考高中历史教(jiào)师资格证需要考哪些(xiē)科目，历史教(jiào)师资格证需要考哪(nǎ)些科目和内(nèi)容是在笔(bǐ)试环节的考试科目是一样的，具体如下：非(fēi)统考地区：高(gāo)等(děng)学校：《教(jiào)育学(xué)》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读(dú)》的。

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考高中历史(shǐ)教师资格证需要考(kǎo)哪些(xiē)科目，历史(shǐ)教师资格(gé)证需(xū)要考哪些科目和内(nèi)容

　　1、在笔试环节的考试(shì)科(kē)目是一样的，具体如下：非统考地区：高等学校：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道(dào)德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《职业(yè)道德(dé)规范与专(zhuān)业标(biāo)准解读(dú)》。

　　中等职业(yè)学校：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能(néng)理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《学(xué)生(shēng)与团队管理(lǐ)概论》、《职业道德规(guī)范与专(zhuān)业标准解读》。

　　高(gāo)级(jí)中(zhōng)学、初级中学(xué)：《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道(dào)德(dé)》、《教育法规概(gài)论》、《教(jiào)学(xué)技能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《教学(xué)方法导论(l疏离感和陌生感的意思是什么，疏离感和陌生感的区别ùn)》、《学(xué)生与团(tuán)队管理概论》、《职业道(dào)德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　小学：《教育(yù)学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《学(xué)生(shēng)与团队管理(lǐ)概论》、《职(zhí)业道德规(guī)范(fàn)与(yǔ)专业(yè)标(biāo)准解读》。

　　统考地区：幼儿(ér)园：综合素质+保教知识与能(néng)力小学：综合素质+教育教学知识与能力中学：综合素质+教育知识(shí)与能力+学科(kē)知识与能(néng)力2、报考(kǎo)条(tiáo)件：报考(kǎo)条件：大三及以(yǐ)上(shàng)(其(qí)中(zhōng)山(shān)东(dōng)、浙江只有毕业(yè)班(bān)可以参加)报考对象(xiàng)：师范生、非师范生、已毕业社会人员具有疏离感和陌生感的意思是什么，疏离感和陌生感的区别(yǒu)所报(bào)教师资格种类的相应学历：幼儿(ér)教师：具备幼儿师范学(xué)校(xiào)毕业或大专以上学历小(xiǎo)学教师：具备大学专科毕业及其以上学历初中教(jiào)师(shī)：具备(bèi)大学本科(kē)毕(bì)业及其以上学历高中教(jiào)师：具(jù)备大学(xué)本科毕业及其以上学历(lì)中(zhōng)职教师：具(jù)备大学本科及以上学历(lì)参加(jiā)教(jiào)育学、心(xīn)理(lǐ)学理(lǐ)论考试并(bìng)获得合(hé)格成绩；

　　通过国家(jiā)语委的(de)普通话(huà)测试(shì)（二级乙(yǐ)等以上）；

　　通过课(kè)堂教学技能测(cè)试；

　　体检合格。

高(gāo)中历史教师资格证考试科目与内容

　　高中历史分别考综合素(sù)质（中学(xué)）、教育(yù)知识与能(néng)力、历史学科知识与教学(xué)能力（高级(jí)中学）。

　　报(bào)考高(gāo)中历史教师资格(gé)证必(bì)须具备(bèi)高等师范本科院(yuàn)校(xiào)或者(zhě)其(qí)他大学本科毕业(yè)及其以(yǐ)上学历。

　　中学历史教师资格证考试比较(jiào)简单，中(zhōng)学历史教(jiào)师(shī)资格证笔试(shì)考试科目是综合素质、教育知识与能力(lì)、学科知识与教学能力这三门科目。

　　一般教师资格中学历(lì)史的考点是：重大的(de)历史事件、重要的历史人(rén)物；中国传统的(de)天文历法、汪(wāng)搜思想文化以及(jí)民俗节日等等(děng)。

　　历史学科知识考历史(shǐ)学科(kē)的(de)知识与(yǔ)能力(lì)。

　　掌握历史学(xué)科的基本理论和基础知识，了解认识历史(shǐ)的基本方法(fǎ)，并能够在高中历史教学(xué)中有效(xiào)地运(yùn)用这些理论、知识及方法等等。

　　经(jīng)验总结

　　（1）备考要提前(qián)两个月，大学里(lǐ)平时要上(shàng)课和各(gè)种事情，前一个月主要梳理(lǐ)一(yī)遍所有科目的(de)重难点并整理(lǐ)出来，可(kě)以单独弄成电子稿(gǎo)，然后打印出来。

　　同时边背诵知识点，特是教育知(zhī)识与能力，理论多，需要花时间处理繁杂(zá)的(de)信(xìn)息(xī)，还有备考文史类的，最好早点复习(xí)专(zhuān)业(yè)知识点。

　　（2）考前一个月主要是(shì)背诵。

　　督促自己尽量每天(tiān)7:00左右起床去图书馆背(bèi)书，然后(hòu)下午没事(shì)又没(méi)课(kè)也可(kě)以背诵(sòng)，晚上就写写真(zhēn)题。

　　（3）综合素(sù)质这一(yī)科，可以梳(shū)理了重(zhòng)难点后，放(fàng)在最后背，只(zhǐ)需要(yào)背学(xué)生观(guān)、教师(shī)观、教师职业道德规(guī)范，历年真题材料分析(xī)题部分都只考这些方面。

　　选择题方面，比(bǐ)较有难度的是涉及法律法(fǎ)规这一块，包括教师法、义务教育法(fǎ)、未成年人(rén)保护法、预防未成年人犯罪法等，考前要多熟悉。

　　还有(yǒu)一(yī)块是文化常识(shí)，因(yīn)为范围太广的，可(kě)能个人知识(shí)广度有限，我是觉得比(bǐ)较难。

　　作文的话，一定要写满1000个字，要有结束语(yǔ)，“总之……”这类概括(kuò)性语句。

　　（4）教育知识与(yǔ)能力(lì)这一科(kē)，我认为是多背多熟悉(xī)知识(shí)点迅歼就(jiù)好了(le)，答主(zhǔ)观题注意(yì)辩证思维和适当拓展来写。

　　重难点、高频考点我从头到尾整体地背了(le)有3遍，因为后来我做题时又补充(chōng)了不少(shǎo)知识点(diǎn)，又得牢(láo)固新记忆的信息(xī)，避免(miǎn)知识遗忘或混淆(xiáo)。

　　（5）非(fēi)历困昌历史学专业备考(kǎo)时，要总体熟悉下高中历史知识，配合中公(gōng)教材或网课强化记忆。

　　最后，祝(zhù)成功。

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