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没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课

没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课 十宗罪蜗牛人图片 做事情慢的人会变成蜗牛人很恐怖

十宗罪蜗牛人图片是什么(me)?蜗牛人其实是日本的很著名的恐怖小(xiǎo)说家伊(yī)藤润(rùn)二的(de)作品,这个(gè)内容是在(zài)他的作品《漩涡》中的(de)一个片段,故事很恐怖(bù)的,做(zuò)事(shì)情(qíng)慢的人会(huì)变成蜗牛人很恐怖,他们因为受到了漩(xuán)涡的诅咒才会变成这个样子的。蜗牛人(rén)他(tā)们一般(bān)都是发(fā)生在(zài)行动(dòng)缓慢的人的身上(shàng)的事情啊, 那么这个关(guān)于(yú)蜗牛(niú)人的故事究竟(jìng)是什么样子的呢没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课?一起来看一(yī)看(kàn)吧。

十宗罪蜗牛(niú)人图片 做事情慢的人(rén)会(huì)变成蜗牛人很恐(kǒng)怖
十宗罪蜗牛人

蜗牛人是一个漫画中的故事(shì),这个(gè)漫(màn)画的名字是《漩涡》不是十宗(zōng)罪中的故事,但是这个故事和十宗罪中也有(yǒu)不少相似的地方,其中在这个蜗(wō)牛(niú)人成为蜗牛的时候,他(tā)的浑身都是点点的时候,据说这些点点都是它的卵,然后浑(hún)身都(dōu)是密密(mì)麻(má)麻的感觉(jué),看上去让人抓狂的样子(zi),如(rú)果(guǒ)是有密集恐惧症的(de)人,估(gū)计(jì)真的会被恶心到的(de),这(zhè)个故事的结尾也更(gèng)加(jiā)的恐(kǒng)怖和血腥,不(bù)得不说伊藤润二(èr)真的是恐怖漫画中很厉害的(de)作(zuò)者了。

十宗罪蜗(wō)牛人图(tú)片 做事情慢(màn)的人会(huì)变成蜗牛人(rén)很恐怖
蜗牛人(rén)图片

这个蜗牛人的故事的(de),其(qí)实(shí)是漩涡中的小高潮部(bù)分了,故事的开端就是应该(gāi)下雨的季节,一(yī)个男(nán)孩只有(yǒu)在下(xià)雨天(tiān)才(cái)来上学,而且也从来不会打伞(sǎn),他因为和(hé)同(tóng)学没有办法(fǎ)融(róng)合在(zài)一起玩(wán)耍,所(suǒ)以(yǐ)被很多的人欺负(fù),一些坏同学他他们扒光了男孩的衣服,发现男孩(hái)的(de)身上(shàng)有一个漩涡(wō)的图(tú)案,等到第二天的(de)时候(hòu),这个男孩(hái)的背上长出(chū)了(le)一(yī)个的(de)硬壳的东西,等到第三天(tiān)再来上学的时候,他(tā)的身(shē没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课n)上就有(yǒu)了一个蜗牛壳。

十宗(zōng)罪蜗牛人图片 做(zuò<span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'><span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'><span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课</span></span></span>)事情慢的(de)人会变成蜗牛人很恐怖(bù)
十宗罪蜗牛人

有等了几(jǐ)天的时(shí)间,当然又是一个的下(xià)雨天的时候,这个男孩他已经变成了蜗(wō)牛然后在学(xué)校(xiào)的I墙上(shàng)爬起(qǐ)来,学(xué)校叫来(lái)了男孩的(de)父(fù)母,男(nán)孩的父母却(què)不相信(xìn)这(zhè)是自己的孩子,就走了,男孩变成了蜗牛(niú)之后就被(bèi)学(xué)校(xiào)关进了笼子里面,然后之前的那个欺负男孩的同学(xué)又来(lái)欺负(fù)变成蜗牛的(de)男孩了,同学制止他,但(dàn)是他却(què)说蜗牛是(shì)无法还手的, 但是后来的几天中的,这个坏男生开始一直喝水,而(ér)且好久都(dōu)么有来上学了。

十(shí)宗罪蜗(wō)牛人图片 做事情慢的人会变(biàn)成蜗牛人很恐怖
蜗牛人图片

之后(hòu)的又开始(shǐ)下雨(yǔ)了,下雨之(zhī)这个的(de)坏同学回来了(le),但是已(yǐ)经(jīng)变(biàn)成了一个(gè)蜗(wō)牛,然后(hòu)他也被(bèi)关进了(le)笼子里面,但是让很多的人没有想(xiǎng)到(dào)的是(shì),这两个人巨大的蜗(wō)牛竟然(rán)开始交配(pèi)了,以为蜗牛是雌(cí)雄(xióng)一体的,之后下了很久(jiǔ)的(de)雨,两(liǎng)只蜗牛(niú)都不见了,然后老(lǎo)师带(dài)着学生去(qù)找这两只蜗牛,在学校的后山(shān)找到了很多的(de)蜗(wō)牛蛋,老(lǎo)师将他们(men)全部踩碎了,之后老师也(yě)失(shī)踪了(le),最后(hòu)老师出现的时候已经也是蜗牛(niú)了(le)。

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