原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)是指离异(yì)吗，为什么说原生(shēng)家(jiā)庭可怕(pà)原生(shēng)家庭不是指(zhǐ)离异(yì)的。

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原(yuán)生(shēng)家庭是指离异吗，为什么说(shuō)原生家(jiā)庭可怕

　　原生家(jiā)庭是(shì)一个社会学概念。

　　是(shì)指儿女还(hái)未成婚(hūn)，仍与父(fù)母(mǔ)生活在一起的家庭(tíng)。

　　新生(shēng)家庭就是(shì)夫(fū)妻双(shuāng)方(fāng)组(zǔ)成(chéng)的家庭，这样的家庭不包括夫妻双(shuāng)方的父母。

　　我(wǒ)们应该正确衡量原生家庭和新生(shēng)家庭的关系。

　　当我们(men)的家庭(tíng)还是原生(shēng)家庭(tíng)时，子女应(yīng)当孝敬父母，父母(mǔ)应当关心(xīn)子女的生活。

　　当我(wǒ)们有了新生(shēng)家(jiā)庭(tíng)后，在这个(gè)新生家庭中妻子(zi)与(yǔ)丈(zhàng)夫二人要结合为一体，应该(gāi)尽量在精神和(hé)物质上从对原生家(jiā)庭(tíng)的(de)依赖(lài)或(huò)影响中走出来，注重新(xīn)生家庭中夫妻二(èr)人(rén)的合一，更多地尊重新生家庭中(zhōng)的丈夫或(huò)者妻子的(de)意见。

　　人要认识自己原生家庭的影响，才不致将原生家庭一些负面的(de)元素带到(dào)新家庭去。

　　原生家(jiā)庭和离异(yì)家庭对(duì)孩子(zi)影响的(de)不同

　　原生(shēng)家庭的(de)孩子和离(lí)异家庭的孩(hái)子，他(tā)们的成长过(guò)程就是不(bù)一样(yàng)，缺少(shǎo)了一份父母的爱(ài)，在十几年的(de)成长中，对于性格、学习、做事都有一定影响(xiǎng)。

　　原(yuán)生家庭的孩子(zi)，有一股发自内心(xīn)的自信(xìn)，亲生父母打骂是怎么也(yě)进不了(le)孩子心(xīn)的。

　　但离异家庭(tíng)的孩(hái)子，就不一样了，不是亲生的父母打不敢(gǎn)打，骂也不敢骂，生怕两(liǎng)者之间的生气越来越生。

　　那些(xiē)已经(jīng)离异过(guò)的父母或(huò)者(zhě)孩(hái)子，既(jì)然(rán)已(yǐ)经选择，前(qián)路漫漫，往事(shì)清零(líng)，让新的一(yī)年里有个好运(yùn)气，过(guò)好(hǎo)自己的(de)每一(yī)天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理由，因为没了这些爱，你才(cái)要更强(qiáng)大和更努力，让自己的以(yǐ)后过得更好。

原生家庭(tíng)问题是(shì)指什么

　　在(zài)社会学的定义上，原生家庭指的是儿女还未成(chéng)婚，仍(réng)和父母在一起(qǐ)生活的家庭。

　　一个温馨、充(chōng)满爱和关怀的原生家庭，对子(zi)女的性格塑(sù)造(zào)有着至关(guān)重要(yào)的正面引导作用;反之，缺乏爱和温(wēn)暖(nuǎn)的原生(shēng)家庭，对孩子的心(xīn)理，则会带来严重的伤(shāng)害。

　　奥地利著名心理学家阿德勒曾(céng)说过这样的一句名(míng)言：幸福的人(rén)，一生都被童年治愈;不幸(xìng)的(de)人，一生都(dōu)在(zài)治愈自己的(de)童年(nián)。

