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防晒衣买什么颜色的好,七种颜色防紫外线排行 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原(yuán)生(shēng)家庭是指离异吗,为(wèi)什么说原(yuán)生家庭可怕原(yuán)生家(jiā)庭不是指(zhǐ)离异的。

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原生家庭是指离(lí)异吗,为什么说原(yuán)生(shēng)家庭可(kě)怕

  原生(shēng)家(jiā)庭不是(shì)指(zhǐ)离(lí)异的。

  原生家庭是一个社会(huì)学概念。

  是指儿女(nǚ)还未成婚,仍与父母生活在一起的家(jiā)庭(tíng)。

  新生家庭(tíng)就是(shì)夫(fū)妻双方组成(chéng)的(de)家(jiā)庭,这(zhè)样的家庭不包括夫妻双方的父(fù)母。

  我们应该正确衡量原生(shēng)家庭(tíng)和新生家庭的(de)关系。

  当我们的家庭还是(shì)原生家庭时,子女应当孝敬父(fù)母,父母应当关心子女的(de)生活。

  当我(wǒ)们有了(le)新生(shēng)家庭后,在(zài)这个(gè)新生家庭中妻子与丈夫二人要结合(hé)为一体,应该尽量在(zài)精神(shén)和物质上从对原生家庭(tíng)的依赖或影响中走(zǒu)出来,注重(zhòng)新生家庭中夫妻二(èr)人(rén)的合一(yī),更多地尊重(zhòng)新生家(jiā)庭(tíng)中的(de)丈夫或者妻(qī)子的意见。

  人要认识自己原(yuán)生家庭的影响,才不致将原(yuán)生家庭一些负面的元(yuán)素带(dài)到新家庭去。

  原生家庭和离异家庭(tíng)对孩子影(yǐng)响(xiǎng)的不同(tóng)

  原生(shēng)家庭的孩子和(hé)离(lí)异家庭的孩(hái)子(zi),他们(men)的(de)成长过程就是不一样(yàng),缺少了一份父母的(de)爱,在十几年(nián)的(de)成长(zhǎng)中,对于性格、学习、做事(shì)都有一定(dìng)影响。

  原生(shēng)家(jiā)庭的孩子,有一股发自(zì)内(nèi)心的(de)自(zì)信,亲生(shēng)父母打骂是(shì)怎么也进(jìn)不了孩子(zi)心的。

  但离异家(jiā)庭的孩子,就不一(yī)样了,不是亲生的(de)父母打不(bù)敢打(dǎ),骂也不敢骂,生(shēng)怕两者之间的生气越(yuè)来越生。

  那些已(yǐ)经(jīng)离异(yì)过的父母(mǔ)或者孩子(zi),既然已经选择,前路漫漫,往事清零,让新的一年里有个好运气,过好自己的每一天。

  从小缺失的爱(ài),它不是你犯错的理由,因为(wèi)没了这些(xiē)爱,你才要(yào)更(gèng)强(qiáng)大和更努(nǔ)力,让自(zì)己的以后过得更好。

原生家庭(tíng)问题(tí)是(shì)指什(shén)么

  在社会学的定义上,原生家庭指(zhǐ)的是儿女还未成婚(hūn),仍(réng)和父母在一起生活的家庭。

  一个(gè)温馨(xīn)、充满爱和关怀的原(yuán)生家(jiā)庭,对子女的性格塑造有着(zhe)至关重要的正面引导作用;反之,缺乏(fá)爱和温(wēn)暖的原生家庭,对孩子的心理,则会带来严重的伤(shāng)害(hài)。

  奥(ào)地利著名心理学家阿德勒曾说过这样的(de)一句名(míng)言:幸福的人(rén),一生都(dōu)被(bèi)童年治愈;不幸的人,一生(shēng)都在治愈自己的童年。

