校园暴力的(de)主要表(biǎo)现是什么意思，校园暴(bào)力表现在哪几(jǐ)个方面是校园欺凌(líng)不一定在校园内发生(shēng)，放学(xué)后(hòu)同学间的欺(qī)负(fù)行为也算在内的。

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校园暴力(lì)的(de)主(zhǔ)要(yào)表现是什(shén)么意(yì)思，校园暴(bào)力表现(xiàn)在哪(nǎ)几个方面

　　其(qí)主要表现是身体(tǐ)强壮的学生欺(qī)负弱小的学生，令(lìng)其在(zài)心灵及肉体(tǐ)上(shàng)感(gǎn)到痛苦。

　　校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶(ǒu)发事(shì)件。

　　有时是一人欺负(fù)一人；

　　有时集(jí)体欺负一人。

　　通常(cháng)欺凌者(zhě)不(bù)觉得自己有(yǒu)错，而且受害者怕(pà)事，默(mò)默承受而不(bù)敢反抗和告发欺(qī)凌者。

　　因此(cǐ)，恶性循环(huán)导(dǎo)致受害者(zhě)的(de)身心(xīn)深受煎熬(áo)。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推(tuī)撞、拳打(dǎ)脚踢(tī)，扇打(dǎ)以及抢夺财物(wù)等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言(yán)语欺凌(líng)

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂以及替(tì)别(bié)人取侮辱性绰号等，是不(bù)容易(yì)察觉的(de)欺凌形式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤(gū)立(lì)、杯葛以及令其(qí)身(shēn)边没有朋友等，是不容易察觉的(de)欺凌(líng)形式。

　　4、网络欺凌(líng)

　　在网络发表对受害者不利的(de)网络(luò)言论、曝(pù)光隐私以及对受(shòu)害者的(de)照片进行恶搞等，是容(róng)易察觉欺凌(líng)形(xíng)式。

　　扩展资料(liào)：

　　相关(guān)治理方案：

　　1、北京解决校园欺凌(líng)

　　2018年7月5日北京(jīng)为解决校园(yuán)欺凌(líng)，教育部首先发布北京市(shì)中小学欺凌治理方(fāng)案公(gōng)布：发(fā)生校园欺凌须限(xiàn)时上报(bào)。

　　在教育部(bù)等部门发(fā)布的(de)《加强中小学生欺凌(líng)综合治理方案》中要求，学校在启动调查处理(lǐ)程序10日内(nèi)须完成调查，而在此次北京市(shì)各(gè)区公布的实施方案中，除了对调查时间有(yǒu)要(yào)求(qiú)外，对于事件的(de)及(jí)时上报(bào)也做出了严格的时间要求。

　　2、10分(fēn)钟内须向上级(jí)部门口头(tóu)汇(huì)报

　　例如北京(jīng)市东(dōng)城区在实施方案中明确提出，如发生欺凌(líng)事件，各(gè)校(xiào)要在10分(fēn)钟内向上级单(dān)位进(jìn)行口(kǒu)头(tóu)汇报，2小时(shí)内递交详(xiáng)细文(wén)字(zì)材料(liào)并随时汇报(bào)工(gōng)作(zuò)进展。

　　3、情节严重学校直(zhí)接与司法部门对接

　　与东城区(qū)类(lèi)似，海淀区除了要(yào)求30分钟内口头上报区教委(wěi)外，对于(yú)情节较为严重的，还要求学校要与(yǔ)属地派出所、司法(fǎ)等(děng)部(bù)门进行对接。

校(xiào)园暴力的(de)表现有哪些

　　校园暴力(lì)的表现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱(rǔ)性(xìng)绰(chuò)号；指(zhǐ)责受(shòu)害者无用。

　　粗言秽语(yǔ)、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物理攻击，身体或(huò)物件(jiàn)。

　　拳打脚踢、掌-掴(guāi)拍打、推撞(zhuàng)绊(bàn)倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个人(rén)财产、教科书、衣裳等，损(sǔn)坏(huài)，冲没(méi)或通过他们(men)嘲(cháo)笑受害者(zhě)；

　　4、欺凌者(zhě)明(míng)显(xiǎn)地比受害者强，而欺凌是在(zài)受害者未能保护自己(jǐ)的情况下(xià)发生；

　　5、传漏租(zū)播关(guān)于受害者(zhě)的消极(jí)谣(yáo)言(yán)和闲话；

　　6、恐吓(xià)、威迫(pò)受害者做他或她不(bù)想(xiǎng)要做的散(sàn)搜纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或(huò)令受害者招致处(chù)分；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽、贬(biǎn)抑评论受害者的体貌(mào)、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或(huò)其他；

　　9、孤立(lì)、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在(zài)网志(zhì)或论(lùn)坛上(shàng)发(fā)表具有人身(shēn)攻击成份的言论自然堂雪域精粹适合什么年龄，自然堂紫色和蓝色哪个好。

　　【法律依据】：

　　《中(zhōng)华(huá)人民共和国(guó)民法典》第一(yī)千二百条

　　限制民事行(xíng)为能力人在学校或者(zhě)其(qí)他教育机构学习、生活期间受到人身(shēn)损害(hài)，学校或者其他教(jiào)育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担(dān)侵(qīn)权(quán)责任(rèn)。

　　第一千二百(bǎi)零一条

　　无(wú)民(mín)事行为能力人(rén)或者限(xiàn)制民(mín)事(shì)行为能力人在幼儿园、学(xué)校或者其他教育机(jī)构学习、生(shēng)活(huó)期(qī)间，受(shòu)到幼(yòu)儿园、学校(xiào)或(huò)者其他教育机构(gòu)以外的第三人人身(shēn)损害的(de)，由第三人承担(dān)侵(qīn)权(quán)责任；幼儿园、学校或者其(qí)他教(jiào)育机(jī)构未尽(jǐn)到(自然堂雪域精粹适合什么年龄，自然堂紫色和蓝色哪个好dào)管理职责(zé)的，承担相应的(de)补(bǔ)充(chōng)责任。

　　幼儿(ér)园、学(xué)校或(huò)者其他教育(yù)机构承担补充(chōng)责任后(hòu)，可(kě)以(yǐ)向第三人追偿。

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