　　他这句话，将原生(shēng)家庭对(duì)孩(hái)子心(xīn)理抚慰的影响力，深刻地揭(jiē)露了(le)出(chū)来(lái)。

　　一(yī)个(gè)原(yuán)生家庭中，父母的(de)漠视(shì)，会对孩子的(de)身心成长，造成深深的(de)伤害。

　　孩子在(zài)这样的(de)一个家庭中长大成人(rén)，自我的人生观(guān)、价(jià)值观(guān)以及世界观，都(dōu)会受到(dào)负面(miàn)的影响(xiǎng)。

　　最典型的一(yī)个表现，就(jiù)是会使得孩子的性(xìng)格(gé)变得(dé)更孤僻自闭，不愿敞开心(xīn)扉和他人(rén)坦诚交(jiāo)流，疏(shū)远(yuǎn)了身边人(rén)，也就会让孩(hái)子疏远了这个世界，也将会极大地缺乏阳(yáng)光、积(jī)极、乐观的(de)心态。

　　尤其(qí)是这(zhè)种只注重偏爱一(yī)个孩子，而忽略另一个孩子心理感受的(de)亲子关系。

原生家庭问(wèn)题(tí)都有哪些问题

　　孩(hái)子在混乱(luàn)和充满冲突的家庭环境中长大(dà)，或有一个经(jīng)常暴(bào)怒的(de)父母，这样的孩子(zi)往往会认为，大声(shēng)争吵(chǎo)和辱骂是(shì)正常的沟通方式。

　　因此，在(zài)他们(men)成年后，往往也会用这种沟(gōu)通方(fāng)式去(qù)和他人相处，这很(hěn)容易伤害亲密关(guān)系。

　　另外(wài)，在一(yī)个父母双(shuāng)方都经常情绪(xù)低落、互相(xiāng)争吵的环境中长大(dà)，会大大提(tí)高孩(hái)子(zi)的(de)焦虑水(shuǐ)平(píng)。

　　他们可能会产(chǎn)生(shēng)信任问(wèn)题(tí)，认为家庭生(shēng)活是不稳固的，所有的关系都是脆弱和(hé)不可靠(kào)的。

　　1、孩子经(jīng)常(cháng)遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子需(xū)要父母看到并接受他们(men)真实的样子。

　　如果父母不能看到孩子真(zhēn)实的性格，而一味用自己(jǐ)理想中(zhōng)的样子(zi)去要求孩子(zi)，孩子就会(huì)很(hěn)容易情绪低落、缺(quē)乏自信、没有主见――经常需(xū)要别人对自己(jǐ)的评价，让别人告诉自己应(yīng)该怎么做。

　　就比如说，一个生性羞(xiū)涩的孩子，但父(fù)母却(què)总让他应对各种社交(jiāo)场合，孩子并不(bù)会真的(de)如父母期望的那(nà)样发生(shēng)改变(biàn)，反而他们会因此不(bù)能了解自(zì)己的优势和弱(ruò)点(diǎn)。

　　他们(men)可能会(huì)发展(zhǎn)出冲突的自(zì)我认知(zhī)，经常会这样想(xiǎng)：我现在(zài)是这(zhè)样，但我本(běn)应是另外的样子。

　　父母(mǔ)忽视孩子真实的样子，拒绝接受孩子的本(běn)性，一方面会导致(zhì)孩子一(yī)直到成年都总觉得自己不够(gòu)好，另一(yī)方(fāng)面，他们中的很多人也变成(chéng)了吹毛求疵的(de)人，经(jīng)常用(yòng)不合理的(de)标准来要求他人。

　　2、是(shì)受过情(qíng)感(gǎn)/身体(tǐ)/性虐待等创伤经历的(de)幸存(cún)者

　　虐(nüè)待是一(yī)个非常(cháng)复杂的问题(tí)，它(tā)对孩(hái)子造成的影(yǐng)响用好几篇(piān)论文也(yě)说不完。

　　一般来说，受到虐待往(wǎng)往(wǎng)会(huì)造成这些后(hòu)果：低自尊、焦虑、抑(yì)郁、信任问题、自(zì)我评价过低、好斗、亲(qīn)密关系和两性关(guān)系上的问(wèn)题等等。

