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最小的非负整数是多少数，最小的非负整数是什么意思高考小说标题的作用的答题模式，小说标题的作用的答题模式和例题

　　高考小说标题的作用的答题模(mó)式，小说(shuō)标题(tí)的作(zuò)用(yòng)的答(dá)题模式和(hé)例题(tí)是小说标题的作用：情节(jié)上，点明中心事(shì)件或关键人、物(wù)，成为全文的线索；人物(wù)上，突(tū)出人物形象(xiàng)或品(pǐn)质(zhì)；主(zhǔ)题(tí)上，揭示(暗(àn)示)主旨；表达(dá)上，比喻象征的运(yùn)用，形象而又有生动，吸引读者的阅读兴(xīng)趣的。

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高考小(xiǎo)说标题的作用的(de)答题(tí)模式，小(xiǎo)说标题的作(zuò)用的答题模式(shì)和例(lì)题

　　小说标题的作用：情节上，点明中(zhōng)心事(shì)件或关键人、物，成为全文的线索；

　　人物上(shàng)，突(tū)出(chū)人物形象或品(pǐn)质；

　　主题上，揭示(shì)(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象征的运用，形象而又(yòu)有生动(dòng)，吸(xī)引读者的阅读兴趣。

　　文章情节即围绕这一(yī)线索(suǒ)展(zhǎn)开，使文(wén)章结构完整严(yán)谨(jǐn)。

　　文章的(de)写(xiě)作线索(suǒ)大致可分为六大类：人、事、物、时(shí)、空、情。

　　和题目相关(guān)的主要有两类：物、情。

　　奠定感(gǎn)情基调、寄托作者情感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以(yǐ)谁(shuí)对谁(shuí)的什(shén)么之情为线索。

　　判(pàn)定标准：标题中(zhōng)出现具体事物、或(huò)具体情感，就答这一点(diǎn)。

　　1、点(diǎn)明了本文的写作线(xiàn)索。

　　2、指出线索是什(shén)么：以什么为线索。

　　3、指出线索带(dài)来的结构作用(yòng)：贯(guàn)穿全文，使文章结构完整。

小说标题的(de)作用(yòng)的答题模式(shì)是什么?

　　小说(shuō)标题作用答(dá)题格式：

　　（1）先看(kàn)标题(tí)的表层义：（词语的含义，概括内容，点明对象(xiàng)）。

　　（2）再思(s最小的非负整数是多少数，最小的非负整数是什么意思ī)考深(shēn)层含义：（引申(shēn)义、比喻义、象(xiàng)征义）；人物与人物的关系(xì)（表明人(rén)物(wù)性格、表(biǎo)明作者(zhě)的情(qíng)感与(yǔ)态度）；主旨与主旨的关系（点明、揭(jiē)示(shì)）。

　　标题的(de)作用的答题格式：

　　1、分析禅卜旁标题字(zì)词。

　　就是从(cóng)理解文章标题(tí)关键(jiàn)词(cí)的本义，字(zì)面义入手，联系(xì)文章内(nèi)容，得出(chū)标题的深层含义或作用。

　　2、分析(xī)标题修辞(cí)。<最小的非负整数是多少数，最小的非负整数是什么意思/p>

　　也就是从(cóng)理解文(wén)章(zhāng)标题的修辞(cí)手法入手，联(lián)系文章的人物形象(xiàng)及隐含的情感来理解标题(tí)的含义或作(zuò)用。

　　3、看(kàn)内容(róng)主旨。

　　从文章的(de)写作内容(róng)，作者感情，主题思(sī)想入(rù)手，分析标(biāo)题揭示的思想(xiǎng)内容。

　　标题的常见作用：

　　1、概括(kuò)文章的主要内(nèi)容。

　　2、作为文(wén)章(zhāng)线索（文章情节围(wéi)绕这一线索展开）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有(yǒu)象征意义。