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  垂(chuí)听与聆(líng)听(tīng),倾听的区(qū)别:一(yī)、侧重点(diǎn)不同:1、“聆(líng)听(tīng)”侧(cè)重(zhòng)于“聆(líng)”,即“听”的意思,强(qiáng)调(diào)的是用心思考仔细地细听。

  如(rú)聆听先生的(de)教(jiào)诲(huì)。

  2、“倾(qīng)听”侧重于(yú)“倾”,即“身子(zi)向前用尽(力量)细心(xīn)地(dì)听取”,含有尊重的意思,如倾(qīng)听民(mín)意。

  二、使用对象不(bù)同:1、“聆(líng)听”一般(bān)多用于教诲(huì)、报告(gào)、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事等有关(guān)人的活动(dòng),也可用于具体的事物(wù),如风声、雨声、歌声等。

  2、“倾(qīng)听(tīng)”一般多用于(yú)上对下的“听”,如“民(mín)情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

  三、情(qíng)感色彩不同(tóng):1、“倾听”表示(shì)中性的感(gǎn)情色彩,就(jiù)是凭借听觉(jué)器官接(jiē)受言语信息,进而通(tōng)过思维活动(dòng)达到(dào)认知、理解(jiě)的(de)全过(guò)程。

  一般(bān)指上级对下(xià)级,如(rú)“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼(hū)声”等,因此一般表示上级听(tīng)取(qǔ)下(xià)级的意见、报告等。

  2、“聆听”带有(yǒu)尊敬的(de)色(sè)彩,一般多用于教(jiào)诲(huì)、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等(děng)有(yǒu)关人的活动(dòng),也可用于具体的事物,如风声(shēng)、雨声(shēng)、歌(gē)声等。

聆(líng)听和倾听(tīng)有什么enjoy可数吗,joy可不可数区别?

  区别如(rú)下(xià):

  1、聆听(tīng):

  汉扬雄《法(fǎ)言.五百》:"聆(líng)听(tīng)前世,清视在下,鉴(jiàn)莫近(jìn)于(yú)斯(sī)矣(yǐ)。

  "

  后(hòu)多用于书(shū)面语,常(cháng)指仔细注意地听。

  2、倾听:

  转过耳(ěr)朵(duǒ)恭恭敬敬听别人讲(jiǎng)话。

  或者是认真听猛渗(shèn)别人的话(huà)。

  聆(líng)听(tīng)更像是上级对下级的训话,而倾听是一种与人(rén)的尊重。

扩展资料

  一(yī),倾(qīng)听要点:

  克服自我禅(chán)岩中心:不要总是谈论自己

  克(kè)服自以为(wèi)是:不要总(zǒng)想占主导地(dì)位

  尊重对方(fāng):不(bù)要(yào)打断对话,要(yào)让(ràng)对方(fāng)把(bǎ)话(huà)说完。

  不能去深究那些不重要或不相关的细节而打(dǎ)断话。

  不(bù)要激动:不要(yào)匆忙下(xià)结论,不要急于评价(jià)对(duì)方的(de)观点,不要(yào)急切地表达建议,不要(yào)因为与对方不(bù)同的见解(jiě)而(ér)产生激枝袭脊烈的争执。

  要(yào)仔细地听对方说些什么,不(bù)要(yào)把精力放在思考怎样(yàng)反驳(bóenjoy可数吗,joy可不可数)对方?

参考资料百度百科-倾听

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