　　3、父母中的一方角色缺(quē)失(shī)或在情感(gǎn)上遭到父母中某一(yī)方的(de)抛(pāo)弃

　　很多孩子是缺(quē)爱的，他们并不缺衣少食，却从来都感(gǎn)受不(bù)到(dào)父母的爱(ài)，和父母之间(jiān)有强烈的距离感(gǎn)。

　　事实上，往往这些父母自(zì)身存在(zài)很严(yán)重的问题(他们也是原生家庭的受害者!)，使(shǐ)他们无法对孩子表(biǎo)达(dá)出温暖和爱。

　　孩(hái)子往往会觉得，他们(men)之(zhī)所以感(gǎn)受不到父母的爱，是因为不够好(hǎo)或完美(měi)。

　　他(tā)们可能会变成完美(měi)主义者，以离谱(pǔ)的高标准来要求自己以及自己(jǐ)身边(biān)的人。

　　而因(yīn)为他们觉(jué)得自己不(bù)够好，也(yě)就会(huì)很难对自己(jǐ)的伴侣敞开心扉，分享自己的感觉和想法。

　　因为他们(men)总是担(dān)心，一(yī)旦对方知道了(le)自己真实(shí)的样(yàng)子，就会(huì)失去(qù)对方(fāng)的尊重和爱。

　　另一个极端的可能是，他们也有(yǒu)可能会极端依(yī)赖自己的伴侣，希(xī)望伴侣能(néng)够给他们那些(xiē)没有从(cóng)父母身(shēn)上(shàng)获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么对一个人影响(xiǎng)很大

　　早年(nián)的情感会(huì)决定你的言语，言(yán)语会决定你(nǐ)的社会性，社会性就是社会交往的能力，而社会(huì)性(xìng)，又(yòu)会(huì)影响到你后边的认知方式。

　　当你尚(shàng)不具备判断(duàn)能(néng)力时，你最基(jī)本的认知来自你的家(jiā)庭。

　　不(bù)仅仅是你的世界观、人生观、价值观(guān)受到它的(de)强烈影响，而且你为人处世的方式(shì)方法(fǎ)、你思考问(wèn)题的方式都(dōu)会受(shòu)到家庭、最亲近的人的影(yǐng)响。

　　良好的家(jiā)风、教育和财力为个人的(de)长(zhǎng)进提供(gōng)了(le)较好的基础和条(tiáo)件(jiàn)，如果你有幸生在(zài)这样的家庭里面，是值得庆幸的事情。

　　原生(shēng)家庭对(duì)你的(de)影响程度高(gāo)低来自于(yú)你(nǐ)个体独立的力量和家(jiā)庭影响(xiǎng)的力量对(duì)比：如果你个(gè)体独立的(de)力量越大，那他(tā)们的影响越小;反(fǎn)之，如果你个体独立的力量越小(xiǎo)，那家庭的影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因(yīn)上可以分(fēn)为情感忽视型、情感虐待型和(hé)情感混(hùn)乱型。

　　情感忽视型指的(de)是父母对孩(hái)子关爱太少，容易让孩子通过讨(tǎo)好来获得爱，觉得自己不配被(bèi)爱，渐渐发(fā)展为依(yī)赖类型中(zhōng)的焦虑型。

　　情感虐待型指的是(shì)孩子的父母惯用打(dǎ)骂和贬低的(de)方式教(jiào)育孩子，这容易(yì)让孩子开(kāi)始自我否(fǒu)定，对他(tā)人抱有敌意和惧意，发(fā)展为依恋类型中的隔(gé)离型。

