张雪(xuě)峰是著(zhù)名的考(kǎo)研(yán)导师，从网(wǎng)络走红后，他开始将自己的业务范围进一(yī)步扩大，进(jìn)军高考志愿的填报领域。

张(zhāng)雪峰从(cóng)北京迁到了苏州，成立(lì)了专门的公司，公(gōng)司目标是(shì)为广大考(kǎo)生指明未(wèi)来方向(xiàng)。

在互联(lián)网的浪(làng)潮下，张雪峰有先发(fā)优势，毕竟他在各大(dà)互(hù)联网平台(tái)风(fēng)起(qǐ)云(yún)涌之前，已经在网络成名。

张雪峰(fēng)借(jiè)用已(yǐ)经(jīng)成名的优势以及出(chū)众的口(kǒu)才，迅(xùn)速在(zài)各大平台积累了上千万粉丝。

他(tā)时(shí)常在网络上评论高等院校，发表大学专业(yè)的报考建议，多次(cì)引起争议。这(zhè)次(cì)，他(tā)真的闯(chuǎng)祸(huò)了，所说(shuō)的言论被“群殴”。

张雪(xuě)峰(fēng)在视(shì)频当中(zhōng)直截了当的称，如(rú)果我(wǒ)是孩子的家长，孩子非(fēi)要报考新闻(wén)学，我(wǒ)一定把他打晕。

张雪峰进一步(bù)表示，闭着眼睛(jīng)报一个(gè)专业(yè)都比新(xīn)闻好。

张(zhāng)雪峰(fēng)为何得此结论呢？他也并非是一时兴起，胡言乱语。

张雪峰称(chēng)，现在(zài)人(rén)人是自媒体，学新闻传播的人中，八成没(méi)有从事本专业。

张(zhāng)学(xué)峰(fēng)此番言论后，引起传媒大学教授的炮(pào)轰。

重庆大学(xué)的(de)一位传播学(xué)的(de)教授(shòu)发文批(pī)评张(zhāng)雪(xuě)峰的言论(lùn)，认为(wèi)张雪峰是在忽(hū)悠孩(hái)子(zi)报志愿。他称张雪(xuě)峰本人就是在享受着传播的(de)红利，吃着传播的饭，砸(zá)着(zhe)传播(bō)的锅。

在(zài)张雪(xuě)峰言论引发网络讨论后，权(quán)威部门教(jiào)育部重磅发(fā)声，教育部表示，严肃(sù)查处(chù)收取志愿(yuàn)填报高价咨询费(fèi)问题(tí)。

张(zhāng)雪峰(fēng)涉及高(gāo)考(kǎo)志愿填报领域。他的咨询填报费(fèi)用有的上(shàng)万元，有(yǒu)的高(gāo)达几万(wàn)元。教(jiào)育部的发声，无疑让(ràng)张(zhāng)雪峰的业(yè)务雪上(shàng)加霜。

查询张(zhāng)雪峰(fēng)老(lǎo)师的高(gāo)考志愿填报的专栏内(nèi)容(róng)，目前已(yǐ)经下(xià)架(jià)。

中(zhōng)国教(jiào)育报对张雪峰几(jǐ)乎是点名批评。中(zhōng)国教育报(bào)在2023年6月(yuè)22日出版的评(píng)论文章，炮轰张雪峰的网红言(yán)论。批评张雪峰只顾就业，而忽视了学生的个人兴(xīng)趣，具(jù)有误导性。

各方对张雪峰此(cǐ)起彼(bǐ)伏的批评(píng)后，他(tā)也害怕(pà)了。张雪峰(fēng)发文表示(shì)，突然有种感觉，我离被人搞不(bù)远了。

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张雪峰老师是聪明人，在风口浪尖之下，他(tā)明显收敛了个人高调的姿态(tài)。有些话他(tā)只(zhǐ)有以“我(wǒ)有一个朋友”的口吻向大(dà)家(jiā)传(chuán)递(dì)，不再敢直接“口出狂言(yán)”。

社(shè)会正(zhèng)在教给张雪峰更多的知识和内容。

未来(lái)，张雪峰老师会不会面(miàn)临业务匮乏问题，公司经营能不能持续，都(dōu)将是未知(zhī)数。

从(cóng)理(lǐ)论层面上看，张(zhāng)雪峰老(lǎo)师的言论确实存(cún)在一定(dìng)的偏见。从教育(yù)上看(kàn)，我们要从(cóng)学(xué)生的(de)兴趣出发，引导(dǎo)学生追(zhuī)求心中理(lǐ)想，实现个(gè)人抱(bào)负。

现实是残酷(kù)的。学生在大学学完专(zhuān)业知识后，面临的最主要的(de)问题还是(shì)生存(cún)问题。张雪(xuě)峰老师只是从生存角度(dù)给学生更多的参考和意见，他的(de)言论可能(néng)存在争议，但确实给更多的家长和学生打开了思路，这不就是我(wǒ)们所倡导的百(bǎi)家争鸣、百花(huā)齐放吗？

很多(duō)人站在(zài)一定(dìng)高度上会说，要让学(xué)生按照(zhào)自我的兴趣发展未来。如(rú)果(guǒ)一个老师仅仅以(yǐ)这(zhè)样一句话去告(gào)诉学生(shēng)，而不结合学(xué)生的自(zì)身实际情况出发，那这种言论毫不负责。

作为一个学生，他的认知很大程(chéng)度上停(tíng)留在书本知识，他的思想(xiǎng)层级和(hé)社会实际情况存在脱(tuō)节现象(xiàng)。

学生所认为的(de)兴趣(qù)，并不一定是他(tā)真正的(de)兴趣。

作为老(lǎo)师，应该帮学(xué)生发掘所追(zhuī)求的(de)真正兴趣，或者(zhě)是对他(tā)未(wèi)来(lái)真正有益的事情，以防他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你做了这件事，发现了这(zhè)件事存(cún)在困(kùn)难，但你内心仍(réng)然要去(qù)完成，要去做，这(zhè)才是真正的兴趣(qù)。而不是从来没有干过一件事，但就是喜欢，内心(xīn)想(xiǎng)做，但当真(zhēn)正做(zuò)这件事的时候发现，不(bù)适合，不(bù)想做。

这不是兴(xīng)趣，是(shì)在臆想。

高(gāo)考(kǎo)志愿的(de)填报指导，真正对(duì)学生有意义(yì)的是：让(ràng)学(xué)生(shēng)区分自己(jǐ)所喜欢的东(dōng)西是(shì)来源于(yú)臆(yì)想，还(hái)是真(zhēn)实的兴趣(qù)。

我想，这也是(shì)张(zhāng)雪峰老(lǎo)师能够有一定支(zhī)持(chí)度(dù)的(de)原因(yīn)吧(ba)，他在帮更多的学生(shēng)区分梦境(jìng)与(yǔ)现实。

梦是(shì)要做的，但现实绝对不可(kě)忽略(lüè)，否则可能连觉都睡不安稳。

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