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  悲守穷庐(lú),将复何及的意思是只能悲哀(āi)地坐守着那穷困的居(jū)舍,其时悔恨又怎么来(lái)得及?这句(jù)话出自(zì)诸(zhū)葛(gé)亮的《诫子书》。悲守(shǒu)穷庐将(jiāng)复何(hé)及的意(yì)思

  悲(bēi)守穷庐,将复何及的(de)全句(jù)是(shì)“年(nián)与时(shí)驰(chí),意与(yǔ)日(rì)去,遂成枯落,多不(bù)接世,悲守穷(qióng)庐,将复何及。

  ”意思是年华随时(shí)光而飞驰,意志随(suí)岁月而流逝。

  最终枯败零落,大多(duō)不接触世事、不(bù)为社会所(suǒ)用,只(zhǐ)能悲哀地坐守着(zhe)那(nà)穷(qióng)困(kùn)的居舍(shě),其(qí)时(shí)悔恨又怎么来得及?

  悲(bēi)守穷庐,将复何及:穷(qióng)庐:穷困潦倒之人住的陋室。

  将复何及:又(yòu)怎么来得(dé)及(jí)。

悲守穷庐将(jiāng)复何及(jí)的(de)出处(chù)

  悲守穷庐,将复(fù)何及出自诸葛(gé)亮的《诫子(zi)书》。

  原(yuán)文如下:夫君(jūn)子之(zhī)行,静以修(xiū)身,俭以养德。

  非淡泊无以明志,非宁静无以(yǐ)致远。

  夫学(xué)须静也,才须(xū)学也,非学无以广才,非(fēi)志无以成学。

  淫慢则不能励精(jīng),险(xiǎn)躁则(zé)不能治性(xìng)。

  年与时(shí)驰,意(yì)与日去,遂成枯落,多不接(jiē)世,悲守穷庐,将复何(hé)及!

  翻(fān)译(yì)为:君子的(de)行为操(cāo)守(shǒu),从宁静来提高(gāo)自(zì)身(shēn)的修养,以(yǐ)节(jié)俭(jiǎn)来培养自己的品德。

  不(bù)恬静寡(guǎ)欲无法明确志向,不排(pái)除外(wài)来干扰无法达到(dào)远大(dà)目标。

  学习(xí)必须(xū)静心(xīn)专(zhuān)一,而才干来自学习(xí)。

  所(suǒ)以(yǐ)不学习(xí)就(jiù)无法增长才干,没有志向就(jiù)无法使学习有所成就。

  放纵懒散就无(wú)法振奋精神,急躁冒险(xiǎn)就不能陶冶(yě)性情(qíng)。

  年华随时光而飞驰,意志随(suí)岁月而流逝。

  最终枯败零落,大多不接触世事、不为(wèi)社会(huì)所用(yòng),只能悲哀地(dì)坐(zuò)守着(zhe)那穷(qióng)困(kùn)的居舍,其时(shí)悔恨又(yòu)怎么来得及?

悲守穷庐将(jiāng)复何及(jí)意思是什么

   “悲守穷庐,将(jiāng)复何及(jí)”的(de)意思是悲哀(āi)地坐守着(zhe)那(nà)穷困的居(jū)舍(shě),又(yòu)怎么来得(dé)及呢?这句话出自(zì)诸葛亮的(de)《诫子书》,《诫子书》是(shì)诸葛亮(liàng)临(lín)终前(qián)写给(gěi)他(tā)儿子诸葛瞻嫌扒的一封(fēng)家书。

悲守埋春穷庐将复何及的意(yì)思

   及(jí):来得(dé)及,赶(gǎn)上。

  悲哀(āi)地坐守着(zhe)那穷困的居舍,又(yòu)怎(zěn)么来得及呢?

   这句话出自《诫子书(shū)》,《诫子(zi)书(shū)》是三(sān)国时期政治家诸葛(gé)亮临终(zhōng)前写给他儿子诸葛瞻的一封家(jiā)书。

  从文中可以看作出诸葛(gé)亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教(jiào)诲与无限(xiàn)期望(wàng)尽在此书中。

《诫子书》全文

   夫(fū)君(jūn)子之(zhī)行,静(jìng)以修身,俭以(yǐ)养(yǎng)德。

  非淡(dàn)泊无以明(míng)志,非宁静无以致远。

  夫学须静也,才须学也(yě)。

  非学无以(yǐ)广才,非志(zhì)无以(yǐ)成学(xué)。

  慆慢则不能(néng)励精,险躁则(zé)不能治性(xìng)。

  年(nián)与时(shí)驰,意(yì)与日去,遂成(chéng)枯落,多不接(jiē)世,悲守穷庐,将复何及!

   翻译: 君子(zi)的行(xíng)为操守,从(cóng)宁静来提(tí)高自身的修养,以节俭来(lái)培养自己的品德(dé)。

  不恬静(jìng)寡欲无法明(míng)确志向,不排除(chú)外来干扰无(wú)法达到远大(dà)目(mù)标。

  学习必须静(jìng)心专一(yī),而才干(gàn)来自学(xué)习。

  所以不学习就无法增长(zhǎng)才干,没(méi)有志向就无法使学(xué)习有所成就。

  放纵懒散就无法芹液昌振奋精神(shén),急躁冒险就不(bù)能(néng)陶(táo)冶(yě)性情。

  年华随时光而飞驰,意(yì)志(zhì)随岁月而流逝。

  最(zuì)终(zhōng)枯败(bài)零落,大多(duō)不接触(chù)世事、不为社会(huì)所用,悲哀地坐守(shǒu)着那穷(qióng)困的居舍,又怎么来(lái)得及呢?

《诫子书》的启示(shì)

   1.修身(shēn)养性贵在(zài)“静”、“俭”。

  “静以修(xiū)身”、“非(fēi)宁静(jìng)无(wú)以致(zhì)远”、“学须静也(yě)”,告诉人们大冤种什么意思,大冤种是骂人吗只有宁静才能够(gòu)修养身(shēn)心,静(jìng)思反省。

  “俭以养德(dé)”,告(gào)诉(sù)我们生活务必要节俭,并以此培养自己的德行。

   2.只有淡泊(pō)、宁静,才(cái)能做到志存(cún)高远。

  内心宁静才能戒骄戒躁,内心(xīn)淡泊才能含英咀华,内心(xīn)开(kāi)阔才能登高望远。

  无论工(gōng)作还(hái)是生活,只有(yǒu)静下(xià)心来才能更好的谋(móu)划(huà)未来、计(jì)划将来。

   3.要(yào)勤于学习(xí),善于(yú)思考。

  “夫(fū)学(xué)须静也”、“才须(xū)学也(yě)”,告诉我们学习既要有宁静(jìng)的学习环境更要有专注、平和的学习心境(jìng)!“非学(xué)无以广(guǎng)才”、“非志(zhì)无以成(chéng)学”,则进(jìn)一步阐述了学习的增值(zhí)力(lì)量(liàng)。

  立(lì)志是成学(xué)的前提,不(bù)努力(lì)学习,就不(bù)能增加自己的才干大冤种什么意思,大冤种是骂人吗;但在(zài)学习的过(guò)程中,决心和(hé)毅(yì)力非常重要(yào),缺乏了意志(zhì)力,就会半途而废。

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