  他这(zhè)句话,将原(yuán)生家庭对孩子心理抚慰(wèi)的(de)影响力,深刻地(dì)揭露了出来。

  一个原生(shēng)家庭中,父母的漠视,会对孩子的身心成(chéng)长,造成(chéng)深深的伤害。

  孩子在(zài)这(zhè)样的(de)一个家(jiā)庭中长大成人,自我的人生观、价值(zhí)观以及世(shì)界观,都会受到(dào)负面的(de)影响。

  最典型的一个表现,就是会使得孩子的性格变(biàn)得更孤僻自闭,不愿敞开(kāi)心扉和他人(rén)坦诚交流,疏(shū)远了身边人,也就(jiù)会让孩(hái)子疏远了这个(gè)世(shì)界,也将(jiāng)会(huì)极大地缺(quē)乏阳光(guāng)、积极、乐观的(de)心(xīn)态。

  尤其是这(zhè)种(zhǒng)只注重偏爱一个孩子,而忽略另一个孩子心理感(gǎn)受的亲子关系。

原生家庭问题(tí)都有哪些(xiē)问题

  孩(hái)子在混(hùn)乱和充满(mǎn)冲(chōng)突的家庭环境中长大,或有一(yī)个经常暴怒的(de)父母,这样的孩子往往会认为,大声争吵和(hé)辱骂是正(zhèng)常(cháng)的沟通方式。

  因此,在他们成年后,往往也会(huì)用这种沟通方式(shì)去和(hé)他人相处,这很容易(yì)伤(shāng)害(hài)亲(qīn)密关系(xì)。

  另(lìng)外,在(zài)一个父母双方都经(jīng)常情绪低落、互相争吵的环境中(zhōng)长大,会(huì)大大(dà)提高孩子的焦虑(lǜ)水平。

  他(tā)们可能会(huì)产生信任问题,认(rèn)为家(jiā)庭生活是不(bù)稳固的,所有的(de)关系都是脆弱(ruò)和不可靠的。

  1、孩子经常遭到父(fù)母的(de)拒(jù)绝和忽视

  孩子需(xū)要父母看到并(bìng)接受他们真实的样(yàng)子(zi)。

  如果父母不能看(kàn)到(dào)孩子真(zhēn)实(shí)的(de)性格,而一味用自己(jǐ)理想(xiǎng)中的样子去要求孩子(zi),孩子就会很容(róng)易情绪低落(luò)、缺乏(fá)自信、没有主见――经常需要别人(rén)对自己的(de)评(píng)价,让(ràng)别人告诉自己(jǐ)应该怎(zěn)么做。

  就比如(rú)说,一(yī)个生性羞涩(sè)的孩(hái)子,但父(fù)母(mǔ)却总让他应对各种社(shè)交场合,孩子并不会真的如(rú)父母(mǔ)期(qī)望的那样(yàng)发生改变,反而(ér)他们(men)会因此不能了解自己的优(yōu)势和弱(ruò)点。

  他(tā)们可(kě)能会(huì)发展出(chū)冲突的自我认(rèn)知,经(jīng)常会这样想:我现在是这样,但我本应是另外(wài)的样子。

  父(fù)母忽视孩子真实的样子,拒绝(jué)接受孩子(zi)的本性,一方(fāng)面(miàn)会导致孩(hái)子一直到成年都(dōu)总(zǒng)觉得自己不够好,另一(yī)方(fāng)面(miàn),他们中的很多人也变成了吹毛求疵的人,经常用不(bù)合理的标准来(lái)要求(qiú)他人。

  2、是受过情(qíng)感/身体/性虐待(dài)等创伤经历(lì)的幸存(cún)者

  虐待是一个非(fēi)常复杂的问题,它对孩子造(zào)成的影响(xiǎng)用好几篇论文也说不完(wán)。

  一(yī)般来说,受到虐待(dài)往(wǎng)往会(huì)造成这(zhè)些后果(guǒ):低自(zì)尊、焦虑、抑(yì)郁、信任(rèn)问题、自我(wǒ)评价过低(dī)、好斗、亲密关系和(hé)两(liǎng)性关系上(shàng)的问题等(děng)等。

  3、父母中的(de)一(yī)方角(jiǎo)色缺失(shī)或在情(qíng)感上(shàng)遭到父母中(zhōng)某一方的抛(pāo)弃

  很多孩子(zi)是(shì)缺爱的,他们(men)并不缺衣少(shǎo)食,却从来都感受不(bù)到父(fù)母的爱(ài),和父(fù)母之(zhī)间有强(qiáng)烈的(de)距(jù)离感。

