朝花夕拾(shí)藤野先生好词好段，朝花夕拾藤野先生(shēng)好(hǎo)词好句好段(duàn)摘抄(chāo)大全是《藤野先(xiān)生》回忆了在日本东北(běi)大学(xué)的留学生活(huó)，表达了深切的(de)怀(huái)念之情(qíng)的。

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　　牙牙(yá)学语、狼(láng)狈而逃、抱(bào)头(tóu)鼠(shǔ)窜、穷追猛(měng)打、无拘无束

　　忍俊不禁(jìn)、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万(wàn)岭、呆头(tóu)呆(dāi)脑

　　千姿百态、山石壮胆、山净水秀、山(shān)高(gāo)树茂(mào)、巍然(rán)矗(chù)立(lì)

　　舞刀(dāo)弄棍、瓮中捉鳖、胸(xiōng)有(yǒu)成竹、千山一碧、不动声色

　　奇山(shān)秀水、清(qīng)逸奇丽(lì)、寸草不生、装疯(fēng)卖傻、矫揉造作

　　1.大概是物以希(xī)为贵罢(bà)。

　　赏析：与句末语气的罢合用，以诙谐的口气(qì)猜测(cè)在仙台(tái)受优待的(de)原因，带有弱国国民(mín)的辛酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析(xī)：表达了作者对清(qīng)国留学生(shēng)在东京(jīng)造成(chéng)恶浊气氛(fēn)的强烈厌恶。

　　3.他的对(duì)于(yú)我的(de)热(rè)心(xīn)的希望(wàng)，不倦(juàn)的教诲，小而言之，是(shì)为(wèi)中国，就是希望中国(guó)有新的医学;大而言之(zhī)，是为学术，就(jiù)是希望新的医学传到中国(guó)去。

　　他的性(xìng)格，在(zài)我(wǒ)的眼里和心里是(shì)伟大(dà)的。

　　赏(shǎng)析：深切(qiè)地(dì)表达了(le)对藤(téng)野(yě)先生的怀(huái)念和感激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿(dùn)挫(cuò)的话来。

　　赏析：表明事(shì)实并未出现，不过(guò)是作者想象中的情景，而鼓(gǔ)舞的力量是(shì)巨大(dà)的。

　　这就强烈的(de)表现了作(zuò)者对藤野先(xiān)生的怀念(niàn)。

　　5.因为(wèi)状况也无聊，说起来也无非使他失望，便连(lián)信也(yě)怕敢写了。

　　赏析：这里透(tòu)露了作(zuò)者对辛(xīn)亥革(gé)命(mìng)后中国(guó)依然是半(bàn)殖民地半封建社(shè)会的现状(zhuàng)的失望和不满，从而(ér)也觉得无(wú)法报答藤野(yě)先生(shēng)对(duì)自己(jǐ)对中国人民(mín)的关心和期望，含蓄的(de)笔调更加强(qiáng)了文章思想的深度。

朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物因稀少而觉得珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀为贵”。

　　2、无(wú)非：不外，没别的。

　　3、何尝：用(yòng)在肯(kěn)定(dìng)形式前表(biǎo)示否定，有未尝、哪里、并(bìng)不是的意(yì)思(sī)。

　　4、诘(jí)责：诘问谴责。

　　5、托辞(cí)：借口(kǒu)。

　　6、寒(hán)颤额：冷得(dé)颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降(jiàng)低；扬：升高；顿(dùn)：停顿；挫：转(zhuǎn)折(zhé)。

　　指声音的高低起伏和停顿(dùn)转折。

　　9、小(xiǎo)而言之：从小处来说，从(cóng)细节来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是住在监狱旁边(biān)一个客店里的，初冬搏伏已经颇冷(lěng)，蚊子却还多，后(hòu)来用被盖了全身(shēn)，用衣服包了头脸(liǎn)，只(zhǐ)留(liú)两个鼻孔出气。

　　在(zài)这呼吸不息的地方，蚊子竟无从(cóng)插嘴，居(jū)然(rán)睡安稳了。

　　2、仙(xiān)台(tái)是一(yī)个(gè)市(shì)镇，并不大，天冷得(dé)利害，还没(méi)有(yǒu)中国(guó)的学(xué)生。

　　3、有(yǒu)一天，本(běn)级(jí)的(de)学(xué)生(shēng)会干事到(dào)我(wǒ)寓里(lǐ)来了，要借我的讲义看。

　　我(wǒ)检出来交给他们，却只翻检(jiǎn)了一(yī)通(tōng)，并没(méi)有带走。

　　但(dàn)他们一(yī)走，邮差就送到一封很(hěn)厚的信，拆开看时，第(dì)一句(jù)是:“ 你改(gǎi)悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却(què)特(tè)别听得刺耳。

　　此后回(huí)到中国来，我看见那些(xiē)闲看枪毙(bì)犯人的人们，他们也何尝不酒(jiǔ)醉似的喝(hē)彩，燃气热水器是一直开着还是用时开省电，燃气热水器每天晚上需要关吗一(yī)呜(wū)呼，无(wú)法可想！但在那(nà)时(shí)那(nà)地(dì)，我的意(yì)见却变(biàn)化(huà)了。

　　5、我虽然觉得客(kè)店(diàn)兼办囚人的(de)饭食(shí)和我不相干(gàn)，然(rán)而好(hǎo)意难却，也只(zhǐ)得(dé)别寻(xún)相(xiāng)宜的住处了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅(xùn)22岁(suì)，他怀着寻(xún)求救国(guó)救民(mín)真(zhēn)理的理想(xiǎng)，去日(rì)本留学，在东京的弘文学院补习日文(wén)。

　　1904年(nián)9月，转赴(fù)仙台，进(jìn)仙台医学专(zhuān)门学校学医。

　　毕(bì)业于爱知县立(lì)医(yī)学校（现名古屋大学）的藤野(yě)先生，在鲁迅(xùn)入(rù)学(xué)的两个(gè)月前，升格为仙台(tái)医学(xué)专(zhuān)门学校的解剖(pōu)学教授(shòu)。

　　鲁迅在(zài)此认识了这位日本学(xué)者(zhě)，并模桥且同他建立了深厚的师生友谊。

　　在日本(běn)军(jūn)国主(zhǔ)义影(yǐng)响下，当时的(de)日本(běn)人对中国人民(mín)抱(bào)有狭隘的(de)民族偏见。

　　但藤野(yě)先生并不如此，他对(duì)来(lái)自(zì)弱国的(de)鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并以(yǐ)自己的(de)高尚品质(zhì)给鲁迅以极大的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　这(zhè)篇散文写于1926年10月12日，当时作者鲁迅(xùn)正遭受北洋(yáng)军阀及(jí)其(qí)御用文人的迫(pò)害，从北京(jīng)南下，来(lái)到厦门(mén)大学任(rèn)教，作者作此(cǐ)文予以怀念藤野先(xiān)生，此文最(zuì)初发表于同年十(shí)二月出版的《莽原》半月刊第23期(qī)，后收入散文集《朝花夕拾》。

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