写作手(shǒu)法比喻和比拟(nǐ)怎么(me)区分的，比喻写作手(shǒu)法的作用是比喻(yù)就是将彼物(wù)比此物，二者(zhě)具有相似(shì)性的。

　　关于写作手法比喻(yù)和(hé)比拟怎么区分(fēn)的(de)，比喻写作手法(fǎ)的作(zuò)用以及(jí)写作(zuò)手法比喻(yù)和比(bǐ)拟怎么(me)区分的，比(bǐ)拟是写作(zuò)手法吗(ma)，比喻写作手(shǒu)法的作用，比喻的写(xiě)作方法，比喻算写作(zuò)手法等问题，小编(biān)将为你整理以下知(zhī)识：

写作(zuò)手法比喻(yù)和比拟怎么区分的，比喻(yù)写作手法的作用

　　比喻(yù)就是将彼物(wù)比此(cǐ)物(wù)，二(èr)者具有相似(shì)性。

　　拟人就(jiù)是把事物人格化，将本来不具备(bèi)人动作和感情(qíng)的(de)事(shì)物变(biàn)成和人一样具有动作和(hé)感情的样子。

二(èr)者区别

　　1.本体的表现形式不同。

　　比(bǐ)喻的本体可出现可不出现，比拟的(de)本体必须出现(xiàn)。

　　2.喻体(tǐ)是具体的事物，可(kě)以确认。

　　拟体不是具体事物(wù)，不能确(què)认。

　　3.修辞目的不(bù)同。

　　比喻的目的(de)偏重于帮助读(dú)者(zhě)认识或明白(bái)某(mǒu)种事物。

　　比拟的(de)目的侧重(zhòng)于抒发(fā)某种情感，使读(dú)者受到(dào)感染，进而(ér)产生某种感情(qíng)。

比(bǐ)喻与拟(nǐ)人例子

　　比喻(yù)

　　就是将彼物比此物，二者(zhě)具有相(xiāng)似(shì)性。

　　例如：天上的白云像棉花(huā)。

　　很显然，这个例子是比喻句(jù)，因为这(zhè)个句(jù)子有本(běn)体“白(bái)云(yún)”、喻体(tǐ)“棉花”和比(bǐ)喻词抗日战争胜利的时间是哪一年，抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年“像”。

　　通过例子，可以知道判断一个句子是不是比喻句，不是出现“好像”“好似”“仿佛”“像”等词语就是比喻(yù抗日战争胜利的时间是哪一年，抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年)句了，而是要(yào)有本体、喻体。

　　拟人

　　就是把事物(wù)人格化，将(jiāng)本来不具备人动作和感情的(de)事物变成(chéng)和人一样具有动作和感情(qíng)的(de)样(yàng)子。

　　拟人就是把物(wù)当(dāng)人写，赋予物以(yǐ)人的动作(zuò)行为或思(sī)想情感。

　　如：小草偷偷地从(cóng)土(tǔ)里钻出(chū)来，嫩嫩的，绿绿的。

　　这个句子就是采用拟人的(de)修辞手(shǒu)法，一个“钻(zuān)”更加形象生动(dòng)地展现了小草旺盛的生命力(lì)。

常见写(xiě)作手法

　　夸张、对比、比(bǐ)喻、拟人、悬念、照应、联想、想(xiǎng)象、抑(yì)扬结合、点面结合、动(dòng)静结合、叙议结(jié)合、情(qíng)景(jǐng)交融、衬托(tuō)对比(bǐ)、伏笔(bǐ)照应、托物言志、白(bái)描(miáo)细描、铺垫悬念、正面侧面比喻(yù)象征、借古讽今、卒(zú)章显志(zhì)、承上启(qǐ)下、开门见山、烘托、渲染(rǎn)、动静相衬、虚实相生、实写(xiě)与虚写、托物(wù)寓意、咏物抒情等(děng)。

作文中常见的比喻和比拟修辞手法的区别(bié)

　　　　导(dǎo)语(yǔ)：比喻和比拟，都是加强语言形象性的(de)修辞(cí)手段，但(dàn)它们(men)是两种(zhǒng)不同的修(xiū)辞方式(shì)。

　　下面是我(wǒ)整理的作文中常见(jiàn)的比喻和比拟修(xiū)辞手法(fǎ)的(de)区(qū)别(bié)的相关内容(róng)，欢迎(yíng)阅读(dú)。

　　 　　比(bǐ)拟是物的人化或人的物(wù)化(huà)或把甲物拟(nǐ)作乙物，具有(yǒu)思想的跳跃(yuè)性，能使读者展(zhǎn)开(kāi)想象的翅膀，捕捉它的(de)意境，体味它的深意。

　　 　　比拟分为(wè抗日战争胜利的时间是哪一年，抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年i)拟人(rén)和拟物。

　　 　　比(bǐ)拟离(lí)不(bù)开联想和想象。

　　 　　比(bǐ)拟是根据本体事物和拟(nǐ)作(zuò)事(shì)物之(zhī)间的(de)可拟性，借(jiè)助(zhù)联想和想象(xiàng)而形成(chéng)的辞格(gé)，因此联(lián)想是通(tōng)向比拟的桥梁，想象是(shì)比拟(nǐ)的翅膀。

　　 　　比(bǐ)拟具有很强的感情(qíng)色彩，是作者用自己自然流露(lù)的(de)强烈感情去(qù)感染(rǎn)读者的一(yī)种辞格。

　　 　　比拟句：就是借助丰富灶凯(kǎi)的想像，把物(wù)当成人来写，或把人当成物来写，或把甲(jiǎ)物当成乙物来写(xiě)。

　　 　　比喻：比喻 就是打比方，是用本质(zhì)不同(tóng)而(ér)又有(yǒu)相似(shì)点的事物描绘事物或说明道理的辞(cí)格。

　　 　　拟人：把事物人格化，把本(běn)来不具备人的(de)一些动作和感情的事(shì)物变成和(hé)人一样的。

　　 　　拟(nǐ)人就包括在比拟之中。

　　 　　比(bǐ)喻(yù)与(yǔ)比拟(nǐ)的性质(zhì)不同(tóng)、作用不同.比喻是用(yòng)与本体事物有相似点的另一事物(wù)作比也就是打(dǎ)比(bǐ)方；一定(dìng)得有相似(shì)点，通过(guò)相衡辩袜似点使本体(tǐ)同喻体联系(xì)起来，唤起人们(men)的联想，使人(rén)更具体地惑知事物。

　　比拟即模拟,它是用(yòng)乙事(shì)物(wù)具有(yǒu)的特(tè)性(包括(kuò)称(chēng)渭、动作、行为等(děng))写甲(jiǎ)事物，或(huò)者说是把乙事物的(de)特性强加(jiā)于甲事物。

　　乙事物般是有生命力的,能活动,有感情的；它比甲事物具体实在，于是本来较(jiào)抽象、不太实在的事物变得具体实(shí)在(zài)了(le)，当(dāng)然就增添了语(yǔ)言的生动性。

　　 　　总结：由咐激(jī)此可见，比喻(yù)强调的是甲乙两物的相似性(xìng)，而比拟却(què)是利用它们之间的不同特性，使两体融为一体，这是(shì)区别比喻和比拟(nǐ)最重要的标志。

未经允许不得转载：连云港装饰公司,豪泽装饰 抗日战争胜利的时间是哪一年，抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年