  事实上(shàng),往往这些(xiē)父母自身存在很严重的问题(他们(men)也是原生家(jiā)庭(tíng)的受害者!),使他们无法(fǎ)对孩子表达(dá)出温暖和爱。

  孩子(zi)往往会觉得,他们之所以感(gǎn)受不到(dào)父母的(de)爱,是(shì)因为(wèi)不够好或完美。

  他们可能(néng)会(huì)变成完美(měi)主(zhǔ)义者,以离谱(pǔ)的高标准来要(yào)求自己以及自己身边的人(rén)。

  而(ér)因为(wèi)他们觉得自己不够好(hǎo),也就(jiù)会很难对自己(jǐ)的伴(bàn)侣敞(chǎng)开心扉,分享自(zì)己的感觉和想法。

  因为他们总是担心,一旦对方知道了自(zì)己真(zhēn)实的样子,就(jiù)会失去对(duì)方的(de)尊(zūn)重和爱。

  另(lìng)一(yī)个极端的可能是,他们也有可能会极端依赖自己的伴侣,希(xī)望伴侣能够给他(tā)们那些没有从(cóng)父母身上(shàng)获取的、无(wú)穷(qióng)无尽的(de)爱。

原生家庭为(wèi)什么对一(yī)个(gè)人影响很大(dà)

  早年(nián)的情感会(huì)决定你的言(yán)语,言语会决定(dìng)你的社(shè)会性,社(shè)会性(xìng)就是社会交往的能(néng)力,而社(shè)会性,又(yòu)会影响到你(nǐ)后边的认知方式。

  当(dāng)你尚不(bù)具备(bèi)判(pàn)断能力时(shí),你最基本的认(rèn)知(zhī)来自(zì)你的家庭(tíng)。

  不仅仅是你的世界观、人生观、价(jià)值(zhí)观受到它(tā)的(de)强烈影(yǐng)响,而(ér)且你(nǐ)为人处世(shì)的方式方法、你思考(kǎo)问题的方式都会受到家庭、最亲近的人(rén)的(de)影响。

  良好的家风(fēng)、教(jiào)育和财力为(wèi)个人(rén)的(de)长(zhǎng)进提(tí)供了较好的基础和条(tiáo)件(jiàn),如果(guǒ)你(nǐ)有幸生(shēng)在这样(yàng)的(de)家庭(tíng)里(lǐ)面,是值得庆幸(xìng)的事情。

  原生家庭对你的影响程度高低来自于你个体(tǐ)独(dú)立的力量和家庭(tíng)影响(xiǎng)的力量对比:如果(guǒ)你个(gè)体独立(lì)的(de)力(lì)量越大,那他(tā)们的影响越小;反之,如果你个体独立的力量越小,那家庭的(de)影响越大。

  1、缺爱

  缺爱从成因上可以(yǐ)分为(wèi)情感忽(hū)视型、情感虐(nüè)待(dài)型和情(qíng)感混乱(luàn)型。

  情感(gǎn)忽(hū)视型指的是父母对孩子关爱太少,容易让孩子通过讨好来获得爱,觉得(dé)自己不配(pèi)被爱,渐渐发展为(wèi)依赖(lài)类(lèi)型中(zhōng)的焦(jiāo)虑(lǜ)型。

  情感虐(nüè)待型指的是孩子的父(fù)母惯用打(dǎ)骂和贬低的方(fāng)式教育孩子,这容易(yì)让孩子(zi)开始自我否定,对他人抱有敌(dí)意和惧意,发(fā)展为(wèi)依恋类型(xíng)中的(de)隔离型(xíng)。

  情感混乱型(xíng)指的是父母自(zì)身有严重的心理问题,情绪不稳定(防晒衣买什么颜色的好,七种颜色防紫外线排行dìng),常常给孩子(zi)造成巨大创伤,事后(hòu)又极力弥补或者道(dào)歉。

