校园暴力(lì)的主(zhǔ)要表现是什么(me)意思(sī)，校(xiào)园暴(bào)力表(biǎo)现在哪(nǎ)几个方(fāng)面是校(xiào)园欺凌不一定(dìng)在(zài)校园内发生，放学后同(tóng)学间的欺负行为也(yě)算在内(nèi)的。

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校(xiào)园暴力的主要表现(xiàn)是什么意思(sī)，校园(yuán)暴(bào)力表现(xiàn)在哪(nǎ)几(jǐ)个方面

　　其主要(yào)表现是身体强壮(zhuàng)的学生欺负弱小的学(xué)生(shēng)，令其在心灵及肉体上感到(dào)痛苦。

　　校园欺凌通常都是重(zhòng)复发生，而(ér)不是单一的偶发事件(jiàn)。

　　有时(shí)是一人欺负一人；

　　有(yǒu)时集体(tǐ)欺负一(yī)人。

　　通常欺凌者不觉得(dé)自己有错，而(ér)且受(shòu)害(hài)者怕事，默默(mò)承受(shòu)而不敢反(fǎn)抗和告(gào)发欺凌(líng)者。

　　因此，恶性循环导致(zhì)受害(hài)者的(de)身心深受(shòu)煎熬。

　　校园欺凌的形(xíng)式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌

　　推(tuī)撞、拳打(dǎ)脚踢，扇打(dǎ)以及抢夺财物等(děng)，是容易察觉(jué)欺凌形式。

　　2、言(yán)语欺凌

　　当众(zhòng)嘲笑(xiào)、辱骂(mà)以(yǐ)及替别(bié)人(rén)取(qǔ)侮辱(rǔ)性绰号等(děng)，是不容易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立、杯葛以(yǐ)及令其身边没有(yǒu)朋(péng)友等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网(wǎng)络(luò)欺(qī)凌

　　在网络发(fā)表(biǎo)对受害者(zhě)不利(lì)的网络言论(lùn)、曝光隐私以及对(duì)受害者的照片进行恶(è)搞等，是容易察(chá)觉欺凌(líng)形式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治理方案(àn)：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月5日北京为解决校园欺凌，教育部首先发布北京市中(zhōng)小(xiǎo)学欺(qī)凌治理方案公布：发生校园欺凌须限时上报。

　　在(zài)教育部等部(bù)门发(fā)布的《加强(qiáng)中小学生(shēng)欺凌综合(hé)治理方案》中(zhōng)要求(qiú)，学校在启动调查处理(lǐ)程序10日内须完成(chéng)调查，而在此次北京(jīng)市(shì)各区公布的(de)实(shí)施方(fāng)案中，除了对(duì)调查时间有(yǒu)要求外，对(duì)于事(shì)件的及(jí)时上报也做出(chū)了严(yán)格的时(shí)间要求。

　　2、10分钟内须(xū)向上(shàng)级部门口头(tóu)汇(huì)报

　　例如北京市东城区在实施方案中(zhōng)明确(què)提出，如发(fā)生欺凌(líng)事件，各校要在10分(fēn)钟内向上级单(dān)位进行(xíng)口头汇报，2小时(shí)内递交详细文字(zì)材料并随时汇报工作进展。

　　3、情节严重(zhòng)学校直接与司法部门(mén)对接

　　与东城区(qū)类似，海淀区除了要求30分钟内口(kǒu)头上报区教(jiào)委外，对于情节较为严(yán)重的，还要求学校(xiào)要与属(shǔ)地(dì)派出所、司法(fǎ)等部(bù)门(mén)进行对接(jiē)。

校(xiào)园(yuán)暴力的表(biǎo)现(xiàn)有哪些

　　校园(yuán)暴力的表现具(jù)体如下：

　　1、叫受害者侮辱(rǔ)性绰号；指责(zé)受害者(zhě)无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者(zhě)的重(zhòng)复的物(wù)理攻击(jī)，身体或(huò)物件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊(bàn)倒(dào)、拉扯(chě)头发；

　　3、干涉受害者(zhě)的个人财产(chǎn)、教(jiào)科书、衣裳等小鬼难缠的上一句是怎么说的，小鬼难缠的上一句是怎么说的呢，损坏(huài)，冲没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺(qī)凌(líng)者(zhě)明显地(dì)比受害者(zhě)强，而欺凌是在受害者未能保护(hù)自己的情况下发生(shēng)；

　　5、传漏租播关于(yú)受害者(zhě)的(de)消极谣(yáo)言和闲(xián)话(huà)；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害者做他(tā)或(huò)她不想要做的散搜(sōu)纳，威(wēi)胁受(shòu)害者跟随命令(lìng)；

　　7、让受(shòu)害(hài)者(zhě)遭遇麻(má)烦，或(huò)令受(shòu)害者(zhě)招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬(biǎn)抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他(tā)；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈(zhà)：强索(suǒ)金钱或物品(pǐn)；

　　11、画侮辱画；

　　12、网(wǎng)上欺凌，即在网志或(huò)论坛上发(fā)表具(jù)有人身攻击成份(fèn)的小鬼难缠的上一句是怎么说的，小鬼难缠的上一句是怎么说的呢言论(lùn)。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华人民共和国民法典》第一千二百条

　　限制民(mín)事行为能力人在学(xué)校(xiào)或者其他教育机构学习(xí)、生活(huó)期间(jiān)受到(dào)人身(shēn)损害，学校或者(zhě)其他教育机构未尽到教育、管(guǎn)理(lǐ)职责的，应当承担(dān)侵权(quán)责任。

　　第一千二百零一条

　　无民事行为能(néng)力人或(huò)者限制民事(shì)行为(wèi)能力人(rén)在幼儿园、学校或者(zhě)其他教育机构学习、生活期间，受到(dào)幼儿园、学校或者(zhě)其他教育机构以外的第三人人身损害(hài)的，由(yóu)第三人承担侵(qīn)权责任(rèn)；幼儿(ér)园、学校或者其他(tā)教(jiào)育机构未(wèi)尽到管理(lǐ)职责的(de)，承担相应的补(bǔ)充责任。

　　幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机构承担补充责任后，可以向第三人追(zhuī)偿(cháng)。

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