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　　1、文献法

　　文(wén)献法是一种既陈旧，又(yòu)赋(fù)有生命力的科学研讨办(bàn)法。

　　不管哪一种社会(huì)活动想(xiǎng)要留下永久的(de)痕迹都离不开各种文献。

　　人类(lèi)活(huó)动与知道(dào)的(de)无(wú)限性(xìng)和个别生(shēng)命与知道的有限性的对(duì)立，决议了咱们在研(yán)讨逝去(qù)的事(shì)实时有必要借助于(yú)文献。

　　2、比较(jiào)研讨(tǎo)法

　　作(zuò)为一种思(sī)想(xiǎng)办法，比(bǐ)较研讨(tǎo)贯穿于教育研讨的全过程。

　　不管在科(kē)学实验的过程中，或是在理论研讨中，比较研讨(tǎo)都(dōu)是不(bù)可或缺的基该办(bàn)法。

　　3、概括综合(hé)法(fǎ)

　　概(gài)括(kuò)综合法(fǎ)的根本办法有两种(zhǒng)。

　　一种是(shì)实例法(fǎ)，借助(zhù)于给出的一组输入/输出实(shí)例逐渐(jiàn)导出适于一类问题的(de)程序；

　　另(lìng)一(yī)种是(shì)“轨道(dào)”法，经过(guòmine是什么词性物主代词，my是什么词性物主代词英语)所给实例的履行轨道，逐渐导出程序。

　　4、实证研讨法

　　其(qí)依(yī)据现(xiàn)有的(de)科(kē)学理论和实践的(de)需(xū)求，提出规(guī)划，使(shǐ)用科学仪器(qì)和设备，在天然条(tiáo)件下(xià)，经(jīng)过有意(yì)图有步骤地(dì)操作，依(yī)据调查、记载、测(cè)定与此相随同的现象(xiàng)的改变来确认条(tiáo)件与现象之间的因果联系。

　　5、定量分(fēn)析法

　　经过定(dìng)量(liàng)分析法可以使(shǐ)人(rén)们对(duì)研讨目标的知道进一步准确化，以便愈加科学(xué)地提醒规则，掌握实质，理清联系，猜测事物的发展趋(qū)势。mine是什么词性物主代词，my是什么词性物主代词英语>

汉语言文学毕业论文研讨办法都有哪些(xiē)

　　调(diào)查法， 比照法， 文献研讨法， 跨科学研讨(tǎo)法， 描述性研讨法……

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