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忘记是什(shén)么词性

　　忘记是动词词性(xìng)的(de)。

　　释义：不(bù)记得过去的事;没有记(jì)住应该(gāi)记(jì)住的。

　　词性：可用作名词(cí)，动词。

　　一. 引证解释

　　不(bù)记得(dé)。 例(lì)如：朱自清《背影》：“我与(yǔ)父(fù)亲不相(xiāng)见已二年余了，我最不能(néng)忘记的是他的背影。”

　　2. 该做的事没有想到去(qù)做。 例如： 明·张居正《女诫直解》：“你众女将我这教诫的(de)言语，务要勉励，身体力行，不(bù)要(yào)怠慢忘记了。”

　　3. 没有(yǒu)感觉到。 例(lì)如：李准《耕云记》：“电(diàn)闪着，雷打着，风卷(juǎn)着云……那(nà)时我(wǒ)也忘(wàng)记害(hài)怕(pà)啦(la)!只觉得好看。”

　　二(èr)、基本富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗; line-height: 24px;'>富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗含义：

　　一个事件是(shì)否会被遗忘(wàng)，跟与其联系之(zhī)事件(jiàn)的数目、它所唤起情感和时间，还(hái)有(yǒu)和身体(tǐ)状态(tài)有关(guān)。但普遍认为，相对于记忆是主动，遗忘是被动的。就是说(shuō)，人能够主(zhǔ)动选择(zé)记住(zhù)某件事，而不能选择去忘(wàng)记某(mǒu)件事。为了避(bì)免(miǎn)将重(zhòng)要的信息被(bèi)遗忘，人们通常的做法(fǎ)是复习。

晚(wǎn)上老师说怕我忘记了怎么(me)回复她呢

　　晚上老师(shī)说怕我忘记了可以回复：我会用手机备忘录注明(míng)并定个闹(nào)钟提醒的，请您放(fàng)心。

　　如果依旧不(bù)放心，还(hái)可(kě)以(yǐ)用记事本(běn)抄下来，或(huò)者(zhě)使用便条(tiáo)纸或者(zhě)便利贴，将担心会忘记(jì)的(de)事情(qíng)抄写(xiě)下(xià)来，放在自己能够随时(shí)看到的地(dì)方。

　富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗　一个事件是否会被遗忘(wàng)，与其联(lián)系之事件的数(shù)目、所唤起(qǐ)情感和(hé)时间以及身(shēn)体(tǐ)状态有关。

　　普遍认为，相对于记忆是主动(dòng)，遗忘是被动的。

　　就(jiù)是说，人能够主(zhǔ)动(dòng)选(xuǎn)择(zé)记住某(mǒu)件(jiàn)事，而(ér)不(bù)能选择去忘记某件事。

　　为了避免(miǎn)将(jiāng)重(zhòng)要(yào)的信息被遗忘(wàng)，人们(men)通常的做法是复习(xí)。

幼儿园老师说忘记了??怎(zěn)么回

　　没关(guān)系，麻烦老师尽(jǐn)量在有空时解决(jué)问(wèn)题。

　　幼儿(ér)园老师(shī)平时工作是(shì)很辛苦的，要(yào)照(zhào)顾几十个学(xué)生，自然是忙不过来的，就会出现偶(ǒu)尔忘事的时候，希望家长能够多多体谅老(lǎo)师(shī)，有事先沟通，这样就能(néng)够省掉(diào)很(hěn)多(duō)不必要的麻烦(fán)。

　　家长的体谅与关心也是至关重(zhòng)要(yào)的。

　　如果说(shuō)，我们可(kě)以做到在平时总是非常(cháng)体(tǐ)谅(liàng)老师(shī)，甘愿配(pèi)合老(lǎo)师的工作(zuò)的话，老(lǎo)师(shī)自然会对我们的孩子有一个好的印象。

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