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  工科与理科(kē)是什(shén)么意思(sī),工科、理(lǐ)科是理科和工科的(de)区(qū)别(岭南大学位置在哪里啊,岭南大学在哪个城市bié)总的来说,理学研究的是(shì)科学,工学研究(jiū)的(de)是(shì)技术;理(lǐ)学注重理论(lùn)研究(jiū),工学(xué)注重实际(jì)应用;理学培养的(de)目(mù)标(biāo)是科(kē)学家,工学(xué)的(de)培养目标(biāo)是(shì)工程(chéng)师的(de)。

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工科与理科(kē)是(shì)什(shén)么意(yì)思,工(gōng)科(kē)、理科

  理(lǐ)科和工科(kē)的区别(bié)

  总的(de)来说,理学研究(jiū)的是科学,工(gōng)学研究的是(shì)技(jì)术(shù);

  理学注重(zhòng)理论研究(jiū),工学注重实际应用;

  理学培(péi)养的目标(biāo)是科(kē)学家,工学的培养目标是工程师(shī)。

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  典(diǎn)型的(de)理学(xué)专(zhuān)业如数学、物理学、声学、化学(xué)等;

  典型的(de)工科专业如环境(jìng)科学与工程、电(diàn)子信息工程、化学工程、土木(mù)工(gōng)程、轻(qīng)化(huà)工程等。

扩展(zhǎn)资料:

  工科(kē)(工程学)是指如材料(liào)科学(xué)、计算机、信息、电子、机械、电气、建筑(zhù岭南大学位置在哪里啊,岭南大学在哪个城市)、水(shuǐ)利、汽车、仪(yí)器等(děng)研(yán)究(jiū)应用技术和工艺的学问(wèn)。

  工程(chéng)学或(huò)工学即“应用科(kē)学(xué)和技术的原理,来解决(jué)问(wèn)题”。

  工程师通过想象(xiàng),判断(duàn)和推理(lǐ),将科(kē)学、技术(shù)、数(shù)学和实践经验应用到设计、制(zhì)造(zào)、对(duì)象或程序的操作中(zhōng)。

  在学校中,将自(zì)然科(kē)学(xué)原(yuán)理应(yīng)用至(zhì)工业(yè)、农业各个(gè)生(shēng)产部门所(suǒ)形(xíng)成的诸多(duō)工(gōng)程学科也称为工科或(huò)工学。

  工科是应用数学、物理学、化学等基础科学(xué)的原(yuán)理,结合(hé)生产(chǎn)实践所(suǒ)积累(lèi)的技(jì)术(shù)经验而(ér)发展(zhǎn)起来的学科。

  代表性的学科有(yǒu)土建类(lèi)、水利(lì)类、材料类、电工类、电子信(xìn)息(xī)类、热(rè)能核(hé)能类、仪器(qì)仪(yí)表(biǎo)类(lèi)、化工制药类等(děng)等。

  工科的(de)培养目标是在(zài)相(xiāng)应的工程领(lǐng)域从事规划、勘探、设计(jì)、施(shī)工、原材(cái)料的选择研究和管理等方面工作的高级工(gōng)程技术(shù)人(rén)才。

  主要是(shì)要培养实际应用能力的工作人员。

  以上所述主(zhǔ)要指(zhǐ)传(chuán)统(tǒng)工科,此(cǐ)外还有(yǒu)新(xīn)型(xíng)工科。

  新(xīn)型工科是指为适(shì)应高(gāo)技术(shù)发展的需要而在有关(guān)理科(kē)基础上发展起来的(de)学科。

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