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　　1、文献法

　　文献法是一种既陈旧，又赋(fù)有(yǒu)生(shēng)命力的科学研讨办法。

　　不管哪一种社(shè)会活动想(xiǎng)要(yào)留下永久的(de)痕(hén)迹都离(lí)不(bù)开各种文献(xiàn)。

　　人(rén)类(lèi)活动与知道使我不得开心颜上一句是什么的无限性和个别生命与知道的有限性的对立，决(jué)议了咱们在研(yán)讨逝去的事实时有必要借助于文献。

　　2、比较研讨法

　　作(zuò)为(wèi)一种思(sī)想(xiǎng)办法(fǎ)，比较(jiào)研讨(tǎo)贯穿(chuān)于教(jiào)育(yù)研讨的全过程。

　　不管在科学实验的过(guò)程中，或(huò)是在理论研讨中，比较(jiào)研讨都是不(bù)可或缺(quē)的(de)基该办法。

　　3、概括综合法

　　概(gài)括综(zōng)合法的根本办法(fǎ)有两种。

　　一种是(shì)实例法，借(jiè)助于给出(chū)的一组输入(rù)/输出实例逐渐导(dǎo)出适于一类问题(tí)的程序；

　　另一种(zhǒng)是(shì)“轨(guǐ)道”法，经过所给实例的履行轨道，逐(zhú)渐(jiàn)导出程序(xù)。

　　4、实证研使我不得开心颜上一句是什么(yán)讨法

　　其依据(jù)现有的科学理论(lùn)和实践的需求，提出规划，使用科(kē)学仪器和设(shè)备，在天然(rán)条(tiáo)件下，经过有(yǒu)意(yì)图有步(bù)骤地(dì)操作，依(yī)据调查、记载(zài)、测(cè)定与此相(xiāng)随同(tóng)的现象(xiàng)的(de)改变来(lái)确认(rèn)条件与现象之(zhī)间的因果(guǒ)联系。

　　5、定(dìng)量分析(xī)法

　　经过(guò)定量分析法(fǎ)可以使人们对研(yán)讨目标(biāo)的知道(dào)进一步准确化(huà)，以(yǐ)便(biàn)愈加科学地(dì)提醒规(guī)则，掌握实质，理清联系，猜测(cè)事物的发展(zhǎn)趋势。