学好英(yīng)语的最有效方(fāng)法有(yǒu)哪些呢(ne)，学好英语的最有效方法(fǎ)有(yǒu)哪(nǎ)些英文是初中(zhōng)生学习英语一定(dìng)要注意自(zì)己的(de)学习方法，下(xià)面为大(dà)家总(zǒng)结(jié)了(le)初(chū)中生学好英(yīng)语(yǔ)的最有效(xiào)方法，仅(jǐn)供大家参考的。

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学好英语的(de)最有效(xiào)方法有哪些呢，学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些英(yīng)文

　　在清晨(chén)阅(yuè)读(dú)英(yīng)语，每(měi)天就(jiù)朗诵一篇(piān)文章即可(kě)。

　　这一(yī)篇文章连续朗诵(sòng)至少(shǎo)十遍。

　　但每一(yī)遍朗诵，都(dōu)要非常投入，就(jiù)假装自(zì)己是美国(guó)或英国的电(diàn)视台主持人(rén)在主持节目和(hé)主播，你不是在(zài)读英语而是在用心(xīn)声(shēng)情并茂地讲(jiǎng)故事(shì)。

　　你(nǐ)会发(fā)现你一遍比(bǐ)一(yī)遍朗(lǎng)诵(sòng)的(de)好，这个可以快速培养(yǎng)你的英语语感。

　　初中英(yīng)语学(xué)习八大时态，但(dàn)是重点考察五大时(shí)态---一般将来时、一般现在时、一般过去(qù)时、现在进(jìn)行时、现在(zài)完成时(shí)。

　　语态分为主动语态(tài)与被(bèi)动(dòng)语态，难点在于被(bèi)动语态(tài)的学习。

　　中考主要考察一般现在时(shí)、一般将来时(shí)、一般过去(qù)时和含有情态动词的被动语态。

　　学习方法：理解(jiě)概(gài)念，牢记公式，熟记标志，准(zhǔn)确(què)运(yùn)用。

　　在初(chū)中英语学(xué)习中(zhōng)，做作业之(zhī)前先(xiān)复习也(yě)很重要(yào)。

　　复习能巩固(gù)之前(qián)学过(guò)的知识，强化学习(xí)效果。

　　每天上完英语课(kè)之后，对于老师布置的作业，先不要急着去做，而是(shì)要先将当天老师讲过的知(zhī)识(shí)点以及课本上的内容(róng)仔细(xì)复习一遍，然后再去做作业(yè)。

　　这样(yàng)不仅能让做(zuò)作业的正确(què)率(lǜ)增高，同时(shí)也达(dá)到了温(wēn)故知(zhī)新的效果。

　　要具(jù)备(bèi)一(yī)定的英语听、说(shuō)、读(dú)、写(xiě)能力(lì)，首先要掌握(wò)一定的词汇量。

　　快速扩大词汇量的最好办法(fǎ)就(jiù)是进行多种(zhǒng)体裁文章的大量阅(yuè)读。

　　理(lǐ)解和(hé)速度是阅读(dú)的两项基本功，两(liǎng)者缺一(yī)不可。

　　语言(yán)学(xué)家和心理学家的(de)研究证明：加深理(lǐ)解可(kě)以加快读(dú)速;反过来(lái)，读速(sù)的(de)加快(kuài)也(yě)能加(jiā)深理解。

　　两者(zhě)是相互促进的。

怎样学(xué)好英(yīng)语最有效的方法有哪些(xiē)？

　　综述：学习英语最(zuì)最重要的就(jiù)是(shì)词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学(xué)英(yīng)语最关键的就(jiù)是单词(cí)了，毕(bì)竟(jìng)英(yīng)语词句是有多个单词组成的，所以要学会如何扩充自己单词量;大致(zhì)可以通过阅读、生词记(jì)忆等方式(shì)来增加新词汇量，如果(guǒ)出现无法(fǎ)记(jì)忆的新单词或者难度较大的(de)单词记(jì)得记录(lù)一下，并不断的去(qù)使用新(xīn)单词，这样总归(guī)比(bǐ)你不断的通过脑(nǎo)力去记忆好很多的。

　　2.培(péi)养自己的解决问题思路

　　在(zài)学槐(huái)坦铅英语的过(guò)程当(dāng)中相信每一个人(rén)都有遇到过难题，而(ér)这些难题有些人(rén)则选择逃避(bì年下男是什么意思，年上男或者是年下男是什么意思)，有些(xiē)人(rén)则选(xuǎn)择直视，所(suǒ)以要学(xué)会信(xìn)或如何(hé)去解决问题，养成解(jiě)决问题的思维方式，要(yào)想培养自己解(jiě)决问题的能(néng)力(lì)最好的方法就是不断的(de)给自己制造一些(xiē)新(xīn)的问题，由简入难的创造。

　　3.学习互(hù)动分(fēn)享

　　要说英(yīng)语学习的最终目的(de)就是(shì)交流，因而要想从根本上学(xué)好英语，交(jiāo)流就是必(bì)不(bù)可少的，所以学(xué)要学会如何将自己学到的通过交流(liú)分享出去(qù)，与别人多多(duō)互动交流，一方面对自己的英(yīng)语思(sī)维(wéi)方式有好处，一方面也可以(yǐ)突破自身英语(yǔ)交(jiāo)流的心理障碍，时(shí)间一长(zhǎng)也容易形成(chéng)肌(jī)肉记忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的(de)英语(yǔ)学习(xí)环境

　　需(xū)要为自(zì)己建(jiàn)立一个固定的(de)语言(yán)学习环境。

　　在这样一个语言(yán)学习环境中，我们(men)会慢慢自然地学(xué)习它。

　　如果一个根本不会说英语的(de)人被扔到国外，即使他(tā)的英语水平更差，当他回(huí)来的时(shí)候(hòu)，他的英(yīng)语水平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立(lì)英语(yǔ)学习自信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三天(tiān)，晒网两天，所以在学习的过程(chéng)中。

　　我们必须学会(huì)树立学习(xí)的自信，并(bìng)不(bù)断地告诉自(zì)己，我们可(kě)以做到(dào)。

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