初(chū)一有几(jǐ)门课程 都学什(shén)么科(kē)目，初(chū)二有(yǒu)几门课程是初(chū)一有七门课程，初(chū)一的主要(yào)课程有语文、数(shù)学、英语、政治、历史、地理、生(shēng)物，初(chū)中阶(jiē)段还设(shè)置(zhì)分科与综(zōng)合相结(jié)合的课程以及综(zōng)合实践活(huó)动的。

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初一有几门课程 都学什么科目，初二有几门课程

　　初一的主要课程有：语文、数(shù)学(xué)、英语、政治(zhì)、历(lì)史、地理、生物;还(hái)有美(měi)术、音乐、体育、劳技(jì)、信息技术等课(kè)程为(wèi)副(fù)课。

　　初中(zhōng)阶(jiē)段设置分科与综合相结合的课程(chéng)，主要包括思想品(pǐn)德、语(yǔ)文(wén)、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康、艺(yì)术(或音乐、美(měi)术(shù))以及综(zōng)合(hé)实践(jiàn)活动。

　　1.认真解题

　　课堂练(liàn)习是最及时(shí)最直接的反馈，一定不能错(cuò)过的，不要急于(yú)完成作业，要先看(kàn)看你的笔记本，回(huí)顾(gù)学习内容、加深理(lǐ)解、强化记忆(yì)很重要。

　　2.及时纠错(cuò)

　　课堂(táng)练习(xí)、作业(yè)、检测，反馈后要及时查(chá)阅，分析错题的原因(yīn)，切(qiè)忌(jì)不(bù)要动不动(dòng)就以粗(cū)心放过自己，形成习惯(guàn)可就麻烦(fán)了，要及时向(xiàng)同学和老师请教，不能将问(wèn)题处(chù)于(yú)悬(xuán)而未解的状态，养(yǎng)成(chéng)今日(rì)事今日毕(bì)的好(hǎo)习惯。

　　3.养成认真踏实的学习习惯

　　每(měi)堂课都保持(chí)认(rèn)真学习的(de)态度(dù)，遇到自己没办法理解(jiě)的，可以在课堂上及(jí)时(shí)举(jǔ)手(shǒu)提问;也可以把该知识点记(jì)下来，及时钻(zuān)研，若还是不懂再请(qǐng)教(jiào)同学(xué)或者老师(shī)，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到(dào)不会的题目首先要学(xué)会独立思考(kǎo)，不(bù)要一来(lái)就向老师同(tóng)学请教(jiào)，这(zhè)样会容(róng)易产(chǎn)生依赖性。

　　自己独(dú)立思考得出答(dá)案或许能让自己产生成就感，但如(rú)果(guǒ)解不出来也没关系，请教(jiào)复活的作者是谁，复活的作者是谁别人的(de)时候要学习别人是怎样思考这(zhè)种问(wèn)题的，需要的不仅仅是(shì)答案，最重要是解答的过程(chéng)，之后找一道类似(shì)的(de)题目练习(xí)，巩固所学(xué)的知(zhī)识和技巧。

初一初二(èr)初三(sān)课程(chéng)有哪些科目

　　初一主要学习的科(kē)目有：语(yǔ)文(wén)、数(shù)学(xué)、英语、政治、地理、生物(wù)、历史、体育(yù)、音(yīn)乐(lè)、美复活的作者是谁，复活的作者是谁术、计算机。

　　初(chū)二主要学(xué)习的科目(mù)有(yǒu)和型：语文、数(shù)学、英语、政治、地理、生物、历史(shǐ)、体育、音乐、美术、计算机、物理(lǐ)。

　　初三主要(yào)学习(xí)的科目(mù)有(yǒu)：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、计算机、物理(lǐ)、化学(xué)。

　　1、语文是(shì)语言和(hé)文化的综(zōng)合(hé)科(kē)，它是听、说、读、写、译(yì)、编(biān)等语言文(wén)字能力和文化知识的统(tǒng)称。

　　2、数(shù)学是研究数量(liàng)、结构、变化、空间以及信息等概念的(de)一门(mén)学科，从某种角度看属于形式科学的一种。

　　3、英语是印欧(ōu)语系-日耳(ěr)曼语族(zú)下的语言，由26个(gè)字母组成，是欧盟(méng)以(yǐ)及(jí)许多国(guó)际组(zǔ)织以及英(yīng)联邦国家的(de)官方(fāng)语言(yán)。

　　4、政治是社会或社会群体用一(yī)定(dìng)政治观点、道德规范，对其成员施(shī)加有目的、有计划、有组织的影响，使(shǐ)他们形成符(fú)合一定社会(huì)所要(yào)求的思想品德的社会实践活(huó)动(dòng)。

　　5、地理(lǐ)是研究地球表面的(de)地理(lǐ)环(huán)境(jìng)中各种自(zì)然现象和(hé)人(rén)文现象(xiàng)，以及它们之间相互关系的学科。

　　6、生物学是研究生物(包括植物、动物和微生物)的结构、功能、发(fā)生和发展规律的科学(xué)，是自然科学的一(yī)个部分。

　　7、历史(复活的作者是谁，复活的作者是谁shǐ)主要(yào)是通(tōng)过向学生们(men)讲(jiǎng)述(shù)历史事件、历史人物、著(zhù)名的(de)战役(yì)、盛世(shì)与(yǔ)治(zhì)世、条(tiáo)款与协定、历史上(shàng)的国(guó)家兴衰等等培(péi)养学生用历史的眼光友棚(péng)坦看问题的方法与能力。

　　8、体(tǐ)育课是体育教(jiào)学(xué)的基(jī)本(běn)组织形式，主要(yào)使学生掌握(wò)体育与保健基础知识，基本技(jì)术(shù)、技能，实现学生思想好(hǎo)桐(tóng)品德(dé)教(jiào)育，提高运动技术水(shuǐ)平。

　　9、音乐是研究音乐的(de)所有理论学科(kē)的总称。

　　10、美(měi)术主要研究美术学、艺术学、美术史论(lùn)等(děng)方面的(de)基本知识和技能。

　　11、计(jì)算机是一门(mén)包含(hán)各种各(gè)样(yàng)与计算和(hé)信息(xī)处理相(xiāng)关主题的(de)系统学科。

　　12、物(wù)理(lǐ)学是研究物质最一(yī)般的运动规律和物(wù)质基(jī)本结(jié)构的学科。

　　13、化学是一门以实验为基础(chǔ)的自然科学。

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