  容易让孩子辨(biàn)别不出好坏情绪,发展为依恋类(lèi)型中的混乱型(xíng)。

  2、指责

  经(jīng)常指责(zé)别人的(de)人,往往看到(dào)的(de)是(shì)别人(rén)的错误、缺点和不(bù)足,并且会把结果的(de)糟糕和自己不好的感受,都归结给(gěi)对(duì)方。

  面对喜欢指责的(de)人,他人的感受(shòu)会非常糟糕,就像(xiàng)一无是处(chù)的人,不论(lùn)怎么做都无法(fǎ)满足这类人(rén)的要求。

  指责是一个(gè)代(dài)际传承的问题,喜欢指责别人的人,往(wǎng)往有个喜欢(huān)指(zhǐ)责他们的(de)父母,在他们(men)的父母看(kàn)来,他们(men)没有(yǒu)优点,不应该犯错(cuò),在都是你不好、都是你的错(cuò)、都(dōu)是因为你的批评中长大。

  因(yīn)此,他们非(fēi)但不(bù)会(huì)变得宽容理解,反而会内化他们的(de)父母的形象,在内心塑(sù)造一个无比严厉(lì)的批(pī)评者,对(duì)自(zì)己和(hé)对(duì)他人都十分挑剔。

  被指责长大的人(rén)活(huó)成了他们父母(mǔ)的模样(yàng),用指(zhǐ)责(zé)来(lái)诱(yòu)导他人,来验(yàn)证早年(nián)经验的正确性。

  如果你想要改善和这类人之间的关系,就不能受其潜意(yì)识诱导,而(ér)要在他每一(yī)次(cì)指责的时候肯(kěn)定他。

  3、控制(zhì)

  双方的关系越亲密,就越容易发生情感操(cāo)控的(de)情况。

  全球反情感暴力专家、美国著名心(xīn)理(lǐ)学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她的书(shū)《情感操纵》中,认(rèn)为(wèi)亲密关(guān)系中的情感操纵,指的是运(yùn)用情感(gǎn)成(chéng)为伤害(hài)对方的武器,支配(pèi)、胁迫他人,从而使自己(jǐ)的目的得以达成。

  电(diàn)视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的关系(xì)便可以体现这防晒衣买什么颜色的好,七种颜色防紫外线排行一点,宋倩对英子说的(de)最多(duō)的话就是(shì):英子,你可是妈的一(yī)切呀(ya)!、你是妈(mā)妈(mā)身上掉下(xià)来(lái)的(de)一块肉、妈是和(hé)你最亲的人了,还能害(hài)你(nǐ)呀(ya)!这样的缺乏(fá)边界(jiè)的情感关系,会让人变得窒息,英子最后得抑郁症也证实(shí)了这一点(diǎn)。

原(yuán)生(shēng)家庭缺爱的人如何(hé)自救

1、你身上(shàng)的(de)所有特(tè)质,一(yī)定在某(mǒu)个(gè)时候(hòu)帮过(guò)你(nǐ)

无论是你的(de)谨(jǐn)慎、焦虑、共情(qíng)能力、观察能力、适应能力(lì)等等。

  缺(quē)爱的孩子,经历的童年肯定有特别不容易的一面,但也有(yǒu)特别强(qiáng)大的一(yī)面。

  如果(guǒ)你小时候很(hěn)孤单,少有人陪伴和(hé)照顾。

  那你为了活下来,往往会更加独(dú)立,有超过(guò)同龄(líng)人的生活自理能力;如果(guǒ)你(nǐ)父(fù)母情绪(xù)比较暴躁,那你(nǐ)为了家庭和(hé)睦,让父母(mǔ)少生气,就会不知不觉练就(jiù)超过(guò)同(tóng)龄人的情绪观察能(néng)力(lì)和共情能力,时(shí)间长(zhǎng)了就(jiù)像有情绪读心术一样,能准确(què)把握(wò)别人此(cǐ)时此刻的情绪,更知(zhī)道别人想(xiǎng)听的话和希(xī)望你做的事;如果你的(de)父母把你(nǐ)交(jiāo)给亲(qīn)戚朋(péng)友老(lǎo)师轮(lún)流带,那(nà)你就(jiù)会练就很(hěn)强的适应能(néng)力(lì),甭管跟谁都能(néng)相处,不怕(pà)陌生(shēng)的环境(jìng)。