　　情感混乱型指的(de)是父(fù)母自身(shēn)有严重(zhòng)的心(xīn)理问题(tí)，情绪(xù)不稳定(dìng)，常常给孩子造成(chéng)巨大创伤，事后又(yòu)极力弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨别不出好坏情(qíng)绪，发(fā)展为依(yī)恋类型中的(de)混乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指(zhǐ)责别人的人，往(wǎng)往(wǎng)看到(dào)的是别人的错误、缺点(diǎn)和不足，并且(qiě)会(huì)把结果的糟糕和自己不好的感受，都归结给(gěi)对方。

　　面(miàn)对喜欢指责(zé)的人，他人的感受会非常(cháng)糟(zāo)糕，就像(xiàng)一无是(shì)处的人，不论怎么做(zuò)都无法(fǎ)满足这类人的(de)要求。

　　指责是一个代(dài)际传承的问题，喜欢指责别人的人，往往(wǎng)有个(gè)喜欢(huān)指责他们的父母，在他们的(de)父母看来，他们没有优点，不应该犯(fàn)错，在(zài)都是你(nǐ)不好、都是你的错(cuò)、都是因为你(nǐ)的批评中长(zhǎng)大。

　　因此，他(tā)们非(fēi)但不会变得(dé)宽容(róng)理解，反而会内化他们的父母的形象，在内心塑造一(yī)个无比严厉的批评者，对自(zì)己和对他(tā)人都十分挑剔(tī)。

　　被指(zhǐ)责长大的人(rén破壁机能绞肉吗，破壁机能绞肉馅吗)活成了他(tā)们父母的模样，用指(zhǐ)责来(lái)诱导他人，来验证(zhèng)早年经验(yàn)的正确性。

　　如果你想要(yào)改善和这类人之间(jiān)的关系，就(jiù)不(bù)能受其潜(qián)意识诱导，而要(yào)在他每一次指责(zé)的(de)时候肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关系越亲密，就(jiù)越容易发(fā)生情(qíng)感操控的情况(kuàng)。

　　全球反情感暴力(lì)专家、美国(guó)著名心理学博士丽莎·阿伦(lún)森·方特(tè)斯在(zài)她的书《情感操纵》中，认(rèn)为亲(qīn)密(mì)关系中(zhōng)的情感操纵(zòng)，指的(de)是运用情感成为伤害对方(fāng)的武(wǔ)器(qì)，支(zhī)配、胁迫(pò)他人，从而(ér)使自己的目的得以达成(chéng)。

　　电视剧(jù)《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和(hé)妈妈(mā)宋(sòng)倩的关系(xì)便(biàn)可以体现这一点，宋倩对英子说的最(zuì)多的话就是(shì)：英(yīng)子(zi)，你(nǐ)可(kě)是妈的一切呀!、你是(shì)妈妈身(shēn)上掉下来的一块肉、妈是和你最(zuì)亲的人了，还能(néng)害你呀!这样的缺(quē)乏边界(jiè)的情感关(guān)系，会让人(rén)变得窒息，英子最后得抑郁(yù)症也证实了这(zhè)一点。

原生家庭缺(quē)爱的人如何自救

　　缺爱的孩(hái)子，经历的童年肯(kěn)定有特别不(bù)容易(yì)的一(yī)面，但(dàn)也有特别强大的一面。

　　如(rú)果(guǒ)你小(xiǎo)时候(hòu)很孤(gū)单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往往会更加独(dú)立，有超过同龄人的生活自理(lǐ)能(néng)力;如果你父(fù)母情(qíng)绪(xù)比(bǐ)较暴(bào)躁，那你为(wèi)了(le)家(jiā)庭和睦，让父母少生气，就会不知(zhī)不觉练(liàn)就(jiù)超过同龄人的情绪观察能力和共情能力(lì)，时间长了就像有情(qíng)绪读心(xīn)术(shù)一(yī)样，能准确把握别(bié)人此时此刻(kè)的情绪(xù)，更(gèng)知道别(bié)人想听的话和希望你(nǐ)做的事(shì);如(rú)果(guǒ)你的父母把你(nǐ)交给(gěi)亲戚(qī)朋友老(lǎo)师轮流带，那你就会练就很(hěn)强的适应能力，甭管跟(gēn)谁(shuí)都能相处，不怕陌生的(de)环境(jìng)。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特殊(shū)力量。

