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小学黄冈和53天天练哪个(gè)好，53天天练和黄冈同步(bù)练哪(nǎ)个难度大

　　《五三(sān)天天练(liàn)》和《黄冈》的区别(bié)

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　　《53天天练》语文里面有课堂笔(bǐ)记，数学有口算，梯形很全(quán)面，老师都说不错。

　　带着问题去上(shàng)课，提高听课(kè)效率，培养专注力(lì)。

　　《53天天练》题目由浅入深，逐(zhú)步引(yǐn)导的(de)，基础差(chà)的孩子可以(yǐ)做简(jiǎn)单(dān)的基础(chǔ)题(tí)，成绩偏好(hǎo)的孩子(zi)，可(kě)以(yǐ)挑战后(hòu)面(miàn)的难度(dù)较高的奥数题。

　　《黄冈小状元》系列丛书(shū)是由中(zhōng)小学生教辅读物(wù)的知名(míng)出版机构——龙门书局出版发行的知(zhī)名优秀(xiù)教辅品牌图(tú)书。

　　凭借龙(lóng)门书局(jú)实力和资(zī)源，《黄冈小状元》已成为享誉全国的(de)品牌，经过连(lián)续几年修订，《黄冈(gāng)小状元》更加充(chōng)实，更加成(chéng)熟，更加完(wán)善。

　　数学习题(tí)练(liàn)习的(de)目的是通过完成每(měi)一(yī)道题(tí)目后认真思考(kǎo)，思考题型、考点、解题方法等信息，并对(duì)其做到举一反三。

　　对易错题，找到出错原因，保证相关知(zhī)识(shí)点的(de)了解掌握。

　　所(suǒ)以，对作(zuò)题的基本(běn)原则(zé)为(wèi)“求(qiú)精，不求多”。

　　作题必不可少，但题(tí)海战(zhàn)术不可(kě)取。

　　有很多(duō)同学(xué)喜欢通过高难度(dù)试题及偏题，来(lái)考验自(zì)己(jǐ)。

　　解题(tí)成功，获取成就的快(kuài)感。

　　解题失败，了解自己自身实(shí)力水平。

　　其实(shí)这也是不正(zhèng)确的方法。

　　因(yīn)常(cháng)常挑战高难度，反而忽略了基础性(xìng)的知识，如：书本里的定律、概(gài)念、公式等知识(shí)点。

　　导致考(kǎo)试时经(jīng)常出现(xiàn)基础(chǔ)题丢分现象(xiàng)。

黄(huáng)冈小状(zhuàng)元和(hé)53天(tiān)天练的区别(bié) 哪个(gè)好

　　 53更加适合(hé)学生(shēng)用(yòng)来打(dǎ)基础，比(bǐ)较简单，而黄冈更(gèng)适合提高能力，黄冈(gāng)的题(tí)都会(huì)比较难(nán)，不适(shì)合基础薄弱的学(xué)生(shēng)！

黄冈小状元和53天天(tiān)练有什么不(bù)同

　　 《53天天练》语文里面有课堂笔记(jì)，数学(xué)有口(kǒu)算，梯(tī)形很全面，老师都说不(bù)错。

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　　《53天天练》题目由浅入深，逐步引导的，基础差(chà)的孩子可以做简单的基础题，成绩(jì)偏(piān)好的孩子，可以(yǐ)挑战后面的(de)难度较高(gāo)的(de)奥(ào)数题。

　　 《黄冈小(xiǎo)状元》系(xì)列(liè)丛书是由中小学生(shēng)教辅读物的知名出版机构——龙门书局出(chū)版发(fā)行的知(zhī)名优秀(xiù)教辅品(pǐn)牌(pái)图书。

　　凭借龙门书局实力和资源，《黄冈小状(zhuàng)元》已(yǐ)成为(wèi)享(xiǎng)誉全国(guó)的(de)品牌，经过连续几年修(xiū)订，《黄冈小(xiǎo)状元》更加充实，更加成(chéng)熟，更加完善(shàn)。

　　 单元基础知识(shí)训练，创编大(dà)量(liàng)与现实生(shēng)活相结合的(de)新题好题，题(tí)型(xíng)多(duō)样，图文并茂(m马美如简介ào)，层次合(hé)理。

　　选(xuǎn)作题和附(fù)加题(tí)的(de)设置、分值的配置培中，打破了传统(tǒng)的评价(jià)方式，给了不同层次的(de)学(xué)生更多自主空(kōng)间，也给(gěi)了家长和老师(shī)更灵活的评价方(fāng)式(shì)。

黄冈小状元和53天天(tiān)练(liàn)哪个好

　　 《53天天练》和《黄冈》是很好的(de)辅助学习材料。

　　 “五三天天练”语文有猛指课堂笔记，数学有口算，梯形很(hěn)全面，老师说不错(cuò)。

　　带着问题去上课，提高听力效率，培养集中注意(yì)力的能力。

　　”53日常(cháng)练习“话题从简到深，循序渐进(jìn)，配知(zhī)山孩子的基(jī)础(chǔ)差(chà)可以做简单的(de)基本问(wèn)题，表现出对(duì)孩子的偏爱，可以挑战以后更高(gāo)难度的(de)奥运会。

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