一年级(jí)最简单手(shǒu)抄(chāo)报怎么(me)做图片，一(yī)年级最(zuì)简单手抄报怎么做好看(kàn)是手抄报是一种很(hěn)好的活(huó)动形式，具有相当强的(de)可塑性(xìng)和自由(yóu)性的。

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一(yī)年级最简(jiǎn)单手抄报怎么做图(tú)片(piàn)，一年(nián)级(jí)最简单手抄报怎么做好看

　　很多同学都(dōu)想知道做一个简单一(yī)点的手抄报要怎(zěn)么设计(jì)比较好呢？

　　手抄(chāo)报(bào)的(de)编排设(shè)计，总的要求是：主题(tí)明确(què)，版面新颖美观。

　　先把版(bǎn)面划分成两块，每(měi)块中还可以(yǐ)再分(fēn)成片。

　　划分(fēn)文(wén)章块面时，要有横(héng)有(yǒu)竖(shù)，有(yǒu)大有小，有(yǒu)变化和有对(duì)称的美，也可(kě)绘(huì)画图案(àn)进行划分(fēn)。

　　报头要放在显著位置，最好是在(zài)左上或右上(shàng)位置(zhì)。

　　除报头(tóu)按内(nèi)容设计、绘制外，每篇(piān)文章的标题也要作总(zǒng)体考(kǎo)虑(lǜ)，按文章主次确定每(měi)篇文章标题(tí)的字体、字号(hào)、颜(yán)色及横、竖排位置。

　　文(wén)章内容(róng)以横排为主，行(xíng)距大于字(zì)距，篇与(yǔ)篇(piān)之间适(shì)应用些题花(huā)、插图、花边及尾花等穿插其(qí)中(zhōng)，起装饰、活泼(pō)片面(miàn)的作用。

　　装饰美化是(shì)手抄(chāo)报非(fēi)常关键的一步。

　　主要是用色彩、绘图等(děng)艺术手段，弥补文字(zì)的单调，给人(rén)以生动形象、优美和谐的美感和启迪。

　　内容(róng)包括报(bào)头、题花、插图、花(huā)边、尾花(huā)和色彩运用等。

　　时事(shì)新闻

　　2020年春节前夕，本应该是欢声笑语(yǔ)，喜气洋洋的(de)日子(zi)，但突如其来的病毒悄无(wú)声息地降(jiàng)临，改变(biàn)了(le)武汉(hàn)人(rén)民的生(shēng)活，也让全(quán)国人(rén)民(mín)陷入恐慌之中(zhōng)。

　　这(zhè)个病毒(dú)叫新(xīn)型(xíng)冠状病毒肺炎(yán)，它是由严重(zhòng)急性呼吸(xī)系(xì)统(tǒng)综合征感染后引起(qǐ)的一种急性呼吸道(dào)传染病。

　　传播速度快，容易感染。

　　此病毒来势汹汹，一瞬间(jiān)感染了大批(pī)武汉(亢可以加什么偏旁变成什么字，亢这个字可以加什么偏旁hàn)人民(mín)，政府与医护人员不得不采取封城措施，将武汉隔离封了起来。

　　全国人民(mín)进入紧急(jí)状(zhuàng)态，在家中(zhōng)自行隔离。

　　原本热闹祥(xiáng)和(hé)的(de)亢可以加什么偏旁变成什么字，亢这个字可以加什么偏旁春节变(biàn)得冷冷清清。

　　这个(gè)春节，街上行(xíng)人稀少，没有了热(rè)闹(nào)的鞭炮声，也没有喜庆(qìng)的过年气氛。

　　电视机(jī)上每天都(dōu)在播报着疫情(qíng)的状况，病(bìng)情越来越重，感染人数越来越多。

　　医院里(lǐ)，护士医生忙里忙外，日夜(yè)不(bù)停(tíng)歇。

　　口罩工厂里，也在(zài)加班(bān)加点地(dì)制(zhì)作口罩。

　　通信公司也在时(shí)时刻刻地发(fā)短信来告知(zhī)人们(men)要注意卫(wèi)生(shēng)和健康。

　　这场没有硝烟的“战争”涌现出(chū)了(le)许(xǔ)多英雄人物。

　　白衣天使(shǐ)奋(fèn)战在(zài)一(yī)线、基(jī)层干部深入社区(qū)、平民百姓也在默默地贡献着自(zì)己的力量。

　　看到(dào)新闻上一个个感人(rén)的事迹(jì)，我(wǒ)都(dōu)不禁敬佩(pèi)无比。

　　勇往(wǎng)直(zhí)前(qián)的钟(zhōng)南山，奋(fèn)不顾身的(de)李兰娟，还(hái)有许许多多无名英雄，都值得(dé)我们铭记于心。

