音乐教(jiào)育类包括(kuò)哪些专业类别(bié)，音乐教育类包括(kuò)哪些专业是音乐教育类一(yī)般特指音乐(lè)教(jiào)育专业的。

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音乐(lè)教育类包括哪(nǎ)些专(zhuān)业类别，音乐教育类(lèi)包(bāo)括(kuò)哪些专业

　　该专业主要(yào)培养(yǎng)和造就适应社会主义市(shì)场经济建设和教育改革发展需要的具(jù)有(yǒu)较(jiào)好音乐素养和教学能(néng)力的专门人才。

　　开设此专业(yè)的院校有(yǒu)中(zhōng)央(yāng)音(yīn)乐学院、上海(hǎi)音乐(lè)学院、天津音乐学院、重庆(qìng)师(shī)范大学、西华师范大学、河北(běi)师(shī)范大(dà)学等。

音(yīn)乐(lè)专业有哪些

　　音乐专业主要包(bāo)括声乐、器乐、指挥、录音(yīn)、作曲(qū)、音乐教育等(děng)六(liù)个专业，其中音乐艺考主要分为两个方向，一个是音乐(lè)教育类(lèi)，另一(yī)个就是音(yīn)乐(lè)表演类。

　　1音乐作曲作曲的英(yīng)文是compose/composition，即(jí)“组织”的compose/composition。

　　“组织”就(jiù)是对素材(cái)进行整合(hé)、组(zǔ)装、创造性地安排与使用。

　　早期(qī)的音(yīn)乐中，作品必(bì)须能够顺利进行演奏才算完高宽深用什么字母表示什么，高宽深用什么字母表示出来成(chéng)全部的作曲工作。

　　并且，创作能够演奏出(chū)来的音乐(lè)才能算是作曲。

　　随着音乐制作(zuò)（Music production）技术(shù)的(de)发展(zhǎn)，某些(xiē)声(shēng)部最后即便(biàn)没有实现演奏，或者说部(bù)分音响并不适合真(zhēn)实(shí)演奏或无法演奏，也可通过电子设(shè)备获(huò)得(dé)想要的音乐(lè)效果。

　　所以当今看来(lái)，创作某些即便(biàn)没有最后的演奏步骤的音乐(lè)也属(shǔ)于作曲。

　　作曲是在完成音乐(lè)内容(róng)的创作(zuò)。

　　音乐(lè)中所有(yǒu)元素都(dōu)服务于(yú)音乐内容，每个声部都是(shì)平等的。

　　任何音(yīn)乐形式（包括单声部(bù)音(yīn)乐与(yǔ)纯打击(jī)乐(lè)音乐(lè)）至少会包含(hán)织体、曲(qū)式(shì)、编配、速度、节拍。

　　改变这些(xiē)的其中一(yī)个因素(sù)就有可能改变一首(shǒu)音乐(lè)的内容(róng)，明(míng)确这些才能称为(wèi)作曲。

　　和声(shēng)、复调、曲式分(fēn)析与管弦(xián)乐法，俗称(chēng)为作曲“四大件(jiàn)”。

　　2、音乐教育如果你想主(zhǔ)修音(yīn)乐(lè)，并且(qiě)想在毕业(yè)后找(zhǎo)到一(yī)份稳定的工(gōng)作，那么音乐教(jiào)育是一个不错(cuò)的选(xuǎn)择。

　　事实上这也是大多数(shù)音乐专业毕(bì)业生的选择。

　　如果你想成为一名私人乐(lè)器教师或K-12音乐教师(shī)，大多数学校都(dōu)会要求你有一(yī)个学士学位，而大学教师就(jiù)需(xū)要硕士或博士学位。

　　就拿美(měi)国举例来说，学生的音乐教育(yù)学位课程(chéng)可以(yǐ)为自己在大学所在州的认证做准备，所以如果学生毕业于肯(kěn)塔基(jī)州的音乐教育(yù)学(xué)士课(kè)程，不(bù)一定(dìng)有资格在(zài)伊利诺(nuò)斯州(zhōu)任教。

　　而中国的情(qíng)况就各(gè)有不同，每个地区每个学校的要求都不尽(jǐn)相同。

　　3、音乐表演在本科和研究生阶段，音乐(lè)表演课程给(gěi)学高宽深用什么字母表示什么，高宽深用什么字母表示出来生(shēng)时间(jiān)和资源来专(zhuān)注(zhù)于演奏音乐和磨练他们在一种主(zhǔ)要乐器(qì)上的技能。

　　这些课程要求学生(shēng)在(zài)入学前参加试(shì)镜，培训学(xué)生成为(wèi)表演(yǎn)家、音(yīn)乐治(zhì)疗师、私(sī)人乐器教师(shī)、歌剧演唱家、指(zhǐ)挥家(jiā)、教堂管风琴手和音乐家。

　　4、音乐(lè)制(zhì)作(zuò)/录音艺(yì)术电子音乐制作，电子(zi)音乐制(zhì)作又名MIDI制(zhì)作，是九(jiǔ)十年代(dài)随着电(diàn)脑(nǎo)的产(chǎn)生兴(xīng)起而兴(xīng)起的一种在电脑上完成制作的音乐，专业名(míng)称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代(dài)音乐类最实用、最热(rè)门的(de)专业无疑非电子音(yīn)乐制作莫属(shǔ)。

　　音乐技术/录音艺术(shù)的学生将学习音乐(lè)技术(shù)硕士学位(wèi)所需的录音(yīn)、音乐(lè)制作、现(xiàn)场(chǎng)声音、电子音乐(lè)、信号处(chù)理(lǐ)、沉浸式音频(pín)、AR/VR技(jì)术、音乐认知、音乐信息学(xué)等领域的高级技能。

　　需要学(xué)生在(zài)音乐技术的所有领域(yù)都拥(yōng)有(yǒu)坚(jiān)实的(de)基础，通过与音乐(lè)表演和作曲专(zhuān)业的学生(shēng)合作，尝试在实验性音乐与(yǔ)传统音乐之间建(jiàn)立联系。

　　5、编曲唱作务敏锐度(dù)，以进入竞争激烈的词曲创作领域。

　　学生将参(cān)加作曲相关的一(yī)对一课程，发展特定的技(jì)能和自己的风格，并获得在不断发展的音乐产业(yè)中工作所需要的一系(xì)列工具和技术(shù)。

　　偏向于流行音乐方面的作曲编(biān)曲，招(zhāo)收的很(hěn)多都是在唱歌方(fāng)面有不错基(jī)础的学(xué)生，在软(ruǎn)件的学习上不会太过强(qiáng)求，更偏(piān)向于音(yīn)乐的(de)创造性(xìng)。

　　研究的(de)很多方面(miàn)也是现代(dài)流行(xíng)音乐(lè)方面的风格、创作方式等。

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