　　这些力量在你的(de)过去帮助(zhù)过(guò)你，在(zài)未来(lái)依然会在(zài)某个角(jiǎo)度帮助你。

　　你该做(zuò)的(de)不是(shì)嫌弃它(tā)们，而是感谢(xiè)它们，拥抱它(tā)们，善(shàn)用它们。

　　它们其实早就成(chéng)为了你(nǐ)的一部(bù)分。

　　经历了种种苦涩后，你值得(dé)被(bèi)爱，你(nǐ)身上附(fù)加的种种力量也值得被爱。

　　而(ér)那个地方(fāng)藏着的，其实(shí)就是你内心(xīn)深(shēn)处那个弱小的孩子(zi)。

　　这个孩(hái)子是(shì)你潜意(yì)识里童年的缩影(yǐng)。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现在(zài)，这个孩子有了依靠。

　　那个依(yī)靠，就是如今(jīn)成(chéng)年的你。

　　你可以重(zhòng)新(xīn)接纳(nà)他，给他无条(tiáo)件(jiàn)的(de)爱，把他(tā)抚(fǔ)养长大。

　　当你的内心小(xiǎo)孩成长(zhǎng)了，觉醒了，放开了，不再恐惧了，再(zài)加上(shàng)帮(bāng)助(zhù)过你的特(tè)质加持(chí)，你甚至会比从小一(yī)帆风顺(shùn)的孩子，更(gèng)加有力(lì)量。

　　尼采曾说：杀不死(sǐ)我的，会使我(wǒ)更强大。

　　大成(chéng)就者，往往都曾经(jīng)历常人所不能(néng)承(chéng)受(shòu)之痛。

　　你经历过的伤(shāng)痛，不(bù)只(zhǐ)是伤痛(tòng)，更是潜在的能量(liàng)。

　　接纳真实(shí)的自己，善用你特殊经历赋予你的特质(zhì)，发(fā)挥出更大的潜能。

　　他们(men)将爱情问(wèn)题(tí)首先看(kàn)做是一个被(bèi)爱的问(wèn)题，而不(bù)是(shì)去爱和有没有(yǒu)能力(lì)去爱(ài)的问题(tí)。

　　但是，爱其(qí)实是一门艺(yì)术，需要人们有相关的(de)知识并付出(chū)相应的努力。

　　非安(ān)全型人(rén)格其(qí)实(shí)，是没有爱的能力(lì)的(de)，因(yīn)为(wèi)缺爱(ài)，他们在(zài)两性关系中，更多的是(shì)索取。

　　依(yī)据艾(ài)利(lì)希·弗洛姆(mǔ)的(de)理(lǐ)论，其实爱的能力，应该是有勇气(qì)不计回(huí)报(bào)的(de)去爱一个人，全心全意的为对方(fāng)好。

　　在爱的过程中，促(cù)使我(wǒ)们成长，让我们得到幸福。

　　在我(wǒ)们年幼的时(shí)候(hòu)，如果(guǒ)你感(gǎn)觉到被你(nǐ)妈妈忽(hū)略。

　　长大之(zhī)后，你需要(yào)有意识(shí)的(de)知道(dào)，你妈妈那时候(hòu)需要工作，保证你的生活(huó)。

　　你爱着(zhe)你(nǐ)的母(mǔ)亲，其实就更不应该去(qù)记恨她那么(me)久(jiǔ)，那么多年。

　　你需(xū)要与自己和(hé)解，你欠你母亲一句原(yuán)谅。

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