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　　在清晨阅读英语(yǔ)，每天就朗诵(sòng)一篇文(wén)章(zhāng)即(jí)可。

　　这一篇文章连(lián)续朗诵至少(shǎo)十遍。

　　但每一遍朗(lǎng)诵(sòng)，都(dōu)要非常投(tóu)入，就假装自己是(shì)美国或(huò)英国的电视(shì)台主持(chí)人(rén)在主持(chí)节目(mù)和主播，你不是(shì)在读英语而是在用(yòng)心声情并茂地讲(jiǎng)故事。

　　你会发现(xiàn)你一遍(biàn)比一遍朗诵的(de)好(hǎo)，这(zhè)个可以快速(sù)培养你的英语语感。

　　初(chū)中英语学习八大时态，但是(shì)重点(diǎn)考察五大时态(tài)---一般(bān)将来时、一般现在(zài)时、一般过去时(shí)、现在进(jìn)行时(shí)、现(xiàn)在(zài)完(wán)成时(shí)。

　　语态分(fēn)为(wèi)主动语态与被(bèi)动语态，难(nán)点在于被动语态的学习。

　　中考(kǎo)主要考察一(yī)般现在时(shí)、一般将(jiāng)来时(shí)、一般过去时和(hé)含有情态动词的被动语态。

　　学(xué)习方法：理解概(gài)念，牢记公(gōng)式，熟记(jì)标志(zhì)，准确运用。

　　在初中英语学习中，做作业之前先(xiān)复习(xí)也(yě)很重要。

　　复习能巩(gǒng)固之前(qián)学过(guò)的知(zhī)识(s竹荪煮多久hí)，强化(huà)学习效(xiào)果。

　　每天上完英语课之后(hòu)，对于(yú)老师布(bù)置(zhì)的(de)作业，先不(bù)要急着去做，而(ér)是要先将当天(tiān)老师讲过的(de)知识点(diǎn)以(yǐ)及课本上的内容仔细复习一遍，然后(hòu)再(zài)去做作业。

　　这(zhè)样(yàng)不仅能让做作业(yè)的正(zhèng)确率增高，同时也(yě)达到了温(wēn)故(gù)知新的效果。

　　要具备一定的(de)英语听、说(shuō)、读、写能力(lì)，首先要掌握一定(dìng)的词汇(huì)量。

　　快速扩(kuò)大词汇量的最(zuì)好办(bàn)法就是进行多种体裁文章的大量阅(yuè)读。

　　理解和速度(dù)是阅读的两项(xiàng)基本功，两者缺一不可。

　　语言学家和心理(lǐ)学(xué)家(jiā)的研究证明：加深理解可以加快读速;反过来，读速的(de)加快也能加(jiā)深理解。

　　两者是(shì)相互促进(jìn)的。

怎样学(xué)好英语最有效的方法有哪些(xiē)？

　　综述：学习(xí)英语最(zuì)最重(zhòng)要的就(jiù)是词汇量。

　　1.记(jì)忆单词的方(fāng)法

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟(jìng)英(yīng)语词句(jù)是有多个单词组成的，所以要学会如何扩充自己单(dān)词量;大致(zhì)可以(yǐ)通过阅读、生词记忆等(děng)方式来增(zēng)加(jiā)新词(cí)汇量，如(rú)果出现无法记忆的新(xīn)单词或者(zhě)难度较(jiào)大的单(dān)词记(jì)得记录一下，并不断的去(qù)使(shǐ)用新(xīn)单词，这(zhè)样总归比你不断的通过(guò)脑力(lì)去记忆好很多的。

　　2.培养(yǎng)自(zì)己的解决问题思路(lù)

　　在学(xué)槐坦铅英语(yǔ)的过程当中相信每一个(gè)人都有遇(yù)到过难(nán)题(tí)，而这(zhè)些(xiē)难题有些人则(zé)选(xuǎn)择逃避，有些人则选择直视，所以要学会信或如何去解决问题(tí)，养成(chéng)解决问(wèn)题(tí)的思维方式，要想培养自己解(jiě)决问题的能力最好(hǎo)的方法就是不(bù)断的给自己制(zhì)造一些(xiē)新的问(wèn)题，由简入难的创(chuàng)造。

　　3.学习互动分享(xiǎng)

　　要说英语学(xué)习的最(zuì)终(zhōng)目的就是交流，因而要想从根(gēn)本上学好英语，交流就是必不可少的(de)，所以学要学会如何将自己学到的(de)通过交(jiāo)流分享(xiǎng)出(chū)去(qù)，与(yǔ)别人多(duō)多互动交(jiāo)流，一方(fāng)面(miàn)对自己的英语思维方式有好处，一方面(miàn)也(yě)可以突(tū)破自身(shēn)英语交(jiāo)流的心理(lǐ)障碍，时间(jiān)一长也(yě)容易(yì)形(xíng)成(chéng)肌(jī)肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的英语学(xué)习环境

　　需要为自(zì)己建(jiàn)立一个固定的语(yǔ)言学习(xí)环境(jìng)。

　　在这样一(yī)个语言学习(xí)环境中，我们会慢慢自(zì)然地学习它。

　　如果一(yī)个(gè)根本(běn)不会说英语的人被扔到国外，即使他(tā)的英语(yǔ)水平更差，当(dāng)他回来(lái)的时候，他的英语水(shuǐ)平铅好也会很好。

　　5.树(shù)立英语(yǔ)学习(xí)自信心

　　学习中最忌(jì)讳的是(shì)钓鱼三天(tiān)，晒网两天，所以在学(xué)习的过程(chéng)中。

　　我们必须学会树立(lì)学习的自信(xìn)，并不断(duàn)地告诉(sù)自己，我们(men)可以做到(dào)。

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