得我上小(xiǎo)学的时(shí)候(hòu)喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔(shuāi)，都知道小孩子的东(dōng)西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而(ér)且摔了好几(jǐ)次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明(míng)白真理。

　　大概讲一下铅笔的(de)H和B的(de)含义，虽然大部(bù)分人都(dōu)知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的(de)首字母(mǔ)）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就(jiù)越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数(shù)越大(dà)就越(yuè)硬颜色越浅，4H比2H要(yào)硬(yìng)要(yào)浅(qiǎn)。

　　所(suǒ)以(yǐ)，如果你问有(yǒu)经验的老司(sī)机(jī)，初(chū)学写字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度(dù)适中(zhōng)；加之小孩(hái)子写字(zì)比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起(qǐ)来是很有道理的。

　　下面两图(tú)是(shì)HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴(yàn)样，用专家(jiā)的口(kǒu)吻给家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过长(zhǎng)时间的教学，才发现HB并不是最(zuì)好。

　　如果(guǒ)一个小朋友从来没有写过字，强烈(liè)建(jiàn)议不要用(yòng)HB的铅(qiān)笔，而是用(yòng)稍微软一点，黑(hēi)一点(diǎn)的(de)2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写字普(pǔ)遍比较用(yòng)力？

　　我的解(jiě)释是，因为HB的(de)铅(qiān)笔颜色太(tài)浅(qiǎn)，而皮圆(yuán)很(hěn)多写字本的颜色本身(shēn)又不是太白，为(wèi)了(le)让(ràng)写(xiě)出来的字能够看清(qīng)，小朋(péng)友会不自(zì)觉加大力(lì)量，力量大到第二页(yè)，甚(shèn)至(zhì)于第三(sān)页(yè)都留有很深的印(yìn)记，导致(zhì)下一页不光滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用(yòng)力写字(zì)实在太容易让孩(hái)子(zi)疲(pí)劳。

　　并(bìng)且(qiě)，还有(yǒu)个更严重的问题，因为孩(hái)子的骨骼发(fā)育不全，为了加(jiā)大力量(liàng)，只能用错(cuò)误的执笔姿势写字(zì)。

　　下(xià)面(miàn)图片(piàn)上(shàng)这种姿势非常典型的。

　　这就是为什么(me)一二年(nián)级(jí)小朋友执笔姿势错误率很高(gāo)的(de)原因（在我(wǒ)看(kàn)来(lái)冲银，铅(qiān)笔选择(zé)不(bù)当是执笔姿势不对的一(yī)个很重要的原因）。

　　其(qí)次(cì)，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅笔(bǐ)的颜色浅(qiǎn)，要想写出来的字能(néng)够看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加上用力，很(hěn)容易就折断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问(wèn)题，其实(shí)答案已(yǐ)经一目了然(rán)。

　　在我看来，没有拿过(guò)笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字(zì)绝对不会像(xiàng)HB铅(qiān)笔那(nà)么用力，而(ér)写出(chū)来(lái)却(què)更加(jiā)黑(hēi)白分明。

　　因(yīn)为不需要(yào)特(tè)别用力写字(zì)，执笔姿势自然也就(jiù)容(róng)易正(zhèng)确了。

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