　　好词(cí)好句

　　1、我们的学校就像(xiàng)一个大花园，多么美丽，多么可爱，我(wǒ)们在这里茁壮(zhuàng)成长(zhǎng)。

　　2、我们(men)走进(jìn)教室，只(zhǐ)见窗(chuāng)口(kǒu)那(nà)里不断地(dì)滚进浓(nóng)雾，教室(shì)里简直就像一个大(dà)蒸笼。

　　3、春天使大地焕然一新，春(chūn)天(tiān)给学(xué)校满园春色，春(chūn)天(tiān)给我们欢乐和希望，催促我们奋发向(xiàng)上(shàng)。

　　4、校园里有迷(mí)人的四季：桃(táo)红柳绿的春天(tiān)，花繁叶茂(mào)的(de)夏天，枫红菊香的(de)秋天，松青雪(xuě)白的冬天(tiān)。

　　5、昔(xī)日(rì)四座(zuò)破烂(làn)的(de)校舍不翼而飞，崭新的教室和(hé)会议室屹立在屏障似的围墙(qiáng)里面，小(xiǎo)巧玲珑的传达室守(shǒu)卫在大(dà)门西(xī)侧。

一年级手抄报(bào)怎(zěn)么做

　　一年级手抄报(bào)亢可以加什么偏旁变成什么字，亢这个字可以加什么偏旁的画法如下：

　　1、准(zhǔn)备好(hǎo)手抄报用纸，一般(bān)用闹(nào)氏则A4纸，先用(yòng)铅笔画好(hǎo)模板，一液棚般(bān)是各个(gè)板(bǎn)块(kuài)的轮廓要画出来(lái)。

　　注意(yì)留出主(zhǔ)题位置，区(qū)分好画画和写(xiě)字的区域，并(bìng)用铅笔(bǐ)画好写字区(qū)域的(de)横线。

　　2、写字区(qū)域(yù)：识(shí)字小(xiǎo)妙(miào)招两个(gè)或三(sān)个，一一写下来。

　　3、写字区域：和读书(shū)有关(guān)的(de)故(gù)事一个(gè)，写下来。

　　4、写字区域：猜谜语五六个（视版面而定几个）。

　　一一(yī)写下来。

　　5、手抄报的绘画(huà)区域(yù)画上(shàng)和字(zì)谜或板块内容有(yǒu)关的图案，用彩笔涂上颜色(sè)，在合适位置写上(shàng)制作(zuò)人的班级姓名。

　　6、全部画完写完之(zhī)后(hòu)，用铅笔轻(qīng)轻擦(cā)去用铅笔勾勒的(de)痕迹。

　　这样，一张一年(nián)级手(shǒu)抄报就完成(chéng)了(le)。

　　手抄报的(de)编排设(shè)计，总的要求是：主题明确，版面新颖美观。

　　版(bǎn)面划分：

　　先把版(bǎn)面划(huà)分(fēn)成两(liǎng)块，每块中(zhōng)还可(kě)以(yǐ)再分成(chéng)片。

　　划分(fēn)文章(zhāng)块面时，要有横(héng)有竖，有大有小，有变化(huà)和有对(duì)称的美(měi)，也(yě)可绘画图案进行划分。

　　报头要放在显(xiǎn)著(zhù)位置，最好是在左上(shàng)或右上位置。

　　块面(miàn)编排：

　　如不(bù)符合原先的划分，就要(yào)将版面块面安排(pái)作必(bì)要的调(diào)整；如不能安(ān)排下文章(zhāng)，就(jiù)利用移引(yǐn)、转版的形式(shì)等，并用字号、颜色、花边与邻近(jìn)的文章块(kuài)面相区别。

　　装(zhuāng)饰设计：

　　除报(bào)头按(àn)内(nèi)容设计、绘制外，每(měi)篇文章的标题(tí)也(yě)要作(zuò)总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字(zì)号(hào)、颜色及横、竖排位置。

　　文章内容以横排为(wèi)主(zhǔ)，行(xíng)距大于(yú)字核改(gǎi)距，篇与(yǔ)篇(piān)之间(jiān)适应用些题花、插图、花(huā)边及尾花等(děng)穿(chuān)插其中，起(qǐ)装饰(shì)、活泼片面的(de)作用。

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