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上海四大八校是指什么高中，上海市重点高中(zhōng)排名一览表

　　上海四大是指：上(shàng)海市民办华育中学、上海民(mín)办兰生复旦中(zhōng)学、上海外国语大学附(fù)属外(wài)国(guó)语学校、上(shàng)海市市北初(chū)级(jí)中学(xué)等四校。

　　八(bā)校是指：上(shàng)宝中(zhōng)学、张江集团学校、进华中学(xué)、存(cún)志中学、新华初级中学、上海市世界外国语中(zhōng)学、华(huá)二初(chū)级中学、立达(dá)中学等八校。

　　扩展资料华育中学(xué)的前身是上海(hǎi)中学初中部(bù)，90年(nián)代上海的'初中高(gāo)中(zhōng)分离以后(hòu)，上海中(zhōng)学与华泾实业联合在1999年(nián)建立(lì)了华育中学，华育的师资力量(liàng)、管(guǎn)理(lǐ)方式、教学方(fāng)式，都(dōu)来自于(yú)上海中学。

　　兰生复(fù)旦中学建校于1994年(nián)，也是一所可跨区招生的民办寄宿(sù)制初(chū)级(jí)中学，为复旦附中(zhōng)的(de)初中教学(xué)基地。

上海高中四大名校八大金刚(gāng)是什(shén)么

　　 上(shàng)海四大名校是(shì)指上海中(zhōng)学、华(huá)师(shī)大二附中、复旦附中(zhōng)、交大附中。

　　 这四(sì)所(suǒ)学(xué)校(xiào)是上(shàng)海高中里顶尖(jiān)教育资源的代表。

　　 八大金刚指的是南(nán)洋模范中学（徐(xú)汇）、建平中学（浦(pǔ)李(lǐ)顷凳东）、七(qī)宝中学（闵行）、控江中学(xué)（杨浦）、延安中学（长宁）、复兴中学（虹口）、大同中学（黄浦）、格致中学（黄浦）。

　　 当然这只(zhǐ)是坊间(jiān)的一(yī)种说法而已(yǐ)，各区县(xiàn)依然还拥有(yǒu)一(yī)些非常(cháng)出(chū)名的高(gāo)中，比如浦(pǔ)东的进才(cái)中(zhōng)学，静安的市西(xī)中(zhōng)学(xué)、徐(xú)汇的位(wèi)育中学(xué)、宝山的(de)行知中学等。

　　 还有“一(yī)个神仙”为上外(wài)附中（虹口区）,因上外附中(zhōng)几(jǐ)乎不对外(wài)乎(hū)大区招生(shēng)，在上海中考中，我们(men)一般都不会讨论这所(suǒ)学校，故被应(yīng)成为"神仙(xiān)"。

　　 扩(kuò)展资料：

　　 上(shàng)海市实验性示(shì)范性高中是根据《国务院关于基础教育改革与发展决(jué)定》中(zhōng)各地建设一批实施素质(zhì)教育的示(shì)范性普通高中以(yǐ)及全国高中教育工(gōng)作(zuò)会议的精(jīng)神(shén)，上海市于1999年4月正式启动建设的。

　　 上海市(shì)实验性示范性高中第一批(pī)有上(shàng)海(hǎi)中(zhōng)学、复旦大(dà)学附属中学、上海交通(tōng)大(dà)学附属中学、华东师范大学第(dì)二(èr)附属中学、上海(hǎi)师范大学附属中学、大同中(zhōng)学、格致中学、上海外国语(yǔ)大(dà)学附(fù)属大境中(zhōng)学、向明(míng)中(zhōng)学(xué)、南洋模范中学、位育中(zhōng)学(xué)、延安中(zhōng)学、上(shàng)海(hǎi)市第三(sān)女子中(zhōng)学、育才(cái)中学、市西(xī)中学、曹(cáo)杨二中、晋元(yuán)高级中学、市北中学(xué)、新中(zhōng)中(zhōng)学、复兴(xīng)高级中学、华东(dōng)师范大(dà)学第一附(fù)属中学、控江中学、杨(yáng)浦高级中学、七宝中学、行知(zhī)中学、嘉定一中(zhōng)、建(jiàn)平中学、进才中学、松江二中 

　　 2004年，本哪(nǎ)旅市实验性示(shì)范(fàn)性高中建设取(qǔ)得新龙钟是什么意思有什么表达效果，双袖龙钟的龙钟是什么意思进展。

　　 实验性示(shì)范性高中建(jiàn)设是上海(hǎi)市基(jī)础教育(yù)现代化的重要(yào)组成部分。

　　 建(jiàn)设(shè)实验性示(shì)范性高中，目的是在于通过(guò)促进学校形成依法治校、自我约(yuē)束、自主发展的内(nèi)驱机制，推动(dòng)学校不断追求新的发展，形(xíng)成一支学校教育改革的先锋(fēn龙钟是什么意思有什么表达效果，双袖龙钟的龙钟是什么意思g)队(duì)，一支攻克素质教育难题(tí)的攻坚队，对(duì)整个高中(zhōng)教育和基础教(jiào)育起示范、辐射和引(yǐn)领作用，从而(ér)带动基(jī)础(chǔ)教育的(de)整体(tǐ)发展与提(tí)高，促进(jìn)本市率先基本实现(xiàn)教育现代化。

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