  苦涩的背后,你也被赋予了特(tè)殊(shū)力量。

  这些(xiē)力量(liàng)在你(nǐ)的过(guò)去帮助(zhù)过(guò)你,在未来依(yī)然会在某个角度帮助你(nǐ)。

  你(nǐ)该做的(de)不(bù)是嫌弃它(tā)们,而是(shì)感(gǎn)谢它(tā)们(men),拥抱它(tā)们,善用(yòng)它们。

  它们其实早就成(chéng)为(wèi)了你的一部分。

  经历了种种苦涩后,你值得(dé)被(bèi)爱,你身上附加(jiā)的种种力量也值得被爱。

2、让(ràng)成年的你,重(zhòng)新抚养内心里(lǐ)那个孤独的内在(zài)小孩长大

你想要自愈(yù),意味着你已经意(yì)识到自己心里有需要被疗愈的地方(fāng)。

  而那个地(dì)方藏着(zhe)的,其实就是(shì)你内心深处(chù)那个弱小的孩(hái)子。

  这个孩子是你潜意识里童年的缩影(yǐng)。

  曾经,那是(shì)个无助(zhù)的孩子,但(dàn)现在,这个(gè)孩子有了依靠。

  那个依(yī)靠(kào),就是如今成年(nián)的你。

  你可以(yǐ)重(zhòng)新接纳他,给他无条件的(de)爱,把他抚养(yǎng)长大。

  当(dāng)你的内心小孩成(chéng)长了,觉醒(xǐng)了,放开了,不再恐惧了,再(zài)加上帮助过你(nǐ)的特质加(jiā)持,你甚(shèn)至会(huì)比从小一帆风顺的(de)孩(hái)子,更加有力量(liàng)。

  尼采曾说(shuō):杀不死我的,会使我更强大。

  大(dà)成就者,往(wǎng)往都曾经历常人所(suǒ)不能承受之(zhī)痛(tòng)。

  你经历(lì)过的伤痛(tòng),不只是(shì)伤痛,更是潜在的能量(liàng)。

  接纳真实的(de)自己,善用你特殊经历赋予你的特质,发挥(huī)出(chū)更大的潜能。

3、用(yòng)该怎么做(zuò)代替为什么

艾利希·弗洛姆告(gào)诉我们(men):大(dà)多数人认为(wèi)爱仅仅是一种心神荡漾的(de)情感,体验爱全靠(kào)偶然(rán)并且(qiě)只有幸运(yùn)才能坠入爱(ài)的(de)情网。

  他(tā)们将爱(ài)情(qíng)问题首先看做是一个(gè)被爱的问(wèn)题,而不(bù)是去爱和有没有能力去爱的(de)问题。

  但是,爱其实是(shì)一门艺术,需要人(rén)们有相关的知识并付出相应的努力(lì)。

  非安全(quán)型人格其(qí)实,是没有(yǒu)爱的能力(lì)的,因为缺(quē)爱(ài),他们在两(liǎng)性关系中(zhōng),更多的是索取。

  依据艾利希·弗(fú)洛姆(mǔ)的理论,其实爱的能力,应该是有勇气不计回报(bào)的(de)去(qù)爱一个人,全心全意的为(wèi)对(duì)方好。

  在爱的过程中(zhōng),促使我们成(chéng)长(zhǎng),让我们得到幸福。

  在我(wǒ)们年(nián)幼(yòu)的时候,如果你感觉到被你妈妈忽略。

  长大之后,你需要有意识的知道(dào),你妈妈那时候需要工作,保证你的生活。

  你爱(ài)着(zhe)你(nǐ)的母(mǔ)亲,其(qí)实就更不(bù)应(yīng)该去记(jì)恨她那(nà)么久,那么多年(nián)。

  你需要与自己和解,你欠你母亲一句(jù)原(yuán)谅。

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